«Прошлое, настоящее, будущее города Биробиджан»

Классный час

«Прошлое, настоящее, будущее города Биробиджан»

Подготовила:

Учитель английского языка

Хворостова Ю.В.

Пояснительная записка

Данный классный час – одна из ступеней в системе мероприятий по патриотическому воспитанию.

Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной российской школе является формирование патриотизма и гражданства. Эти качества включают в себя потребность преданно служить своей Родине, проявление к ней любви и верности, осознание и переживание её величия и славы, стремление беречь её честь и достоинство, практическими делами укреплять могущество и независимость.

Формирование патриотизма и гражданства необходимо начинать с воспитания любви к малой родине, с привязанности к тем местам, где человек родился и вырос, с развития устойчивого познавательного интереса к прошлому и настоящему нашей Родины.

Результатом данного мероприятия можно считать появление интереса к изучению истории родного края и Родины. Формы (беседа, игра) и методы (индивидуальная работа и коллективная) соответствуют возрасту и психофизиологическим особенностям детей.

Классный час «Прошлое, настоящее, будущее Биробиджана»

Цели:

• активизировать знания учеников об истории родного города и его развитии, о символике Биробиджана;

• развивать интерес к истории своей малой Родины, кругозор учащихся, словарный запас;

• помочь учащимся почувствовать неповторимую красоту родных мест через поэтическое слово, наглядные образы (презентация) и музыку;

• воспитывать эстетический вкус, патриотические чувства, любовь и гордость к своему родному краю.

Учебные материалы:

• Мультимедийный проектор с презентацией «Город мой, город мой, город милый, родной»;

• Выставка книг на тему «Родной город»;

• Фильмы «Биробиджан», «Хроника»

Ход мероприятия

1. Организационный момент

2. Сообщение темы мероприятия

Учитель: Когда мы произносим слово Родина, перед нами как бы рас­крываются бескрайние просторы — леса, поля, горы, снега, пес­ки, реки, моря, острова. Зажигаются огни городов, похожие на зелёные созвездия. Не перечислить всего, что стоит за словом Родина.

Как называется наша Родина? (Россия)

Наше отечество, наша родина — матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном нам языке и все в ней для нас родное; а матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защи­щает и бережет нас от всяких врагов... Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и родина.

И как любая река берёт начало из маленького ручейка, так Родина начинается у вашего дома: с берёзки, шумящей на ветру; с земли, заросшей травой или покрытой снегом; с улицы, уходящей вдаль. Малая Родина начинается рядом с нами, где бы мы ни жили — на юге или на севере нашей страны.

-Как называется наша малая Родина? (ЕАО).

-Как называется место, где вы родились, живёте? (Биробиджан).

Итак, тема нашего классного часа « Прошлое, настоящее, будущее города Биробиджан».

(Слайд 1). Сегодня мы отправимся в путешествие по родному городу и наше путешествие хочу начать такими словами

Ученик

По нему не схожу с ума,

Но и жить без него не могу.

Мне судьба подарила сама

Город сей, на речном берегу.

Может лучшие есть места.

Ну, к примеру – в Москве, Париже.

Пусть Биробиджан скромнее и ниже –

Здесь свершится моя мечта.

Учитель: А теперь посмотрим, как хорошо вы знаете наш город. Викторина (слайд 2-8)

1) Что означает название нашего города?

а. Стойбище людей у большой воды

б. Мир Вам

в. Город над Бирой

2) Когда была основана станция Тихонькая?

а. 1929

б. 1912

в. 1927

3) Коково было население станции Тихонькой в 1928 году?

а. 628

б.1200

в. 718

4) Какой знаменитый советский писатель начал писать в Биробиджане?

а. Шолом-Алейхем

б. Шолохов

в. Казакевич

5). Как называлась первая улица в нашем городе?

а. Партизанская

б. Центральная

в. Улица революции

6) Когда был основан город Биробиджан?

