Рабочая программа ЕН.03 специальности 10.02.04

УТВЕРЖДАЮ:

Директор ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж»

________________ А.М. Гончаров

«_____» _______________ 2021г.

ОДОБРЕНО:

СОГЛАСОВАНО:

на заседании МО ЦК ЕНД

______________ Г,И. Дымова

Протокол № _________

«_____» _____________ 2021г.

Зам. директора по УР

_________________ Ю.А. Гуськова

«_____» __________________ 2021г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. СТРУКТУРА ПРИМЕРНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Описывать и объяснять физические явления и свойства тел;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

Приводить примеры практического использования физических знаний;

Применять полученные знания для решения физических задач;

планировать свое профессиональное развитее с использование полученных знаний;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

информационные технологии для поиска и решения профессионально значимых задач

Смысл физических понятий;

Смысл физических законов;

Смысл физических величин;

Вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;

методы самоконтроля в решении профессиональных задач;

способы и методы сбора, анализа и систематизации

данных посредством информационных технологий

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка

80

Самостоятельная работа ¹

2

Обязательная учебная нагрузка

68

в том числе:

теоретическое обучение

38

лабораторные занятия (если предусмотрено)

14

практические занятия (если предусмотрено)

16

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Контрольная работа в форме электронного тестирования

-

Консультация к промежуточной аттестации

2

Промежуточная аттестация по учебной дисциплине²

8

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Осваиваемые элементы компетенций

1

2

3

5

Тема 1.1

Кинематика,

Динамика.

Содержание учебного материала

12

Система СИ. Погрешности измерения.

ОК1, ОК2

Основные понятия и законы движения механики.

Механические колебания и волны

Тематика практических занятий и лабораторных работ

6

Практическое занятие №1

Решение задач на законы движения механики

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Практическое занятие №2

Решение задач по теме «Механические колебания и волны»

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Лабораторное занятие №1

Изучение законов равноускоренного движения

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.1

Законы постоянного тока.

Содержание учебного материала

6

Постоянный ток в различных средах.

ОК1, ОК2

Законы Ома для участка и полной цепи.

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие №3

Решение задач на законы Ома

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.2

Переменный электрический ток.

Содержание учебного материала

8

Переменный электрический ток.

ОК1, ОК2

Активное, индуктивное и емкостное сопротивления в цепи переменного тока.

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

4

Практическое занятие №4

Расчёт цепи переменного тока с электроемкостью и цепи переменного тока с индуктивностью

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Практическое занятие №5

Расчёт цепи переменного тока с электроемкостью и индуктивностью

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.3

Электромагнитные волны

Содержание учебного материала

10

Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания. Колебательный контур

ОК1, ОК2

Электромагнитные волны, их физическая природа.

ОК1, ОК2

Физические основы радиопередачи и радиоприема

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

4

Практическое занятие №6

Решение задач по теме «Электромагнитные колебания и волны»

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Лабораторное занятие №2

Изучение свободных электромагнитных колебаний

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 3.1

Световые волны

Содержание учебного материала

8

Электромагнитная природа света. Распространение света. Полное отражение света.

ОК1, ОК2

Волоконно-оптические линии связи.

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

4

Практическое занятие №7

Решение задач на законы оптики

2

Лабораторное занятие №3

Изучение законов преломления света.

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 3.2

Волновые свойства света

Содержание учебного материала.

6

Дифракция, интерференция, дисперсия света. Спектры

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

2

Лабораторное занятие №4

Изучение явления интерференции.

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.1

Квантовая оптика

Содержание учебного материала.

6

Фотоэлектрический эффект. Квантовый генератор (лазер), устройство и принцип действия

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторное занятие №5

Изучение явления фотоэффекта.

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Лабораторное занятие №6

Изучение принципа работы квантового генератора.

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.2

Атомная физика

Содержание учебного материала

4

Планетарная модель атома

ОК1, ОК2

Тематика практических занятий и лабораторных работ

2

Лабораторные занятия №7

Изучение модели атома водорода

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.3

Физика атомного ядра

Содержание учебного материала

6

Радиоактивность. Ядерный реактор. Его устройство и применения.

ОК1, ОК2

Термоядерный синтез. Эволюция Вселенной

Тематика практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие №8

Решение задач по теме «Квантовая физика»

2

ОК1, ОК2,ОК3,ОК9

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.4

Научно – технический прогресс, роль физики в его развитии

Содержание учебного материала

Научно – технический прогресс, роль физики в его развитии.

Использование основных положений и законов физики применительно к будущей специальности студентов.

2

ОК1, ОК2

Самостоятельная работа обучающихся

2

ОК1, ОК2

Промежуточная аттестация

10

Всего

80

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знания

Смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная;

Смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд;

Описывать и объяснять физические явления и свойства тел;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

Приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов;

.

Устный и письменный опрос

Решение практических задач

Защита рефератов

Защита лабораторных работ

Контрольная работа

Электронное тестирование

Самостоятельная аудиторная и внеаудиторная работа студентов (выполнение домашних заданий, подготовка рефератов, оформление отчетов по лабораторным работам, подготовка к электронному тестированию, подготовка к дифференцированному зачету)

Умения

Рассчитывать электрические токи и напряжения.

Рассчитывать электрические токи и напряжения.

Описывать и объяснять физические явления и свойства тел;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

Приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов;

Приводить примеры практического использования физических знаний;

Применять полученные знания для решения физических задач;

Определять характер физического процесса по графику, таблице, формуле;

Измерять ряд физических величин, представляя результаты измерений с учетом их погрешностей; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

Опрос, самостоятельная работа

Лабораторная работа