Прощание с начальной школой

Класс: 4

Учитель: Мельникова Л.Ю.

Тема : «Прощание с начальной школой»

Форма мероприятия: праздник

Цель: создание праздничной атмосферы воспоминаний четырех лет обучения в начальной школе

Оборудование: проектор, презентация; музыкальное сопровождение; оборудование для сценок; благодарности для родителей; цветы для учителей

Ход мероприятия

Первоклассница: А что сейчас будет?

Учитель: Сказка..

Первоклассница: Страшная??

Учитель: Нет, нестрашная, грустная..

Первоклассница: А у нее будет счастливый конец??

Учитель: Безусловно, потому что все сказки имеют счастливый конец

Но у этой сказки было и очень счастливое начало.. Однажды давным-давно

Сценка (Под музыку выходят 4 девочки с коляской, со «свёртками детей», изображают родителей)

1 мама: Моему Артемке сегодня ровно месяц исполнился. Смотрю на него, любуюсь: глаза большие, лобик широконький, а шишечки на затылочке какие, потрогай, наверное, умный будет. Запишу я его заранее в первый класс.

2 мама: А мой Данилка тихонький, даже плачет тихо, робкий такой, стеснительный, когда памперс ему меняю, краснеет. Надо и учительницу выбрать под стать: скромную и воспитанную.

3 мама: А моя, Даша, наверное, артисткой будет, такие концерты закатывает, ночами с отцом не спим. Отдам её в 32 школу, пусть там, в концертах и конкурсах участвует.

4 мама: А мой, прям как родился, так сразу по-английски плакать научился: вау, вау!

1 мама: Наши детки так малы,

Что ещё в пелёнках,

Но мечтаем очень мы

Сдать их на продлёнку.

2 мама: Как же выбрать школу нам,

Куда пойти учиться?

3 мама: На 32 школу мы

Хором: Можем положиться.

Учитель: Однажды давным-давно, когда деревья были большие, тропинки в школьном дворе были длинные, а парты высокие-высокие, лестницы в школе были крутые, тогда мамы и папы привели в школу за ручку 9 мальчиков и 11 девочек

Первоклассница: А я эту сказку знаю! Я сама в этой сказке живу

Учитель: Значит, тебя впереди ждет еще много интересного.. а для моих выпускников эта сказка под названием «Начальная школа» заканчивается и они вступают в новую взрослую жизнь..

Первоклассница: И сюда они уже не вернутся??

Учитель: Не вернутся..

Первоклассница: Никогда-никогда??

Учитель: Никогда-никогда!

Первоклассница: А можно я сегодня посмотрю на них, ведь завтра они уже станут пятиклассниками

Учитель: Ну, конечно, можно! Проходи в зал, смотри и слушай внимательно…

Добрый день, дорогие друзья

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть Вас

В этом зале в этот час!

Ах, сколько раз в этом классе

Мы с вами праздники встречали!

Но этот мы четыре года ждали

Хотя, скажу вам по секрету,

Грустно мне в минуту эту.

Настал прощальный школьный час.

Мы провожаем 4д класс

Встречайте виновников торжества

Выпускников начальной школы 2019 года!!!

Выход выпускников под музыку

В.1: Приветствуем вас, родители и гости!

В. 2: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

На стульях счастливые гости сидят

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!

Песня «Ровесницы,ровесники»

. Учитель и дети ведут разговор:

- Что происходит сегодня?

1. У нас – выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной.

Знать поступили мы в школу свою не случайно.

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

- Что было вроде недавно?

2. А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

- Чем же все это закончилось?

3. Стали умней. Людмила Юрьевна, за всё вам большое спасибо!

К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем вам светлых и радостных дней.

- Что же из этого следует?

4. Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый,

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться, и родителей наших не подведем!

Ученик: День настал, мы простимся со школой

Выпускной закончился год.

И отсюда дорогой весёлой

Зашагаем мы смело вперёд.

Ученик: Сегодня торжественный день у нас

Мы переходим в 5 класс,

Начальную школу кончаем

И Вам мы стихи посвящаем.

