Проверочное тестирование по произведениям А. И. Куприна

Проверочное тестирование по литературе по произведениям А. И. Куприна

Рассказ «Гранатовый браслет»

1. Какова основная мысль рассказа «Гранатовый браслет»?

1. Изображение «маленького человека»

2. Любовь сильнее смерти

3. Дворянство не способно к возвышенным чувствам

1. Почему Желтков дарит гранатовый браслет?

1) браслет – самое дорогое, что у него есть

2) хочет, чтобы его возлюбленная приобрела дар предвидения

3) стремится напомнить о себе

4) мечтает подчеркнуть избранничество Веры

1. Почему Желтков кончает жизнь самоубийством?

1. Жизнь без любви теряет смысл

2. Он не в состоянии перенести разлуку

3. Понимает кощунственность своих мыслей

1. Кому принадлежат слова: «Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие житейские удобства, расчёты и компромиссы не должны её касаться»?

1. Князь Мышкин

2. Вера Николаевна

3. Генерал Аносов

4. Николай Николаевич, брат Веры

1. Что в рассказе является основным средством характеристики героев?

1. Авторская характеристика

2. Внутренний монолог

3. Отношение героев к чувству Желткова

4. Пейзажи

5. Художественные детали

1. Какую музыку использует автор для утверждения основной идеи произведения?

1. П. И. Чайковский. «Реквием»

2. Г. В. Свиридов. «Метель»

3. Л. Ван Бетховен. «Соната №2»

Рассказ «Олеся»

1. Какую черту характера Олеси можно назвать главной?

1. Отвага

2. Гармоничность

3. Одухотворённость

4. Скромность

1. Как Куприн передаёт внутреннее состояние героев?

1. Прямая авторская оценка

2. Внутренние монологи

3. «тайный психологизм»

4. Символические перемены в природе

1. Какой яркой деталью, символом любви Олеси, заканчивается повествование?

1. Письмо к возлюбленному

2. Букет полевых цветов

3. Платочек Олеси

4. Нитка красных бус