Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 «Обработка информации в базах данных»

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Формировать основные понятия работы в современных системах БД

ПК 3.2.

Способность проектировать и обрабатывать информацию в БД по профилю своей деятельности

ПК 3.3

Сбор и подготовка информации в базе данных

ПК 3.4.

Оформление и обработка документов БД в рамках локальных вычислительных сетей (общие, профессиональные, должностные)

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды

профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося, часов

Учебная,

часов

Производственная, часов
(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т. ч. практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 3-1

Раздел 1. Формирование основных понятий работы в современных системах баз данных.

31

21

0

10

-

-

ПК 3-2

Раздел 2. Проектирование и обработка информации в базе данных по профилю своей деятельности

107

92

4

15

-

-

ПК 3-3

Раздел 3. Сбор и подготовка информации в Базе данных

103

30

-

15

45/13

-

ПК 3-4

Раздел 4. Оформление и обработка документов БД в рамках локальных вычислительных сетей (общие, профессиональные, должностные)

95

15

-

7

56/17

---

Всего:

336

158

4

47

101/30

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1 ПМ.03

Формирование основных понятий работы в современных системах баз данных.

31

МДК.03.03.

Технология обработки информации в базах данных

Тема 1.1

Понятие о БД

Содержание учебного материала

4

2

1.1.1

Понятие базы данных, системы управления базами данных (СУБД).

1

1.1.2

Ранние файловые системы.

1

1.1.3

Развитые файловые системы.

1

1.1.4

Сложность решения задач обработки данных средствами файловых систем.

1

Содержание учебного материала

2

2

1.2.1

Классификация по степени универсальности

2

Содержание учебного материала

3

1.3.1

Управление данными во внешней памяти

1

1.3.2

Управление буферами оперативной памяти

1

1.3.3

Основные компоненты БД

1

Тема 1.4 Особенности современных СУБД

Содержание учебного материала

8

2

1.4.1

Функциональные задачи в многоуровневой распределенной системе управления

1

1.4.2

Особенности задач автоматизированных информационных систем на платформе баз данных.

1

1.4.3

Основное требования к БД

1

1.4.4

Модели данных

1

1.4.5

Основные определения модели данных

1

1.4.6

Предметная область данных

2

1.4.7

Примеры реализации баз данных

1

Тема 1.5. Концепция базы данных и основное понятие теории баз данных

Содержание учебного материала

4

1.5.1

Концепция базы данных.

1

2

1.5.2

Достоинства и проблемы интеграции данных.

1

1.5.3

Основные требования, предъявления к базе данных.

1

1.5.4

Уровни представления информации. Составные части базы данных.

1

Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ.01

10

3

Виды работ

Подготовка к практическим занятиям.

Оформление результатов практических занятий по заданным критериям.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Подготовка сообщения по теме «Поиск информации в базе данных»;

2. Создание базы данных Конструктором;

3. Создание схемы "Классификация СУБД";

4. Создание таблицы основных компонентов БД;

5. Создание таблицы требований, предъявляемых к БД.

Раздел 2 ПМ.03

Проектирование и обработка информации в базе данных по профилю своей деятельности

107

МДК.01.01.

Технология обработки информации в базах данных

Тема 2.1

Методы проектирования систем базы данных

Содержание учебного материала

14

2

2.1.1

Анализ предметной области.Формулирование требований к базе данных.

2

2.1.2

Модель «сущность-связь».

2

2.1.3

Файловые системы баз данных последовательного доступа

2

2.1.4

Иерархические системы

2

2.1.5

Сетевые системы

2

2.1.6

Создание структуры базы данных.

1

2.1.7

Ввод и редактирование данных в режиме таблицы

1

Практические занятия

2

№ 1

Создание структуры базы данных в СУБД

1

№ 2

Сортировка информации в БД

1

Тема 2.2

Проектирование концептуальной схемы базы данных

Содержание учебного материала

33

2

2.2.1

Логическая организация данных

3

2.2.2

Логические модели данных

4

2.2.3

Организация данных и ограничения целостности в них

2

2.2.4

Сравнительный анализ моделей данных

2

2.2.5

Реляционные (табличные) структуры БД. СУБД

2

2.2.6

Технология создания БД.

Типы данных полей и их свойства, используемые в БД

4

2.2.7

Формы как средство повышение комфортности ввода данных.