Ученик: Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в прекрасные руки

Как жаль, что так быстро промчались года

И грустно нам от предстоящей разлуки.

Ученик: Сегодня итоги подводим учения в школе

И вспоминаем о том, что запомнили более.

Презентация (фото)

Учитель: Вот они виновники нашего торжества: красивые, весёлые, нарядные, замечательные ну и ……  А пусть они сами нам сейчас немного расскажут о себе.

• Класс наш в школе самый умный, пятерок хватит до ЕГЭ.

Мы вам скажем непременно, это класс 4 …(«Д»)

• Класс наш в школе всех активней и в учебе, и в труде.

Мы вам скажем откровенно, это класс 4 …(«Д»)

• Класс наш в школе самый шумный, не стоим мы в стороне

Мы вам скажем честно-честно, это класс.....(4 «Д»)

• Кто же здесь весёлый самый? Всегда с улыбкой на лице?

Мы подскажем вам сегодня, это класс …(4 «Д »)

В. 1: - Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

- А с чего она начинается ШКОЛА?

- С портфеля?

- С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы?

- С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может, с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты.

- С букваря!

- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!(сели не все)

В. 2: - Давайте вспомним, как это было четыре года назад.

Ученик: Дома сверкают окнами,

Кругом шары, банты.

Все суетятся, бегают,

Спешат купить цветы.

Ученик: Мамуля в модном платье,

На пальцах – маникюр,

Наряд – как от Версаче,

А может, от Кутюр.

Ученик: Мой папа в новом галстуке,

С блестящими щеками,

С сияющей улыбкой

Помчался за цветами.

Ученик: И вот во двор осенний

Спустилась вся семья.

Соседи, как героя,

Поздравили меня.

Ученик: Идем вдвоем с букетом

Немного впереди,

А сердце часто-часто

Стучит в моей груди.

Ученик: Ты помнишь: было вокруг
Море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял мою руку.

Я боялась, волновалась,
За маму крепко я держалась.
Как без мамы буду жить?
Буду плакать и грустить.

Ученик: А теперь мы скажем всем
И не страшно здесь совсем!

На первый урок прозвенел звонок.
За парты садясь осторожно
Мы помним, как было тогда на душе
Радостно и тревожно.

И побежали школьные дни
Пестрою вереницей.
Узнали мы, как же трудно порой.

Ученик: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

В. 2 :Евдокимова Лера с песней «Школа,школа»

Сценка

Дочка: Мамочка, мамочка, а портфель у меня будет?

Мама: Будет, доченька, будет.

Дочка: Мамочка, мамочка, а бантики белые будут?

Мама: Будут, доченька, будут.

Дочка: А что ещё у меня будет?

Мама: А ещё… у тебя будет интересная школьная жизнь.

Ученица:

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

(Входит учитель)

Учитель: Начнём урок. Рамиль, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни у мыши? 
Рамиль: Ну, Л.Ю., это целиком и полностью зависит от кошки.

Учитель: Ну, да. Ответ, наверное, правильный.

Учитель: Следующий вопрос. Что такое дремучие леса? Отвечай, Варя! 
Варя: А? А! Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

Учитель: Попробуем решить задачу.

Решать задачу будет ... Варя. (Варя встаёт из-за парты) Слушай внимательно условие. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Варя направляется к двери) Варя, ты куда?! 
Варя: Домой! Побежала конфеты есть!

Ученица и мама

Мама: Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

На дом заданы крючки –

Первое заданье!

Ученица: Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем –

Пла-а-авно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки,

Выползают сами!

Мама: И в компьютер не играем,

Сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим –

Пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём

Сразу засыпаем. (девочка засыпает на плече у мамы)

Ученица: И во сне: ведем, ведем –

Пла -а-авно закругляем.

В. 2:

Ах, первый класс! Ах, первый класс!
Как страшный сон тебя сейчас
Мы вспоминаем. Ведь порой
На нас валилось всё горой. 
В тетрадках разные крючки, 
Из книжек сыпались стихи, 
И дисциплина, и уборка…
По вечерам бывало горько. ..

