Россия, Краснодар
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.11.2016 08:40
Пономарева Валентина Васильевна
преподаватель технологии
70 лет
6 082
8 648 
Местоположение
Специализация
Рабочая программа по учебной дисциплине ОП.04 Основы технологии отделочных строительных работ
Категория:
Технология (мальчики)
03.11.2016 05:58
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по учебной дисциплине ОП.04 Основы технологии отделочных строительных работ»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
«КРАСНОДАРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»
РАБОЧАЯ Программа
дисциплины ОП. 04. Основы технологии отделочных строительных работ
для профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
2016
СОДЕРЖАНИЕ
| | стр. |
| 4 |
| 5 |
| 9 |
| 10 |
| |
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 Основы технологии отделочных строительных работ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 Основы технологии отделочных строительных работ является частью примерной основной профессиональной образовательной программы для подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 08.01.08. Мастер отделочных строительных работ.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке в составе программ повышения квалификации, переподготовки и профессиональной подготовки по профессии 19727 "Штукатур, 15220 "Облицовщик-плиточник".
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- составлять технологическую последовательность выполнения отделочных работ.;
- читать инструкционные карты и карты трудовых процессов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
классификацию зданий и сооружений;
элементы зданий;
строительные работы и процессы;
основные сведения по организации труда рабочих;
классификацию строительных рабочих;
классификацию оборудования для отделочных работ;
виды отделочных работ и последовательность их выполнения;
нормирующую документацию на отделочные работы
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;
лабораторно-практических занятий - 20 часов
самостоятельной работы обучающегося 20 часов.
вариативная часть - 8 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 60 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 40 |
| в том числе: |
|
| лабораторные работы |
|
| практические занятия | 20 |
| контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 20 |
| написание рефератов | 6 |
| подготовка сообщений | 2 |
| подготовка к практическим занятиям | 4 |
| выполнение домашних заданий , изучение тем по учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем), составление графиков, технических кроссвордов подготовка компьютерной презентации работа с Интернет-ресурсами | 8 |
| Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
Тематический план по учебной дисциплине
ОП.04 Основы технологии отделочных строительных работ
| Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| максимальная учебная нагрузка | самостоятельная работа | обязательная аудиторная учебная нагрузка | ||
| всего | практические занятия | |||
| Тема 1. Введение в профессию. | 1 | - | 1 | - |
| Раздел 1. Основы строительного производства | 59 | 20 | 39 | 20 |
| Тема 1.1. Классификация зданий и сооружений | 9 | 3 | 6 | 4 |
| Тема 1.2. Строительное производство и его структура | 17 | 6 | 11 | 6 |
| Тема 1.3. Контроль и оценка качества отделочных работ | 13 | 4 | 9 | 6 |
| Тема 1.4. Охрана труда при производстве отделочных работ | 12 | 4 | 8 | 2 |
| Тема 1.5. Оборудование для отделочных работ | 8 | 3 | 5 | 2 |
| Всего | 60 | 20 | 40 | 20 |
- 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы технологии отделочных строительных работ»
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| Тема 1. Введение в профессию. | Роль технологии отделочных строительных работ в возможностях и перспективах современного строительного производства. | 1 | 1 |
| Раздел 1. | Основы строительного производства | 40 |
|
| Тема 1.1. Классификация зданий и сооружений | Содержание учебного материала | 2 |
|
| Классификация зданий и сооружений . Виды: гражданские, промышленные здания и сооружения. Классификация по капитальности, функциональному назначению, этажности, объемно-планировочному и конструктивному решению. Понятие об основных конструктивных схемах зданий. Архитектурные элементы зданий. |
| ||
| Практические занятия | 4 |
| |
| Составление схемы «Классификация зданий» |
| ||
| Составление таблицы « Конструктивные элементы зданий» | |||
| Самостоятельная работа | 3 | ||
| Подготовить сообщение: Требования предъявляемые к зданиям и сооружениям. Составить технический кроссворд по теме: Конструктивные элементы зданий. |
| ||
| Тема 1.2. Строительное производство и его структура | Содержание учебного материала | 5 | |
| Основные виды строительно-монтажных работ, их назначение. Понятие о строительном производстве и строительных процессах. ППР (проект производства работ). Требования к проектам производства. Вида отделочных строительных работ и последовательность их выполнения. Организация труда отделочников. Производительность труда и производственные нормы. Система оплаты труда рабочих. Технологические карты. Виды технологических карт. Назначение технологических карт. Карты организации трудовых процессов и их содержание. | 2 | ||
| Практические занятия | 6 |
| |
| Составление таблицы основных видов СМР |
| ||
