Прощание с Азбукой

Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»

Цель: создание праздничной и доброжелательной атмосферы, воспитание сплоченности в детском коллективе, развитие творческих возможностей и фантазии детей.
Задачи: 
- поздравить с успешным окончанием Азбуки учащихся и родителей;
- воспитывать интерес и любовь к школе, учебе, знаниям, товарищам;
- способствовать сплочению детского и родительского коллектива; 
- способствовать сохранению и приумножению традиций класса.

Звучит песня “Чему учат в школе” (сл.М. Пляцковский, муз.В. Шаинский)

Ведущий:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.

Ученик: 
Мы сегодня очень рады

всем ребятам,

папам, мамам.
Мы приветствуем гостей –

Дорогих учителей.

Ученик: 
Всех знакомых, незнакомых,

и серьезных, и веселых
Первый класс,

Первый класс

пригласил на праздник вас.

Ученик: 

За окошком солнце светит

День приветливый такой

Нынче праздник

в 1 классе,

День прощания с Азбукой.

Учитель:

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас действительно необычный день. Мы прощаемся с первой школьной книгой – «Азбукой». За это время вы повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний достигнута. Поздравляю вас с этой серьезной победой!

Ученик:

Знают взрослые и дети

И шахтер и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

Ученик:

Первый класс – это первый задорный звонок.

Первый класс – это первый серьёзный урок.

Первый класс – это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Ведущий: Конечно же все дети любят играть. Поиграем?

- Я читаю строчку, а вы отвечаете:

«Это я, это я, это все мои друзья». Только будьте внимательны!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- ...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я...
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- ...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- ...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- ...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я...
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- ...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я...
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- ...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я... 

Ученик:

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

Первый класс – это первая школьная книжка.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта – Азбука.

Ученик:

Она научила буквам нас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Ученик:

Мы с этой книжкой первый раз

Пришли в свой первый светлый класс.

Мы эту книжку полюбили,

Мы в ней все буквы изучили,

И как нам радостно сказать:

«Умеем мы теперь читать!»

Песня "Дружба с букварём"
1
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.
Припев: 
Буквы разные от А до Я - 
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.
2
Мне не нужно к маме больше приставать - 
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.
Припев.
3
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!
Припев.

Учитель: Праздник начался, а самой главной гостьи, Азбуки, нет. Давайте позовём ее.

Азбука: - Что вы про меня говорите? Вы знаете меня, ребята?

Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо-
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда. 

Ведущий: Дорогая Азбука! Будь сегодня самой главной, желанной гостьей на нашем празднике.

Песня «Азбука»(Б. Заходера).

1. Если хочешь много знать,

многого добиться,
Обязательно читать

должен научиться.

ПР. Азбука азбука

каждому нужна
Нам поможет книжки

прочитать она

2. Надо буквы написать

аккуратно в строчку
надо их запоминать

без ошибок точно

3. Книги могут рассказать

обо всём на свете.
Очень любят их читать

взрослые и дети.

Ученик: 

Азбука - первая книга моя!

Как не любить мне за это тебя?

Складывать буквы меня ты учила,

Радость открытий ты мне подарила.

Ученик:

Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут,

По ступенькам постепенно

В царство сказок нас ведут.

Ведущий: Азбука, посмотрим, как дети знают сказки? Игра “ Угадай сказку”

"Снежная принцесса"  ("Снежная королева")

"Красная Кепочка"  ("Красная Шапочка")

"Илья-Царевич и Серый волк"  ("Иван-Царевич и Серый волк")

"Мальчик и Карлсон"  ("Малыш и Карлсон")

"Стойкий железный солдатик"  ("Стойкий оловянный солдатик")

"Гадкий цыпленок"  ("Гадкий утенок")

"Сказка о рыбаке и рыбачке"  ("Сказка о рыбаке и рыбке")

"Конь-горбун"  ("Конек-Горбунок")

"Луковый мальчик"  ("Чипполино").

Азбука: Молодцы, ребята.

Ведущий: Дорогая Азбука! Детям очень полюбились твои дружные буквы, они даже песенку про них выучили.

Песня: «Тридцать три родных сестрицы»

33 родных сестрицы,

Писаных красавицы.

На одной живут странице,

А повсюду славятся.

К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы –

Очень просим всех ребят

С нами подружиться!

А Б В Г Д Е Ж

Прикатили на еже!

З И К Л М Н О

Дружно вылезли в окно!

П Р С Т У Ф Х

Оседлали петуха –

Ц Ч Ш Щ Э Ю Я –

Вот и все они, друзья!

33 родных сестрицы

писаных красавицы!

На одной живут странице,

а повсюду славятся!

Познакомьтесь с ними, дети,

Вот они стоят рядком:

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком!

Ведущий: Знаешь ли ты, Азбука, что тебя любят не только дети, ты нужна всем-всем на свете.

Песня- инсцинировка: «Урок»

1. С Букварём уселись куклы на лугу, на траве.
   Дружно куклы учат буквы: «А, бэ, вэ, а, бэ, вэ»
   Ты нам, ветер, не мешай и страницы не листай.
   Ты буквы не прочтёшь, только нас собьёшь.

