СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Протокол родительского собрания

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. Интернет безопасность младших школьников.( беседа, заполнение анкет)
  2. Подведение итогов 1 четверти
  3. Режим работы на весенних каникулах
  4. Инструктаж по Т\Б на осенних каникулах

Просмотр содержимого документа
«Протокол родительского собрания»

МБОУ ВИСЛОВСКЯ СОШ

ПРОТОКОЛ №2 от 17.10.2025г.

родительского собрания в 1 «б» классе

                                                         

Присутствовало 14 родителей.

ПОВЕСТКА ДНЯ:

  1. Интернет безопасность младших школьников.( беседа, заполнение анкет)

  2. Подведение итогов 1 четверти

  3. Режим работы на весенних каникулах

  4. Инструктаж по Т\Б на осенних каникулах

ХОД СОБРАНИЯ:

По первому вопросу слушали классного руководителя Романенко А.А. Сегодня все больше и больше компьютеров подключается к работе  в сети Интернет. Все большее количество детей получает возможность работать в Интернете. Но вместе с тем все острее встает проблема обеспечения безопасности наших детей в Интернете. Интернет представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения  безопасности детей. А кто им в этом сможет помочь, если не их родители и взрослые?!

Следует понимать, что подключаясь к Интернет, ваш ребенок встречается с целым рядом угроз, о которых он может даже и не подозревать. Объяснить ему это обязаны родители перед тем, как разрешить ему выход в Интернет.

Какие угрозы встречаются наиболее часто? Прежде всего: угроза заражения вредоносным  ПО. Доступ к нежелательному содержимому, контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты, неконтролируемые покупки.

Было отмечено, что наряду с очевидными преимуществами свободный доступ к Интернету несет серьезные скрытые и прямые угрозы для детей и юношества. Это пропаганда наркотиков, порнография, терроризм, экстремизм, сектантство. Исследования показывают, что с подобными сайтами школьник может столкнуться совершенно случайно.

Другая относительно новая проблема — это киберпреследования. Этот вид угроз особенно актуален для юных, поскольку есть школьники, которые любят издеваться над слабыми, безобидными сверстниками. Такому — не умеющему себя защитить — ребенку или подростку пишут оскорбления, пересылают травмирующие фотографии с его участием, могут взламывать его почтовый ящик и т.п. Родителям было предложено контролировать доступ детей к сети Интернет, более внимательно следить за поведением, настроением подростков, поддерживать тесный контакт с педагогами школы.

Приведем несколько рекомендаций, с помощью которых посещение Интернета может стать менее опасным для ваших детей:

1. Посещайте Интернет вместе с детьми. Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернета.

2.Объясните детям, что если в Интернет что-либо беспокоит их, то им следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством. Составьте список правил работы детей в Интернет и помните, что лучше твердое «нет», чем неуверенное «да». Пусть ограничения будут минимальны, но зато действовать всегда и без оговорок.

3.Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.), использовании онлайн игр и других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной информации;

4.Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как домашний адрес, номер телефона и любую другую личную информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д.;

5.Объясните своему ребенку, что,  как и в реальной жизни и в Интернет нет разницы между неправильными и правильными поступками;

6.Научите ваших детей уважать собеседников в Интернет. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернет и в реальной жизни;

8.  Скажите им, что никогда не стоит встречаться с друзьями из Интернета. Ведь люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают;

  1. Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть Интернете – правда. Приучит их спрашивать о том, в чем они не уверены; Компьютер с подключением к Интернету должен находиться в  общей комнате. Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают ваши дети. Не забывайте контролировать детей в Интернете с помощью специального программного обеспечения. Это поможет вам отфильтровывать вредоносное содержание, выяснить, какие сайты на самом деле посещает ваш ребенок и что он там делает.

По вопросам интернет-безопасности родителям была предложена анкета

По второму вопросу выступала классный руководитель. Она подвела итоги 1 четверти. Отметила успешных детей, указала на недочёты. Подсказала пути решения учебных проблем.

По третьему вопросу выступала классный руководитель  познакомила с режимом работы школы на весенних каникулах.

По четвёртому вопросу слушали классного руководителя. Она провела инструктаж по Т\Б во время весенних каникул (под роспись)



РЕШИЛИ:

  1. Принять к сведению рекомендации, предложенные учителем, позволяющие лучше всего пользоваться безопасным интернетом.

  2. Принять к сведению информацию по решению учебных проблем.

  3. Воспользоваться предложенными мероприятиями во время весенних каникул

  4. Соблюдать пункты инструктажа.

Председатель родительского собрания         _______________ Романенко А.А

Секретарь                                                        ________________Мурсалова Х.Ш