| № | Дата/факт | Тема урока | Содержание урока | Знания и умения учащихся | Виды контроля за уровнем усвоенного | НРК | ИКТ |
| 1 |
| Методы биологии | Наблюдение, сравнительный, экспериментальный, исторический, моделирование | Определять методы биологии |
|
|
|
| 2 |
| Строение растительной клетки. Лабораторная работа «Строение растительной клетки» | Органоиды клетки | Готовить микропрепарат растительной клетки | Лабораторная работа |
| Диск Растения |
| 3 |
| Пластиды | Хлоропласты, хромопласты, лейкопласты | Знать виды пластид | Тестирование |
|
|
| 4 |
| Лабораторная работа «Типы пластид» | Хлоропласты, хромопласты, лейкопласты | Готовить микропрепарат | Лабораторная работа |
|
|
| 5 |
| Органы растения | Корень, стебель, лист, цветок | Знать органы растения |
| Растения Хакасии |
|
| 6 |
| Типы корневых систем. Лабораторная работа «Изучение стержневых и мочковатых корней растения» | Типы корневых систем: стержневые, мочковатые | Различать типы корневых систем | Лабораторная работа |
|
|
| 7 |
| Клеточное строение корня | Зоны корня | Находить зоны корня |
|
| Презентация |
| 8 |
| Лабораторная работа «Рассматривание корневых волосков» | Строение корневого волоска | Уметь готовить микропрепарат | Лабораторная работа |
|
|
| 9 |
| Строение, разнообразие и функции стебля | Строение стебля. Функции стебля. Разнообразие стеблей | Знать строение, функции, разнообразие стеблей | Устный текущий | Виды стеблей растений Хакасии | Презентация |
| 10 |
| Лабораторная работа «Микроскопическое строение стебля однодольных и двудольных растений» | Микроскопическое строение стебля | Рассматривание препаратов строения стеблей | Лабораторная работа |
|
|
| 11 |
| Лабораторная работа «Определение возраста растения по спилу» | Годичные кольца | Уметь определять возраст растения по спилу | Лабораторная работа |
|
|
| 12 |
| Строение побега | Побег. Листорасположение | Определять типы листорасположения | Работа с гербариями |
| Диск Растения |
| 13 |
| Лабораторная работа «Строение почек и расположение их на стебле» | Супротивное, очередное, мутовчатое листорасположение | Различать на гербариях типы листорасположения | Лабораторная работа |
|
|
| 14 |
| Строение листа | Простые и сложные листья. Жилкование | Различать простые и сложные листья | Устный текущий | Типы листьев растений Хакасии | Презентация |
| 15 |
| Лабораторная работа «Рассматривание кожицы листа» | Строение кожицы листа | Уметь готовить препарат кожицы листа | Лабораторная работа |
|
|
| 16 |
| Фотосинтез. | Фотосинтез. Тропизм | Наблюдение ростовых движений растений под влиянием света-тропизм | Устный текущий |
| Презентация |
| 17 |
| Метаморфизированные органы | Гомологичные, аналогичные органы растений | Различать гомологичные и аналогичные органы |
|
|
|
| 18 |
| Лабораторная работа «Видоизмененные побеги: клубень, луковица» | Видоизмененные побеги: корневище, клубень, луковица | Готовить препарат побегов | Лабораторная работа |
|
|
| 19 |
| Цветок – генеративный орган растения | Генеративные и вегетативные органы растений | Различать вегетативные и генеративные органы |
|
| Диск Растения |
| 20 |
| Лабораторная работа «Семя однодольных и двудольных растений» | Однодольные, двудольные растения | Готовить препараты растений | Лабораторная работа |
|
|
| 21 |
| Химический состав растений | Химический состав растений | Определять содержание белков, жиров, углеводов | Лабораторная работа |
| Презентация |
| 22 |
| Строение и классификация плодов. Лабораторная работа «Строение и классификация плодов» | Сочные и сухие плоды. Многосемянные и односемянные плоды | Различать типы плодов | Лабораторная работа | Типы плодов растений Хакасии |
|
| 23 |
| Лабораторная работа «Классификация соцветий» | Классификация соцветий | Распознавать типы соцветий | Лабораторная работа |
|
|
| 24 |
| Жизненный цикл растений отдела моховидные. Лабораторная работа «Строение мха» | Строение мха. Жизненный цикл | Рассмотреть строение мха на гербариях | Лабораторная работа | Виды мхов Хакасии |
|
| 25 |
| Лабораторная работа «Изучение строения папоротника и хвоща» | Строение папоротника и хвоща | Знать строение папоротника и хвоща | Лабораторная работа | Виды папоротников Хакасии | Презентация |
| 26 |
| Тестирование по теме «Мхи, папоротники, хвощи» | Закрепление и контроль знаний, умений, навыков | Уметь применять знания, умения, навыки | Тестирование |
|
|
| 27 |
| Жизненный цикл растений отдела Голосеменные | Голосеменные | Знать строение, размножение голосеменных |
| Голосеменные Хакасии |
|
| 28 |
| Лабораторная работа «Изучение строения хвои и шишек сосны обыкновенной» | Строение хвои, шишек сосны обыкновенной | Определять хвою сосны обыкновенной | Лабораторная работа |
|
|
| 29 |
| Жизненный цикл растений отдела Покрытосеменные | Покрытосеменные | Знать особенности строения покрытосеменных |
| Разнообразие покрытосеменных Хакасии | Презентация |
| 30 |
| Лабораторная работа «Определение растений семейства крестоцветных» | Формула, диаграмма цветка | Знать формулу цветка; Уметь изображать диаграмму цветка | Лабораторная работа |
|
|
| 31 |
| Лабораторная работа «Определение растений семейства розоцветные» | Формула, диаграмма цветка | Знать формулу цветка; уметь изображать диаграмму цветка | Лабораторная работа |
|
|
| 32 |
| Лабораторная работа «Определение растений семейства пасленовых» | Формула цветка, диаграмма цветка | Знать формулу цветка; уметь изображать диаграмму цветка | Лабораторная работа |
|
|
| 33 |
| Лабораторная работа « Определение растений семейства злаковые» | Формула цветка, диаграмма цветка | Знать формулу цветка; уметь изображать диаграмму цветка | Лабораторная работа | Злаковые Хакасии |
|
| 34 |
| Зачет по теме «Семейства растений» | Закрепление и контроль знаний, умений и навыков | Уметь применять знания, умения, навыки | Зачет |
|
|
| Итого: 34 часа |
581
89 599 
