Рабочая программа по элективному курсу "Готовимся к ЕГЭ"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Родомановская средняя школа»

Гагаринского района Смоленской области

Рассмотрено на заседании ШМО гуманитарного цикла

Протокол № 1 от 28.08.2021 г.

Рабочая программа

по элективному курсу

«Готовимся к ЕГЭ»

в 10 классе

2021 - 2022 учебный год

Составила: Лукьянова Е.В.,

учитель первой квалификационной категории

Родоманово, 2021 год

1. Планируемые результаты освоения элективного курса «Готовимся к ЕГЭ» в 10 классе

• Проводить различные виды анализа языковых единиц; языковых явлений и фактов, допускающих неоднозначную интерпретацию;

• проводить лингвистический анализ деловых, публицистических, разговорных и художественных тестов;

• оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач;

• использовать в собственной речи разнообразные грамматические и лексические средства языка,

• создавать связное высказывание, выражая в нём собственное мнение по поводу прочитанного текста;

• формулировать и комментировать проблему, поставленную автором текста;

• формулировать позицию автора, объясняя, почему согласны или не согласны с автором прочитанного текста;

• аргументировать своё мнение, опираясь на жизненный или читательский опыт.

1. Тематическое планирование

1. Содержание элективного курса «Готовимся к ЕГЭ» в 10 классе

Введение (1 час)

Цели и задачи изучаемого курса. Требования к учащимся. Знакомство с тестовыми материалами (демоверсии). Обучение заполнению бланков ЕГЭ.

Фонетика и орфоэпия (1 час)

Звуки и буквы. Классификация гласных и согласных звуков. Озвончение и оглушение. Фонетический анализ слова. Орфоэпические нормы.

Лексика и фразеология (1 час)

Лексические нормы употребления слова. Лексическое значение слова. Синонимы, антонимы, омонимы. Фразеологические обороты. Лексический анализ.

Морфология (1 час)

Самостоятельные и служебные части речи. Морфологические нормы. Морфологический анализ слова.

Морфемика и словообразование ( 1 час)

Значимые части слова. Основные способы образования слов. Морфемный и словообразовательный анализ слова.

Синтаксис (3 часа)

Словосочетание. Типы связи в словосочетании и предложении. Грамматическая основа предложения. Второстепенные члены предложения. Полные и неполные предложения. Синтаксический анализ простого предложения. Двусоставные и односоставные предложения. Осложненное простое предложение. Обособленные члены предложения

Сложное предложение. Смысловые отношения между частями сложного предложения. Виды сложного предложения. Синтаксический анализ сложного предложения.

Орфография (4 часа)

Орфограмма. Правописание приставок. Буквы И, Ы после приставок . Правописание пол-, полу - со словами. Соединительные гласные О,Е в сложных словах. Правописание корней: проверяемые и непроверяемые орфограммы в корнях, правописание Ъ и Ь знаков. Употребление Ь знака с разными частями речи .И, Ы после Ц . Правописание большой буквы в словах. Правописание частицы НЕ с разными частями речи. Перенос слов. Слитно, раздельно или дефис. Правописание суффиксов различных частей речи. Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи

Пунктуация (6 часов)

Знаки препинания при однородных членах предложения Знаки препинания при вводных словах и конструкциях. Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями, приложениями, обстоятельствами Знаки препинания в сложном предложении. Тире в простом и сложном предложении. Двоеточие в простом и сложном предложении. Знаки препинания в сложном предложении с различными видами связи. Пунктуационный анализ. Трудные вопросы постановки знаков препинания. Цитирование. Синтаксические синонимы и их роль для создания выразительности речи.

Речь. Текст (4 часа)

Текст. Последовательность предложений в тексте. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Морфологические и синтаксические нормы. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Стили речи, их основные особенности: назначение и сфера применения, стилевые черты. Функционально-смысловые типы речи: повествование, описание, рассуждение. Разновидности смешанного типа речи. Тема, идея, форма текста.

Речь. Языковые нормы ( 3 часа)

Средства связи предложений в тексте. Формула текста (совокупность лексических и стилистических средств текста).

Выразительность русской речи ( 4 часа)

Выразительные средства грамматики. Грамматическая синонимия. Лексическая стилистика: смысловые единицы речи, лексические и фразеологические образные средства речи. Тропы и стилистические фигуры.

Развитие речи. Сочинение (4 часа)

Сочинение проблемного характера. Сочинение – рецензия, отзыв, эссе.

Приложение 1

Календарно-тематическое планирование элективного курса «Готовимся к ЕГЭ» 10 класс