мотив «Чему учат в школе» (жирным шрифтом -поют девочки, обычным - мальчики, курсив- вместе)

      Буквы разные писать, самолётики пускать 

     учат в школе, учат в школе, учат в школе.

     Вычитать и умножать  и девчонок обижать 

      учат в школе, учат в школе, учат в школе.

     Книжки умные читать и тетради забывать

     учат в школе, учат в школе, учат в школе.

     Крепко-накрепко дружить, много двоек получить

      учат в школе, учат в школе, учат в школе.(сели)

Учитель: Примерно так вы учились в 1 классе.

В. 1:Кем же станут ваши дети в будущем? Уважаемые родители, отгадайте профессию по ее описанию

1- Перед кем все люди снимают шапки? (парикмахер)

2- Кто погружается в работу с головой? (водолаз)

3- Кто работает со вкусом? (дегустатор)

4- Кто работает играючи? (актёр)

5- Кто работает припеваючи? (певец)

6- Врач, который видит пациента насквозь? (рентгенолог)

7- Без какого монтёра наступит конец света? (без электрика)

8- Многоликий профессионал (сторож)

9- Звёздный бухгалтер (астроном)

10- Кого и жарким летом можно видеть на катке? (асфальтоукладчик)

11- Художник по росписи ночного неба (пиротехник)

12- Профессионал, который приходит во время еды (официант)

13- Невесомый профессионал (космонавт на орбите)

14- Этого профессионала больше всего интересуют права человека (инспектор ГИБДД)

15- Он обладает качествами дрессировщика, клоуна и цирковой лошади, который из года в год ходит по кругу (учитель)

16- Горит на работе (пожарный)

В. 2:

17- Кто из учёных ворон считает? (орнитолог)

18- Самый сладкий мастер (кондитер)

19- Реаниматор машины (автомеханик)

20- Главнокомандующий на съёмочной площадке (режиссёр)

21- Кто ищет положительное в преступлении и отрицательное в наказании (адвокат)

22- Профессионал по трудоустройству денег, он заставляет деньги работать (банкир)

23- Единственный специалист, который умеет разбирать непонятный почерк врачей (аптекарь)

24- Водоплавающий повар (кок)

25- Сумчатый профессионал (почтальон)

26- Гид книжной страны (библиотекарь)

27- Кого часто грозятся сдать на мыло (спортивный судья)

28- Работе каких специалистов всегда мешают перемены (учитель)

29- Кто дарёному коню в зубы смотрит (ветеринар)

30- Человек, работающий с напряжением (электрик)

Музыкальная школа (Чередниченко В. и Боженова Я.)

В. 2:А что было во 2 классе, помните?

Ученик: И вот мы стали старше,

Теперь второй наш класс.

Таблицу умноженья

Расскажем хоть сейчас.

Ученик: Мы сотнями считаем,

Умеем все читать,

Уже задачки можем

В три действия решать!

Ученик: А ведь во 2 классе учителя стали ставить нам отметки. Да, нелегкое это испытание для родителей. Сколько тогда было вопросов " за что, почему, как же так?" Помнишь?

Сценка

Учитель: Итак, начнём урок. Найдите корни в слове «ПАРОВОЗ»

Кто ответит быстро?

Ученик: В нём нет корней, зато полно колёс.

И есть ещё два сменных машиниста.

Учитель: Илья, это ты подсказывал Артему? За подсказку «два» тебе я ставлю.

Ученик: Но подсказывал я и Вове! Может быть поставите «четыре»?

Учитель: Посмотрим, как у нас обстоят дела с математикой.

Максим, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег? 
Максим: Десять рублей. 
Учитель: Да ты просто не знаешь математики! 
Максим: Нет, это Вы не знаете моего брата!

 Учитель: Антон, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

Антон: Судьёй по боксу!

мотив детской песни «А ты меня любишь? Ага!»

На улице солнце, иль, может быть, слякоть,

А им всё равно.

Сидят они вместе, сидят они рядом – такое кино!

Маленькая девочка маленькому мальчику задаёт вопрос:

-Помоги, пожалуйста, мне решить задачку про 5 ящиков роз!

