Проверочная итоговая работа по теме «СССР на путях строительства нового общества» 9 класс. история

Проверочная итоговая работа по теме «СССР на путях строительства нового общества»

Вариант 1.

А1. Стремление найти новые экономические пути построения социализма, заставило большевиков в начале 20-х гг.:

1. Перейти к нэпу

2. Перейти к политике военного коммунизма

3. Разрешить свободу внешней торговли

4. Взять курс на индустриализацию и коллективизацию народного хозяйства

А2. Что характеризует новую экономическую политику большевиков?

1. Введение всеобщей трудовой политики

2. Разрешение продажи излишков хлеба на рынке

3. Введение продразверстки

4. Создание комбедов

А3. План автономизации как основу объединения советских республик выдвинул:

1. Сталин

2. Ленин

3. Дзержинский

4. Троцкий

А4. Пакт Молотова-Риббентропа был заключен:

1. 19 августа 1939

2. 23 августа 1939

3. 1 сентября 1939

4. 15 сентября 1939

А5. Что из названного является причиной внутрипартийной борьбы в 20-е гг.?

1. Идейные расхождения среди лидеров партии о путях строительства социализма в СССР

2. Увеличение количества противников построения социализма в отдельно взятой стране

3. Стремление ряда руководителей создать правительственную коалицию из нескольких социалистических партий

4. Разногласия среди руководителей по вопросу необходимости подготовки мировой революции

А6. Победу в ходе внутрипартийной борьбы в 20-е гг. одержал:

1. Ленин

2. Троцкий

3. Сталин

4. Зиновьев

А7. Чем отличалась духовная жизнь 20-х гг. от культуры Серебряного века?

1. Существованием различных творческих объединений и союзов?

2. Оторванность от широких масс

3. Контролем со стороны партийно-правительственного аппарата

4. Отсутствием связи с западной культурой

А8. Движение ударников, стремившихся увеличить производительность труда, получило название по имени:

1. Стаханова

2. Ангелиной

3. Бусыгина

4. Мазая

А10*. Событие внешней политики СССР в 30-е гг:

1. Подписание Брестского мира

2. Вступление СССР в Лигу наций

3. Советско-польская война

4. Военный конфликт с Японией у озера Хасан

5. Подписание секретного советско-германского протокола о разделе сфер влияния в Восточной Европе

В1. Политика, о которой идет речь в отрывке:

XV съезд партии поставил в качестве основной задачи партии в деревне постепенный переход распыленных крестьянских хозяйств на рельсы крупного производства

Ответ:____________________________________

В2. Как называется установленный государством в 20-х гг. обязательный платеж, взимаемый с крестьянских хозяйств?

Ответ:____________________________________

В3. В каком году была принята «сталинская» Конституция или Конституция «победившего социализма» ?

Ответ:____________________________________

В4: отметьте о ком идет речь в отрывке:

Он родился в семье зажиточного земледельца-арендатора. В Лондоне познакомился с Лениным, который оценил его как «очень энергичного и способного товарища». В 1917 году избран председателем Петроградского Совета . В «Письме к съезду» Ленин назвал его «самым способным человеком в настоящем ЦК». В 1927 г. Был исключен из партии, сослан в Алма-Ату, в 1929 г. Выслан из СССР, в 1932 г. Лишен советского гражданства. Позднее был убит по заказу Сталина.

1. Троцкий

2. Каменев

3. Зиновьев

4. Свердлов

С1. Политическую систему, сложившуюся в СССР в 30-х гг., историки называют тоталитарной. Тоталитаризм отличается полным контролем жизни государства над всеми сферами жизни общества, используя имеющиеся знания по истории, приведите примеры, подтверждающие эту оценку.

С2. Назовите основные причины (не менее 3-х) начала проведения новой экономической политики (нэпа) в России в XX веке.

Задание, отмеченное * имеет несколько вариантов ответа

Задания группы С выполняются на отдельную оценку по желанию учащегося.