1. Подошёл утёнок важно, подошёл: «Кря-кря-кря!»
   И давай щипать бумажный корешок букваря.
   Ты, утенок, не мешай, кукол столку не сбивай.
   - Не «Кря-кря-кря», а как?
   - «А, бэ, вэ» - вот так!

1. Подошла, стуча копытцем, к нам коза. Что тебе?
   Я коза хочу учиться: « Бе-бе-бе! Бе-бе-бе!»
   Ты, коза, нам не мешай, кукол столку не сбивай.
   - Не «Бе-бе-бе!», а как?
   - «А, бэ, вэ» - вот так!

1. А потом пришёл телёнок, замычал: «Му-му-му»!
   Я – теленок несмышленый ничего не пойму.
   Ты, теленок, не мешай, кукол столку не сбивай.
   - Не «Му-му-му», а как?
   - «А, бэ, вэ» - вот так!

Азбука: Молодцы, мои друзья,
Рада, рада очень я.

Приятно слышать добрые слова, 
Всем спасибо, детвора. 

Ведущий: Дорогая Азбука, это тебе наши дети говорят «Спасибо»

Ученик:

Азбуку беру в последний раз,
Азбуку несу в просторный класс.
Любимой Азбуке я говорю:
“За все тебя, АЗБУКА, благодарю”

Азбука: Ах! Забыла я, друзья,

Что представить вам должна

Кто на смену мне придет,

Дальше вас учить начнет.

Азбука:В добрый путь по дороге знаний! Подружитесь с новой книгой, читайте, растите умными детьми! 

«Выходит» книга Литературное чтение:
Вам мое почтение (кланяется)  Я от Азбуки слыхал,

Я книга для чтения, Что вы знаете немало.

Полистай мои страницы; Любознательных люблю,

Здесь стихи и небылицы, Щедро знания дарю.

Сказки, басни, прибаутки, Всем, кто хочет много знать,

Поговорки, даже шутки. Хорошо надо читать.

Лит.чтение: Когда я спешила к вам, повстречала почтальона Печкина, он попросил передать вам телеграммы. Вот только беда – не подписаны они. Помогите мне разобраться, от кого они. Поможете?

- Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с Маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. («Кот в сапогах», Ш. Перро)

- Поздравляю с праздником, но приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку. («Золушка», Ш. Перро)

- Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. (Старуха из сказки «О рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина)

- Поздравляю всех с праздником. Не ссорьтесь. Живите дружно. (Кот Леопольд)

- Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, скоро прибуду на праздник. (Колобок)

- Поздравляю с праздником. Приехать не могу – у меня свадьба. Выхожу замуж за комара. («Муха-Цокотуха», К. И. Чуковский)

Лит.чтение: Какие вы молодцы, ребята!

Азбука:  Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Пусть в этой школе живут дружно и старшие, и малыши!
Чтобы побольше вы книжек читали,
Чтобы красиво в тетрадках писали,
Чтобы умели считать, рисовать.
Чтобы учились на круглые «пять».

Ученик:

Мы азбуке хотим сказать спасибо,

Мы тебя за всё благодарим!

Говорим тебе мы – до свиданья!

Здравствуй! - новой книге говорим.

Азбука: Спасибо, ребята, за теплые слова. Но у меня были хорошие помощники – ваши учителя, ваши папы и мамы. Их тоже нужно поздравить с этим праздником и сказать «спасибо».

Ученик: 
Спасибо, вам, родные наши 
И за заботу, и за труд! 
Как жаль, что вам любимым 
Каникул летом не дают! 

Ученик: 
Трудно детей своих воспитать – 
Многое нужно для этого знать. 
Родителям мы хотим пожелать: 
Детям всегда во всем помогать. 

ЧАСТУШКИ.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Мы ребята- 7-летки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.

 Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Буквы гласные мы любим,

И все больше с каждым днем.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поем!

Очень я люблю учиться 
И пятёрки получать,
Ну, а больше – веселиться,
Бегать, прыгать и кричать!

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Ведущий:Мы на прощанье ходим вам дать советы. Отвечайте да-нет.

Азбука дала вам знанья,

Знанья с вами навсегда.

Самый первый свой учебник

Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,

Знаний принесут вам свет.

Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет).

Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет).

Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да).

Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите вы? (Нет).

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да)

Ученик: 
Всем спасибо за вниманье, 
За задор и звонкий смех, 
За азарт соревнованья, 
Обеспечивший успех. 

Ученик: 
Вот настал момент прощанья, 
Будет краткой наша речь: 
Говорим мы: До свиданья! 
До счастливых новых встреч! 

Уходят под песню «Учиться надо весело», слова К. Ибряев, музыка С. Соснин

МКОУ «Султанянгиюртовская СОШ им.Ю.Акаева»

Подготовила и провела

учитель начальных классов высшей кв.категории

Нугаева А.Т.

2018-2019 уч.г.