Протокол №1 заседания творческой группы учителей естественно-математического цикла

Протокол №1

заседания методического объединения ТГ учителей предметов естественно-математического цикла

от 30.08.2017 г.

Присутствовали:

Свистунова Г.Т.– учитель математики, руководитель ТГ

Козлова Е.Д.- учитель биологии

Боровикова В.М.- учитель географии

Турбаева В.Д.- учитель математики

Иванова О.А.- учитель химии

Маховик Н.А.- учитель физики

Хоменко И.В.- учитель информатики

Повестка дня:

1. Анализ работы ТГ за 2016-2017 учебный год. Обсуждение и утверждение плана работы ТГ учителей естественно-математического цикла на 2017-2018 учебный год.

2. Обсуждение УМК для предметов естественно-математического цикла. Организация и составление графика школьных олимпиад.

3. Анализ ЕГЭ и ГИА по математике.

4. Рассмотрение рабочих программ для предметов естественно- математического цикла.

5. Изучение сборника нормативных документов (математика, информатика, физика, биология, химия).

По первому вопросу выступила Свистунова Г.Т., проанализировав работу творческой группы, отметила, что все учителя ТГ работают над созданием системы обучения, обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями. Целенаправленно ведется работа по усвоению учителями современных методик и технологий обучения.

Участники заседания сформулировали тему и задачи методической работы на новый учебный год.

Свистунова Г.Т. предложила план работы ТГ на новый учебный год и определила цель: Способствовать повышению профессиональной компетентности учителей естественно- математического цикла в условиях ФГОС .

А также поставила задачи для успешной и эффективной работы ТГ над проблемой «Непрерывное совершенствование профессиональной компетентности учителя- важнейший ресурс повышения качества образовательного процесса»

Учителя естественно- математического цикла обсудили первый вопрос и решили:

-Утвердить план работы ТГ учителей естественно- математического цикла на 2017-2018 учебный год. Обратиться к администрации школы с предложением утвердить рабочие программы учителей «МБОУ Пржевальская СШ» на 2017-2018 учебный год.

-Устранить отмеченные недостатки в рабочих программах учителей.

По второму вопросу слушали Иванову О.А., которая предложила обсудить УМК для предметов естественно- математического цикла. Она отметила, что:

Учебно-методические комплекты- это многокомпонентные образовательные продукты для общеобразовательных учреждений. УМК предоставляют возможность изучать предмет на основе работы в едином информационном поле, реализованном через взаимосвязь всех компонентов комплекта, облегчают поиск, освоение и интерпретацию информации.

По третьему вопросу слушали Свистунову Г.Т. Она провела анализ результатов Государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Указала на недостатки в подготовке к ней. На конец 2016-2017 учебного года все учащиеся были допущены к государственной итоговой аттестации, прошли ее и получили документ соответствующего образца. Государственная итоговая аттестация обучающихся в 2016-2017 учебном году была проведена в установленные сроки и в соответствии с нормативно- правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровней образования. Результаты экзаменов предметов по выбору позволяют говорить о том, что выпускники средней школы, реализуя свои права на выбор экзаменов, остановили свой выбор на предметах, которые нужны для поступления в учебные заведения выбранные учащимися.

На заседании были рассмотрены четвертый и пятый вопросы. Изучили содержание сборника нормативных документов: федеральный государственного стандарта по предметам естественно-математического цикла .

Решение.

1. Проводить работу ТГ учителей естественно – математического цикла по разработанному плану.

2. Учителям ТГ при подготовке и проведении уроков соблюдать нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания программы общего образования.

1. Совершенствовать работу ТГ по обмену опытом и повышению самообразования.

2. Уделять внимание изучению новинок методической литературы.

3. Усилить работу учителей ТГ со слабоуспевающими учениками, наладить индивидуальный план работы с ними.

4. Организовать систему взаимопосещений уроков членами ТГ.

Руководитель ТГ: Свистунова Г.Т.