Проверочная итоговая работа по теме «СССР на путях строительства нового общества»

Вариант 2.

А1. Стремление ликвидировать технико-экономическую отсталость страны заставило большевиков в середине 20-х гг.:

1. Перейти к нэпу

2. Перейти к политике военного коммунизма

3. Разрешить свободу внешней торговли

4. Взять курс на индустриализацию и коллективизацию народного хозяйства

А2. Суть новой экономической политики состояла в:

1. Создании элементов рыночной экономики

2. Национализации предприятий легкой промышленности

3. Либерализации политической жизни

4. Постепенном переходе от диктатуры пролетариата к демократической республике

А3. Установленным государством обязательный платеж, взимаемый с крестьянских хозяйств в годы нэпа называется:

1. Продразверстка

2. Продналог

3. Экспроприация

4. Оброк

А4. В каком году был создан СССР:

1. В 1922

2. В 1924

3. В 1936

4. В 1938

А5. В ходе первых пятилеток большое внимание уделялось подъему:

1. Сельского хозяйства

2. Легкой промышленности

3. Тяжелой промышленности

4. Сферы обслуживания

А6. В ходе коллективизации в отличии от нэпа происходит:

1. Обобществление средств производства

2. Использование рыночных методов

3. Ускорение темпов развития сельского хозяйства

4. Замена продразверстки продналогом

А7. В результате внутрипартийной борьбы в 20-е гг. укрепились позиции:

1. Троцкого

2. Сталина

3. Калинина

4. Берии

А8. Процесс ликвидации зажиточных крестьянских хозяйств в годы коллективизации сельского хозяйства называется:

1. Монополизация

2. Раскулачивание

3. Секуляризация

4. Осереднячивание

А9. Мюнхенское соглашение (Мюнхенский сговор) 1938, способствовавшее развязыванию Втрой Мировой войны, было подписано:

1. Великобританией

2. Польшей

3. Чехословакией

4. Испанией

А10*. Событие внешней политики 30-х гг.:

1. Подписание Портсмутского мира

2. Подписание советско-германского пакта о ненападении

3. Участие в Генуэзской конференции

4. Военный конфликт с Японией в районе реки Халкин-Гол

5. Оказание помощи республиканской Испании

В1. Как называлась политика, о которой идет речь в Постановлении ЦИК?

Предоставить краевым (областным)исполнительным комитетам и правительствам республик право применять в этих районах все необходимые меры борьбы с кулачеством вплоть до полной конфискации имущества кулаков с выселением их из пределов отдельных районов и краев.

Ответ:__________________________________________

В2.Вставьте пропущенное положение в тексте:

В 1930-е гг. один из способов поднятия производительности труда в промышленности получил название ________________________ движение.

В3. Как называется возвеличивание роли одного человека, приписывающее ему при жизни определяющего влияния на ход исторического процесса?

Ответ:__________________________________________

В4. Отметьте, о ком идет речь.

Он родился в 1870 г. В г. Гори. Участвовал в создании газеты «Правда». В 1913 г. Написал статью «марксизм и национальный вопрос», принесшую ему авторитет знатока национального вопроса.. Стал наркомом по делам национальностей. В годы Гражданской войны находился на военно-политической работе. В 1922 г. Был избран генеральным секретарем ЦК ВКП(б) . Укрепив свое положение, расправился с внутрипартийной оппозицией.

1. Рыков

2. Орджоникидзе

3. Сталин

4. Берия

С1. Некоторые историки считают, что Пакт о ненападении между Германией и СССР, заключенный в 1939 году, имел положительное значение в истории СССР. Какие другие оценки этого документа вам известны. Какая из них вам кажется наиболее убедительной? Приведите положения и факты, которые помогут раскрыть вашу точку зрения

С2. Назовите основные причины (не менее 3-х) перехода к политике индустриализации в конце 20-х гг XX века.

Задание, отмеченное * имеет несколько вариантов ответа

Задания группы С выполняются на отдельную оценку по желанию учащегося.