Рабочая программа Учебного предмета «Технология»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа №96»

«Рассмотрено»    

Руководитель МО

___________ Рощупкина Л.И.

 протокол № 1

от «28»­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­августа  2013г.

«Согласовано»

Зам. директора по УВР МБОУ» СОШ №96»

 __________________ И.А.Пугачева

 «1» сентября 2013г

«Утверждаю»

Директор МБОУ «СОШ №96»

______________ А. В. Симанов

приказ по ОУ №109

«1»сентября 2013

Рабочая программа

Учебного предмета

«Технология»

5 класс

для общеобразовательного класса

2013-2014 учебный год

Разработчик:

Воложанина Т.Н.,  учитель технологии

2013

Пояснительная записка

Рабочая учебная программа  базового  курса   по технологии 5 неделимого класса   составлена  на   основе   Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего  образования на базовом уровне, на основе нового федерального Базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования России от 09.03.2004г. №1312. Содержание программы соотнесено с примерной программой по  технологии  для общеобразовательных учреждений с базовым изучением технологии под ред. Ю.Л.Хотунцева, В.Ю.Симоненко.

Структура программы соответствует структуре учебников:

1. Технология. Обслуживающий труд: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Ю.В.Крупская [и др.]; под ред. В.Д.Симоненки.- М.: Вентана-Граф, 2010.

Согласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения  5 (общеобразовательном ) классе отводится:

Всего - 70 часов, в неделю- 2 часа.

Примерная программа рассчитана на 68 часов, фактически 70 часов, в связи с тем, что учебный год 35 недель, то рабочая программа корректируется с добавлением 2 часов на тему «Итоговое повторение»

Планируемых зачетных (лабораторных, практических, творческих)  уроков 31.

Цели обучения: Изменений в целях обучения по отношению к авторской программе 5 класса  нет.

Формы организации учебного процесса:

 индивидуальные, групповые, индивидуально-групповые, фронтальные, классные и внеклассные.

Формы контроля: самостоятельная работа, наблюдение, зачёт, творческая работа

Виды организации учебного процесса: самостоятельные работы, творческая работа, выставка

Требования к уровню подготовки учащихся:    Изменений к требованиям  по  уровню подготовки учащихся по отношению к авторской программе  нет.

Учебно-методический  комплект:

1. Технология. Обслуживающий труд: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Ю.В.Крупская [и др.]; под ред. В.Д.Симоненки.- М.: Вентана-Граф, 2010.
2. Симоненко, В.Д. Технология. Технический труд: 5 класс: учебник для учащихся образовательных учреждений/ В.Д.Симоненко, А.Т.Тищенко, П.С.Самородский; под ред. В.Д.Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2010