Рабочая программа общепрофессиональной учебной дисциплины ОП.14 Управление персоналом по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

РАССМОТРЕНА

предметной (цикловой) комиссией ________________________________

наименование комиссии

Протокол №__ от «__»_______2016 г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии

____________/ Н.В.Гончарова /

подпись Ф.И.О.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» июля 2014 года №834

СОГЛАСОВАНА

_________________________________

_________________________________

наименование организации-работодателя

______________/_______________________________/

подпись Ф.И.О. руководителя или уполномоченного лица

Заместитель директора по УПР _______________ Т.В.Пыжова

Заместитель директора по УИД _______________ Ж.В.Косинова

Зав. методическим кабинетом _______________ Т.Н.Пыжова

Стр.

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

Раздел, тема программы

Коды формируемых

компетенций

Тема 1.1. Организационный контекст управления персоналом

ОК 1-4; ПК 1.1

Тема 1.2. Управление персоналом на стадии формирования организации

ОК 1-4; ПК 1.1

Тема 1.3. Управление персоналом на стадии интенсивного роста организации

ОК 1-4; ПК 2.1

Тема 1.4. Управление персоналом на стадии стабильного функционирования организации

ОК 1-4, 8; ПК 3.1

Тема 1.5. Управление персоналом на стадии спада (в ситуации кризиса)

ОК 1-4; ПК 4.4

Тема 1.6. Лидерство в управлении персоналом

ОК 7

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

87

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

58

в том числе:

практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

29

в том числе:

внеаудиторная самостоятельная работа

29

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.1.

Организационный контекст управления персоналом

Содержание учебного материала

6

1

1.

Основные подходы к управлению персоналом

1

2.

Характеристика основных типов организационных структур

1

3.

Жизненный цикл организации

1

4.

Типы стратегии организации

1

5.

Характеристика особенностей персонала

1

6.

Деятельность менеджера по персоналу

1

Практическое занятие №1

4

1.

Соотнесение и анализ жизненного цикла, типов стратегий организации и особенностей персонала

2

2.

Составление структуры управления кадрами на предприятии

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

3

1.

Организация как феномен

1

2.

Роль управления персоналом в деятельности организации

1

3.

Основные подсистемы управления персоналом

1

4.

Проектирование структуры работы с персоналом

1

Тема 1.2.

Управление персоналом на стадии формирования организации

Содержание учебного материала

8

1

1.

Формирование кадровой стратегии

1

2.

Планирование потребности и расчет численности персонала

1

3.

Анализ кадровой ситуации в регионе

1

4.

Новые профессии и компетенции будущего

1

5.

Анализ деятельности и формирование критериев оценки кандидатов

1

6.

Особенности использования информации для реализации кадровых программ

1

7.

Анализ критериев оценки кандидатов

1

8.

Разработка моделей компетентности

1

Практическое занятие №2

4

1.

Расчет численности персонала

2

2.

Составление активной кадровой политики по алгоритму

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

3

1.

Задачи управления персоналом и их связь с кадровой политикой организации

1

2.

Роль кадровой политики в совершенствовании управления фирмой

1

3.

Горизонтальное и вертикальное разделение труда

1

4.

Информационное и техническое обеспечение управления персоналом

1

Тема 1.3.

Управление персоналом на стадии интенсивного роста организации

Содержание учебного материала

6

1

1.

Формирование кадровой службы

1

2.

Привлечение и набор кандидатов

1

3.

Преимущества и недостатки различных источников комплектования кадров

1

4.

Оценка кандидатов при приеме на работу

1

5.

Организация конкурсного приема на работу

1

6.

Адаптация новых сотрудников

1

Практическое занятие №3

4

1.

Расчет размера штата кадровых служб различных организаций

2

2.

Подготовка резюме и заполнение бланка анкеты

2

Самостоятельная работа обучающихся

6

3

1.

Планирование персонала

1

2.

Кадровый мониторинг и его значение

1

3.

Понятие резерв кандидатов

1

4.

Резюме как документ отбора кандидатов

1

5.

Организационная структура управления персоналом на уровне предприятия

1

6.

Взаимосвязь форм и этапов работы с персоналом

1

Тема 1.4.

Управление персоналом на стадии стабильного функционирования организации

Содержание учебного материала

8

1

1.

Нормирование труда

1

2.

Оценка производительности труда работников

1

3.

Создание системы аттестации персонала

1

4.

Работа с резервом и планирование карьеры персонала

1

5.

Обучение персонала

1

6.

Разработка программ стимулирования труда

1

7.

Нетрадиционные способы мотивации

1

8.

Ключевые показатели эффективности

1

Практическое занятие №4

4

1.

Разработка программ стимулирования труда

2

2.

Оценка потребности в обучении

2

Самостоятельная работа обучающихся

6

3

1.

Квалификация и эффективность работы персонала

1

2.

Профессиональная адаптация

1

3.

Виды профориентации и их содержание

4.

Структура заработной платы

5.

Участие работников в прибыли

1

6.

Высвобождение персонала

1

Тема 1.5.

Управление персоналом на стадии спада (в ситуации кризиса)

Содержание учебного материала

8

1

1.

Природа производственных конфликтов

1

2.

Основные типы и этапы конфликтов

1

3.

Формирование рациональной кадровой политики в условиях системного кризиса

1

4.

Основы управления персоналом кризисного предприятия

1

5.

Методы сокращения персонала

1

6.

Разрешение конфликтных ситуаций

1

Практическое занятие №5

4

1.

Решение конфликтных ситуаций

2

2.

Анализ кадрового потенциала предприятия

2

Самостоятельная работа обучающихся

5

3

1.

Методы, применяемые для преодоления сопротивления изменениям со стороны персонала

1

2.

Стратегии поведения в конфликте

1

3.

Кадровый аудит

1

4.

Конфликтология в рабочей среде

1

5.

Стрессоустойчивость

1

Тема 1.6.

Лидерство в управлении персоналом

Содержание учебного материала

3

1

1.

Типологии лидерства

1

2.

Построение управленческих команд

1

3.

Управленческие команды лидеров

1

Самостоятельная работа обучающихся

4

3

1.

История изучения лидерства

1

2.

Типы лидерства MYERS BRIGGS TYPE INDICATOR

1

3.

Биографии выдающихся лидеров

1

4.

Феномен Билла Гейтса как пример высококлассного лидерства

1

Дифференцированный зачет

1

Всего:

87

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

умения:

• создавать благоприятный психологический климат в коллективе;

• эффективно управлять трудовыми ресурсами

знания:

• содержание кадрового, информационного, технического и правового обеспечения системы управления персоналом;

• организационную структуру службы управления персоналом;

• общие принципы управления персоналом;

• принципы организации кадровой работы;

• психологические аспекты управления, способы разрешения конфликтных ситуаций в коллективе.

• анализ и оценка выполнения работ на практических занятиях;

• оценка выполнения самостоятельной работы;

• оценка выполнения тестовых заданий