4

2.2.8

Форматирование структур данных в БД

4

2.2.9

Функциональные и многозначные зависимости в БД

2

2.2.10

Примеры создания концептуальных баз данных

5

Контрольная работа

1

3

Тема 2.3

Типовая организация СУБД и обработка SQL-запросов в серверах баз данных

Содержание учебного материала

10

2

2.3.1

Ядро СУБД

2

2.3.2

Выбор процедурных планов выполнения запроса

2

2.3.3

Генерация кода

2

2.3.4

Выполнение запроса.

4

Тема 2.4

Проектирование и обработка внутренней схемы базы данных

Содержание учебного материала

35

2

2.4.1

Физическая организация данных в БД

2

2.4.2

Понятие структуры физической базы данных

2

2.4.3

Размещение и обработка записей на физических устройствах

3

2.4.4

Механизм доступа к БД

2

2.4.5

Параллельная секционная организация в БД

2

2.4.6

Проектирование и обработка структуры записи в БД

4

Практические занятия

2

№3

Проектирование базы данных

1

№4

Работа с базой данных

1

2.4.7

Кодирование и сжатие данных

4

2.4.8

Разбиение записей

4

2.4.9

Проектирование метода доступа к данным в БД

4

2.4.10

Базовые структуры памяти

2

2.4.11

Физическое представление иерархических и сетевых структур

2

2.4.12

Специальные виды файлов

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 2 ПМ.01

15

Виды работ

1. Подготовка к практическим занятиям.

2. Оформление результатов практических занятий по заданным критериям.

3. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Подготовка доклада по теме "Этапы создания БД. Анализ предметной области";

2. Создание схемы способов ограничения целостности в БД;

3. Создание глоссария по теме "Базы данных";

4. Создание логической модели БД;

5. Создание таблицы типов данных, используемых в БД;

6. Создание таблицы достоинств реляционных БД;

7. Создание реляционной БД.

15

Раздел 3 ПМ.03.

Сбор и подготовка информации в базе данных

103

МДК.03.03.

Технология обработки информации в базах данных

Тема 3.1. Базы данных реального времени

Содержание учебного материала

2

3.1.1

Проблема обеспечения мультидоступа к данным

2

2

Тема 3.2. Основные

Содержание учебного материала

4

2

понятия параллельной обработки данных

3.2.1

Параллельная обработка данных

2

3.2.2

Тупики и бесконечные ожидания, способы их предотвращения и обнаружения

2

Тема 3.3. Системы управления базами данных

Содержание учебного материала

7

2

3.2.1

Таблицы

2

3.2.4

Формы

2

3.2.5

Запросы

1

3.2.6

Отчеты

1

Зачет

1

3

Тема 3.5.

База данных в Excel

Содержание учебного материала

17

2

3.5.1

Создание базы данных в Excel

4

3.5 .2

Сортировка и обработка данных в БД

2

3.5.3

Фильтрация данных. Автофильтр.

2

3.5.4

Фильтрация данных. Поиск по критерию

2

3.55

Фильтрация данных. Расширенный фильтр

2

3.5.6

Обработка информации с помощью данных

3

3.5.7

Функции для работы с базой данных

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 3 ПМ.03

15

Виды работ:

1. Подготовка к практическим занятиям.

2. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Подготовка доклада по теме "Параллельная обработка данных";

2. Создание базы данных в Excel;

3. Создание таблицы способов сортировки;

4. Сортировка информации в Excel;

5. Подготовка сообщения по теме "Фильтрация данных. Автофильтр";

6. Использование фильтрации данных;

7. Создание и редактирование запросов;

8. Создание и редактирование форм.

15

Учебная практика

Виды работ:

1. Обработка меню «Запросы»

2. Параллельная обработка д анных

3.Составление отчетов в БД

4.Составление БД в Excel

45/13

Раздел 4 ПМ.03. Оформление и обработка документов БД в рамках локальных вычислительных сетей (общие, профессиональные, должностные)

95

МДК.03.03

Технология обработки информации в базах данных

Тема 4.1.

Виды распределенной обработки данных

Содержание учебного материала

15

2

4.1.1

Варианты построения локальных вычислительных сетей

2

4.1.2

Архитектуры распределенных СУБД

2

4.1.3

Сравнение архитектур клиент-сервер и файлового сервера

2

4.1.4

Модели клиент-сервер

2

4.1.5

Проблемы проектирования распределенных баз данных

2

4.1.6

Этапы проектирования распределенных баз данных

2

4.1.7

Проверочная работа

1

3

Дифференцированный зачет

2

3

Самостоятельная работа при изучении раздела 4 ПМ.03

7

Виды работ:

Подготовка к практическим занятиям.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Подготовка сообщения по теме «Построение локальных вычислительных сетей»;

2. Создание таблицы "Архитектура БД";

3. Подготовка доклада "Этапы проектирования распределенных БД";

4. Подготовка глоссария «Распределенная обработка данных»;

5. Создание таблицы достоинств архитектуры клиент-сервер.