А ты мне поможешь?

-Ага!

-Решить это сможешь?

-Ага!

-Так будем мы вместе сидеть с тобой рядом, с тобою всегда!

В. 1:Танец современных школьников

Ученик: А мы листаем календарь наш дальше...

И скажем вам без ложной фальши,

Мы с вами попадем на этот раз

И не куда-нибудь, а прямо в третий класс.

Ученик: Мы открывали в себе таланты урок за уроком, день за днем. Но иногда вот, что было.

Учитель: Открываем тетради и пишем предложения. 
Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться. Яна, подчеркни все существительные.
(Яна подчеркивает.)

Учитель: А теперь определи падеж этих существительных.

Яна: Папа и мама. Кто? Родители. Значит, родительный. Ругали кого? Вову. Вова – это имя. Значит, именительный. Ругали за что? За плохое поведение. Видно что-то натворил. Значит, творительный. Вова молчал виновато. Значит здесь у Вовы винительный. Ну, а обещание конечно в дательном, раз он его дал.

Учитель: Да, разбор получился оригинальный. И какую оценку ты себе поставишь?

Яна: Какую? Конечно, пятерку.

Учитель: Кстати, в каком падеже ты сейчас назвала слово «пятерку».

Яна: В предложном. Я же сама ее предложила.

Ученик: Сочинения, диктанты
Многому нас научили
Вы из нас, из дилетантов
Грамотных людей слепили.
Мы читали, мы писали
Кто прилежно, кто не очень.
Вы работы проверяли
И, порой, не спали ночью

Ученик: Изучение русского языка

Нелегко нам дается пока.

Но идет по земле новый век,

Должен грамотным быть человек!

Ученик: Но прошло немного времени,

И не только предложения -

Милой маме поздравление,

Стих смешной, рассказ веселый

Можем сочинить про школу.

Ученик: Два спряженья, три склоненья,

Все глаголы - исключенья,

Много слов из словаря

Заучили мы не зря.

В.1: Четыре года незаметно пролетели,         

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Ученик: На свете  нет почетнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем мы любви вашей достойны.

Ученик: Благодарим за доброе вниманье 
И за заботу каждый день и час, 
За теплоту, любовь и пониманье, 
За всё, чему вы научили нас!

Ученик: За то, что Вы учили нас отлично,

Мы все вам благодарны безгранично

А если иногда Вам доставляли огорченья,

Сейчас мы дружно просим все прощенья!( Цветы для учителей)

Песня «Расставание»

В. 1: Есть в зале те, кто дорог бесконечно, 
Их не было б, здесь не стояли б мы. 
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы. 

1-й: Первое слово, которое мы говорим – мама.

2-й: В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

3-й: И на собрание чаще идёт – мама.

4-й: Просто такой уж отличный народ – мама.

5-й: С мамою рядом бок о  бок всегда – папа.

6-й: Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

7-й: Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

8-й: Очень  отличный этот народ – папы.

9-й: Наши родители – славный народ – правда.

10-й: Если когда поругают порой – надо.

11-й: Низкий поклон вам любимые мамы.

12-й: Мы перед вами навечно в долгу – папы.

13-й: Вы много с нами настрадались.

14-й: Учили с нами все стихи.

15-й: Задачи с нами все решали.

Вместе: За это благодарны мы!

В. 2: Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?». Он ответил: «Это когда я молод душой, когда живы и здоровы мои родители» Дорогие наши мамы и папы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть первую школьную дорожку.

Сценка «А что у вас?»

Ученик: Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Ученик: А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.

Ученик.: Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

Учитель: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота Ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они, те, кто помогали нам эти 4 года.

Самые лучшие мамы, папы, дедушки и бабушки на свете.(Благодарности для родителей)

В. 1:Егорцева Вика с песней «Горошины цветные» в подарок родителям

Наказ выпускникам начальной школы (от родителей)

День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс.
На пороге средней школы мы даем вам свой наказ!
Много лет ещё учиться и всегда прилежным быть,
И в одиннадцатом классе всем медали получить!