а. 2 марта 1937

б. 10 апреля 1937

в. 29 мая 1937

7) Какая школа располагалась на первой улице нашего города?

а. 15

б. 2

в. 1

Город Биробиджан – город старых окраин и молодых кварталов, город с интересным нелегким прошлым и большим будущим.

Ведущий: Как же образовался Биробиджан? Каково прошлое нашего города? (слайд 9)

Ученик: 28 марта 1928 года территория между реками Бира и Биджан была выделена для заселения трудящимися евреями. На Дальний Восток, в надежде на новую счастливую жизнь, ехали люди со всей России и дальнего зарубежья – Германии, Франции. Вначале Биробиджаном называли всю Еврейскую область, а центром его стала станция Тихонькая. Это была небольшая станция: 623 человека, в основном охотники, железнодорожники, старатели. Здесь была мельница, небольшая торговая лавка и начальная школа. Первый поезд с новоселами прибыл на станцию в мае 1928 года. (видео «Хроника» 56 сек)

Учитель:

Да, город еще надо было построить. И люди трудились не жалея сил. Строили из дерева, благо его было много. На месте, где должен был появиться город, были озера, болота и топи.

Но люди строили город, и в 1937 году 2 марта рабочий поселок Тихонькая получил статус города. И дали ему имя Биробиджан в переводе с тунгусского означает: «Стойбище людей у большой воды».

Ученик:

Люблю я город наш Биробиджан!

Люблю за то, что он - родной.

За то, что летом он зелёный,

А осенью - весь золотой.

Люблю зимой, в снега и вьюги,

Весной, когда он, как живой,

От затяжного сна проснувшись,

Умывшись талою водой,

Становится всё краше,

и тобой любуюсь я,

Биробиджан мой!

Учитель: Каким же стал город в настоящее время? (слайд 10)

В настоящее время город Биробиджан – город России, административный центр Еврейской АО. Население Биробиджана составляет 75,1 тыс. человек. Расстояние от Биробиджана до Москвы – 8294 км.

Просмотр видео «Биробиджан» (52 сек)

Учитель: Наше путешествие по современному Биробиджану начнем на перроне вокзала. Обновленный вокзал в нашем городе открыли 12 сентября 2002 года. Зал ожидания, билетные кассы, другие служебные помещения и само многоэтажное здание капитально отремонтированы, отделаны мрамором, современными материалами; привокзальная площадь реконструирована. Перед реконструированным вокзалом располагается привокзальная площадь с фонтаном, памятником переселенцам и традиционным еврейским символом «Золотая менора»— светильником веры. На самом вокзале надписи на двух языках— идише и русском.

№ 11 На этом кадре мы видим фонтан на привокзальной площади.

№ 12 А эта композиция посвящена первым переселенцам.

№ 13-14 Фонтан на Театральной площади

№ 15 Сама Театральная площадь с высоты птичьего полета.

№ 16 Вот скрипач, давно знакомый жителям автономии. Он стал символом фестивалей еврейской культуры в Биробиджане.

№ 17 Шалом – Алейхем.

- Ребята, а кто из вас знает этого человека?

- Действительно, это известный писатель, писавший о быте евреев. Его имя в переводе с еврейского языка означает: «Мир вам».

Вот так зарождались селения Биробиджана:
Под небом бездонным, упавшим на плечи Хингана.

Послышались топот, и ржанье, и крики: «Скорее!»
Тряся бородами, коней понукали евреи.

Болели глаза от простора и солнечной дали,
Подобных которым они никогда не видали.

№ 18 В память погибшим воинам в Биробиджане поставлена часовня в сквере Победы.