7

Учебная практика.

Виды работ:

1. Составление модели сущность-связь».

2. Проектирование базы данных

3. Обработка SQL-запросов в серверах баз данных

4. Создание концептуальной, логической и физической модели данных.

5. Разработка серверной части базы данных в инструментальной оболочке.

6. Разработка клиентской части базы данных в инструментальной оболочке.

7. По­строение запросов разных типов к базе данных на языке SQL.

8. Создание, перестройка и удаление индекса.

9. Создание хранимых процедур в базах данных.

10. Создание триггеров в базах данных.

11.Внесение изменений в базу данных с контролем целостности данных.

56/17

3

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Формировать основные понятия работы в современных системах БД

• определение и нормализация отношений между объектами баз данных;

• изложение правил установки отношений между объектами баз данных;

• демонстрация нормализации и установки отношений между объектами баз данных;

• выбор методов описания и построения схем баз данных;

• демонстрация построения схем баз данных;

• демонстрация методов манипулирования данными;

• выбор типа запроса к СУБД;

• демонстрация построения запроса к СУБД

Тестирование

ПК 3.2. Способность проектировать и обрабатывать информацию в БД по профилю своей деятельности

-выбор архитектуры и типового клиента доступа в соответствии с технологией разработки базы данных;

-выбор технологии разработки базы данных исходя из её назначения;

-изложение основных принципов проектирования баз данных;

-демонстрация построения концептуальной, логической и физической моделей данных с помощью утилиты автоматизированного проектирования базы данных;

-выбор и использование утилит автоматизированного проектирования баз данных;

-демонстрация навыков разработки серверной части базы данных в инструментальной оболочке;

-демонстрация навыков модификации серверной части базы данных в инструментальной оболочке;

-демонстрация навыков разработки клиентской части базы данных в инструментальной оболочке;

-демонстрация навыков построения запросов SQL к базе данных;

-демонстрация навыков изменения базы данных (в соответствии с ситуацией)

Тестирование

ПК 3.3. Сбор и подготовка информации в базе данных

-определение вида и архитектуры сети, в которой находится база данных;

-определение модели информационной системы;

-выбор сетевой технологии и, исходя из неё, методов доступа к базе данных;

-выбор и настройка протоколов разных уровней для передачи данных по сети;

-демонстрация устранения ошибок межсетевого взаимодействия в сетях;

-выбор технологии разработки базы данных, исходя из требований к её администрированию;

-демонстрация навыков разработки и модификации серверной части базы данных в инструментальной оболочке с возможностью её администрирования;

-демонстрация навыков разработки и модификации клиентской части базы данных в инструментальной оболочке с возможностью её администрирования;

-демонстрация навыков построения запросов SQL к базе данных с учётом распределения прав доступа;

-демонстрация навыков изменения прав доступа в базе данных (в соответствии с ситуацией);

-определение ресурсов администрирования базы данных;

-демонстрация навыков правильного использования программных средств защиты

Тестирование

ПК 3.4. Оформление и обработка документов БД в рамках локальных вычислительных сетей (общие, профессиональные, должностные)

-выбор сетевой технологии и, исходя из неё, методов доступа к базе данных;

-выбор и настройка протоколов разных уровней для передачи данных по сети;

-демонстрация устранения ошибок межсетевого взаимодействия в сетях;

-демонстрация использования сетевых устройств для защиты данных базы данных при передаче по сети;

-демонстрация обеспечения непротиворечивости и целостности данных в базе данных;

-демонстрация навыков внесения изменения в базу данных для защиты информации;

-демонстрация навыков правильного использования аппаратных средств защиты;

-демонстрация навыков правильного использования программных средств защиты

Тестирование

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

• выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки и администрирования БД;

• оценка эффективности и качества выполнения работы.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

• решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки и администрирования баз данных;

• самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

Тестирование

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

• эффективный поиск необходимой информации;

• использование различных источников, включая электронные ресурсы.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

• разрабатывать, программировать и администрировать базы данных;

• анализ инноваций в области разработки и администрирования баз данных.

Тестирование

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

• решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций

Тестирование