Но  для этого вам надо всё, конечно, знать на  «пять»!
И терпенье педагогов лишний раз не проверять!  
И директора вниманье к вам зазря не привлекать,
А то, вдруг да,  маму с папой пожелает повидать!

А такой экстрим уж слишком! Это явный перебор!
Не на чай зовёт с блинами, на   серьёзный разговор!

Помните о школьном братстве и о том, что вы друзья! 
Выручайте, помогайте,  ведь ваш класс – одна семья!

Наши милые девчонки!  Вам желаем всей душой
Быть хозяюшками в классе и беречь его покой!
Вам же, сильный пол, хотелось тоже пару слов сказать:
Вы не зря у нас мальчишки! Вам девчонок защищать!

И осталось нам  напомнить  вот о чём ещё сейчас…
О родителях, о ваших… ближе друга нет у вас!
Им рассказывайте смело… каждый маленький секрет…
И, поверьте, мама с папой ЛУЧШИЙ вам дадут совет!

Провожаем вас, ребята, мы сегодня в пятый класс.
Нам и радостно, и больно… вы ведь выросли у нас!
Так устроено природой: мир не любит наш стоять.
Пусть же будет в вашей жизни все легко и всё на «пять»! 

Учитель:  Сейчас наступает самый торжественный момент. Вам вручается диплом об окончании начальной школы и подарок «Альбом выпускника нач.школы» Слово для поздравления и вручения предоставляется Т.Н. Поляковой –завучу нашей школы.

В школу спешили в любую погоду!

Да здравствует выпуск… 2019 года!

В начальные классы обратно нет хода!

Да здравствует выпуск… 2019 года!

Без вас станут тише школьные своды!

Да здравствует выпуск… 2019 года!

Повзрослели девчонки и мальчишки-школы!

Да здравствует выпуск… 2019 года!

Классной маме готовы петь оды!

Да здравствует выпуск… 2019 года!

На крепкую дружбу объявляем моду.

Да здравствует выпуск… 2019 года!(отдать подарки )

Ученик: Начальная школа наша, до свиданья.

Как печально расставанье.

И слезинки сами катятся из глаз.

Ученик: Наша песня – всем признанье

За любовь и пониманье,

Доброту и нежность к каждому из нас.

Песня «Листвой шелестит сентябрь»

В. 1:Наш самый первый, любимый учитель

Чуть-чуть печален и во все не строг

Мы просим Вас Вы для нас проведите

Последний раз самый главный урок

В. 2:Конечно все мы пока еще дети

Но будет жить в наших чистых сердцах

Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел

И блеск слезинок в любимых глазах

Учитель: Давайте помечтаем, что будет там впереди. Предсказания на будущее.

2035 год. Приходит весна.

Мы ваши в газетах прочтем имена.

Сенькин М.- ученым известнейшим стал.

Заказчиков Артем - служил и уже генерал.

Лера и Варя на конкурсе танцев сразили изяществом всех иностранцев.

Сережа хозяином стал автопарка

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

Рамиль - погрузился в науку.

Открыл зачем - то теорию звука.

Еще поработав, теорию света

И лауреатом стал за это.

Подумайте только: наши Лиза и Яна,

Те, что сметливей были всех и краше,

Живут и работают здесь по соседству-

Врачами в поликлинике детской.

Егорцева Вика и Данила- едут к нам на гастроли,

Играют они только главные роли.

Чередниченко В., что тихая такая и угрюмая

Теперь депутат Государственной Думы.

Антон- звездочка в шахматном мире.

А клеток всего 64…

Он чемпиону поставил подножку,

Чтобы на троне побыть немножко.

Рубанова Лиля - известный архитектор, Анфиса - лучший инженер,

Илья Чернов - летчик, Редин Максим - миллионер.

Палкина Соня – директор школы этой, Михалева Женя-

Завуч и возглавляет педсоветы.

Пройдет лишь несколько лет,

Придет весна-

Мы ваши в газетах прочтем имена.

Песня про школу на мотив «Голубой вагон»

Учитель: Слово предоставляется новому кл.рук.

Танец «Я рисую солнце»