| Подсчет нормы выработки и времени на рабочий день с использованием ЕНиР, необходимого для выполнения заданного объема работы. | |||
| Разработка фрагмента технологической карты на определенный вид работ. |
| ||
| Самостоятельная работа | 6 | ||
| Разработать презентацию: "Виды отделочных работ". Составить таблицу "Последовательность выполнения отделочных работ" . Изучить тему: Основы построения сетевых графиков |
| ||
| Тема 1.3. Контроль и оценка качества отделочных работ | Содержание учебного материала | 3 | |
|
| Стандартизация строительных отделочных работ. Организация надзора за качеством. Внешний и внутренний контроль за качеством строительных работ. Органы, осуществляющие внешний контроль за качеством. Авторский надзор. Общественный контроль. Оценка качества отделочных работ. Общие требования. Нормативы. Требования к качеству производства отделочных работ. Оценка качества отдельных видов работ и технологических операций. |
| 2 |
| Практические занятия | 6 |
| |
| Выписка норм на отделочные работы из ЕНИР |
|
| |
| Составление схемы организации контроля качества в строительстве |
| ||
| Составление таблицы «Оценка качества отделочных работ" |
| ||
| Самостоятельная работа Изучение государственных стандартов на отделочные работы. Подготовить сообщение "Виды контроля отделочных работ" Ознакомление с технической документацией на отделочные работы. | 4 |
| |
| Тема 1.4. Охрана труда при производстве отделочных работ | Содержание учебного материала | 6 |
|
| Основные понятия и термины предмета охрана труда. Основные положения по охране труда в строительстве. Инструктажи по охране труда, порядок проведения. Несчастный случай на производстве, порядок расследования. Гигиена труда при производстве отделочных работ. Организация рабочего места при выполнении отделочных работ. Безопасные условия труда при выполнении строительных отделочных работ. |
| 3 | |
| Практические занятия | 2 |
| |
| Составление таблицы «Факторы, неблагоприятно влияющие на здоровье человека, и меры по их устранению". |
| ||
| Самостоятельная работа Реферат "Производственная эстетика ". | 4 | ||
| Тема 1.5. Оборудование для отделочных работ
| Содержание учебного материала
| 3 |
|
| Оборудование для производства отделочных работ. Машины для приготовления растворных смесей. Виды механизмов, применяемые для выполнения штукатурных работ. Оборудование для производства плиточных работ. Простейшие грузоподъемные устройства Виды простейших грузоподъемных устройств. Использование грузоподъемных устройств в строительстве. |
| 2 | |
| Практические занятия | 2 |
| |
| Составление таблицы "Классификация оборудования для отделочных работ" |
| ||
| Самостоятельная работа Реферат "Современное оборудование для отделочных работ" | 3 | ||
|
| Всего | 60 часов |
|
- 3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Оборудование учебного кабинета:
1. Классная доска;
2. Рабочий стол преподавателя;
3. Стул;
4. Стулья (скамейки) для обучающихся;
5. Компьютер преподавателя;
6. Макеты зданий и сооружений
Технические средства обучения:
- компьютер с выходом в сеть Интернет;
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа, экран для проектора.
- комплект учебно – методической документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты);
- учебно – наглядные пособия (плакаты, таблицы, демонстрационные стенды, макеты, видеоматериалы);
- комплект чертежных инструментов.
- 3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Ивлиев А.А., Кальгин А.А., Скок О.М. Отделочные строительные работы. – М.: ОИЦ «Академия», 2009.
Петрова И.В. Общая технология отделочных строительных работ. – М.: ОИЦ «Академия», 2010.
О.М. Куликов, Е.И. Ролин. Охрана труда в строительстве. Учебник. - М. Профобиздат, 2009г.
Дополнительные источники:
Булатов Г.Я. Проектирование технологии отделочных работ. Учебное пособие - СПб.: Изд-во СПб, 2009.
Завражин Н.Н. Штукатурные работы высокой сложности. – М.: ОИЦ «Академия», 2010.
Завражин Н.Н. Технология отделочных строительных работ. – М.: ОИЦ «Академия», 2009.
Чичерин И.И., Чичерин Н.И. Общестроительные работы. – М.: ОИЦ «Академия», 2009.
Интернет-ресурсы:
http://www.bibliotekar.ru/spravochnik-10/2.htm
ГБПОУ КК "КМТ", реализует подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение итоговой аттестации и текущего контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.
Для текущего контроля образовательными учреждениями создаются контрольно - оценочные средства (КОС). КОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблица).
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Умения: |
|
| составлять технологическую последовательность возведения зданий всех типов; | Экспертная оценка на практическом занятиях |
| читать инструкционные карты и карты трудовых процессов | Экспертная оценка на практическом занятиях |
| Знания: |
|
| классификацию зданий и сооружений; | тестирование |
| элементы зданий; | тестирование |
| строительные работы и процессы: | тестирование |
| квалификацию строительных рабочих; | тестирование |
| основные сведения по организации труда рабочих и квалификацию рабочих | тестирование |
| классификацию строительных машин | тестирование |
| виды отделочных работ и последовательность их выполнения; | тестирование |
| нормирующую документацию на отделочные работы | тестирование |
6
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