№ 19 Сопка

А какое значение имеет для нашего города это место и как оно называется? (На гербе нашего города)

Ученик: герб города (слайд 20)

25 ноября 2004 года Решением №117 Городской Думы города Биробиджана утверждено Положение о гербе МО "город Биробиджан". Он представляет собой лазоревый щит, на котором поверх шести тонких серебряных столбов изображен зеленый холм, увенчанный тонким серебряным острием. В серебряной оконечности, окаймленной внизу и по сторонам лазурью, - три тонких чешуйчато изогнутых лазоревых пояса. В гербе легко узнаются стилизованное изображение меноры, биробиджанская сопка с телебашней и река Бира.

Ученик:

Хочу, чтоб знали все, всем рассказать хочу:

Биробиджан – мой дом, душой к нему лечу.

К вам, пахари, творцы, строители дорог,-

Здесь прошлое мое, любви моей исток.

Вот шел за годом год, и не забыть вовек:

Болотам и тайге не сдался человек.

И вырос у Биры наш светлый, добрый дом,

В котором мы с тобой счастливые живем.

Пусть юность пронеслась, как бирская вода,

Но город молодым остался навсегда.

И я хочу друзьям напомнить об одном

Биробиджан – мой дом, и песнь моя о нем.

Учитель:

Мы продолжаем путешествие по нашему городу.

Встает рассвет над сказочным раздольем,

Румянит новостроек корпуса.

Ты молодеешь, Биробиджан,

Волнует сердце мне твоя краса.

Учитель:

Сегодня Биробиджан – промышленный город. Ребята, назовите предприятия города, на которых работают ваши родители и возможно когда-то будете работать и вы. Давайте их назовем.

Ученики:

объединение «Виктория»

АООТ «Диамант»),

АО «Биробиджанский завод силовых трансформаторов», авторемонтный завод,

АО «Камбий»,

ОАО «Дальсельмаш»,

ОАО «Биробиджанская мебельная фабрика»,

ОАО «Элегант»,

ЗАО «Дальневосточная обувная компания 'Восток-Холдинг'»,

ОАО «Фабрика валяной обуви 'Зима'»,

ОАО «Макаронная фабрика 'Бетэавон'»,

ООО «Тайга-Восток»,

ГП «Биробиджан-молоко».

ТЭЦ- является основным источником централизованного теплоснабжения города

Учитель: (слайд 21)

А эти места вы узнаете легко. Мы часто бываем с вами на спектаклях в доме культуры смотрим интересные фильмы в к/т «Родина», частые гости детской городской библиотеки и краеведческого музея. Городские праздники День победы, День города, День молодежи проводятся в парке культуры и отдыха

А теперь давайте проверим как вы знаете другие улицы нашего города.

Викторина «Узнай улицу» (слайд 22-34)

1. - Шолом- Алейхема

2. - Дзержинского

3. Ш-А Тэц

4. Осенняя

5. Димитрова

6. Пионерская

7. 40-лет Победы

8. Набережная

9. Парковая

10. Пионерская

11. Калинина

12. -Проспект 60 - летия СССР

34.-Комсомольская

(слайд 35)

Так выглядит наш Биробиджан сегодня. А как будет выглядеть через 40–50 лет, зависит не только от развития в нем промышленности и строительства, но и еще и от нашего отношения к родному городу. Сохраним его в чистоте, в зелени цветов. Сбережем самобытную красоту архитектурных памятников.

Ученик:

Город молодой и милый,

С трудной и славной судьбой

Я навсегда остаюсь тебе верным

Город над Бирой.

Мне жить с тобой всегда мечтой единой,

Куда б ни завела судьба меня.

Вернусь к тебе под шепот тополиный

И постою у вечного огня….

Ну а сейчас, так как наш город именинник в этом году, давайте напишем ему самые наши искренние пожелания.

______________________ свой город. Мне нравятся его _____________________, ________________________, _________________________. Очень хочется, чтобы Биробиджан был _____________________, _______________________, ______________________________ и _____________________________. И пусть никогда ______________________ ______________________ ______________________. Я желаю своему городу ______________________ ______________________.

Учитель: Ну вот наше путешествие во времени завершилось. Надеюсь, оно вам понравилось. Любите свой дом. До свидания!