| № п/п
| Тема урока
| Количество часов | Дата изучения
|
| Всего
| Контрольные работы
| Практические работы
|
| 1 | Устные вычисления, сводимые к действиям в пределах 100 | 1 |
|
| 01.09.2025 |
| 2 | Устные вычисления, сводимые к действиям в пределах 100 | 1 |
|
| 02.09.2025 |
| 3 | Устные вычисления, сводимые к действиям в пределах 100 | 1 |
|
| 03.09.2025 |
| 4 | Сложение и вычитание однородных величин | 1 |
|
| 04.09.2025 |
| 5 | Сложение и вычитание однородных величин | 1 |
|
| 05.09.2025 |
| 6 | Решение задач. | 1 |
|
| 08.09.2025 |
| 7 | Решение задач. | 1 |
|
| 09.09.2025 |
| 8 | Решение уравнений. | 1 |
|
| 10.09.2025 |
| 9 | Сложение и вычитание однородных величин | 1 |
|
| 11.09.2025 |
| 10 | Сложение и вычитание однородных величин | 1 |
|
| 12.09.2025 |
| 11 | Взаимосвязь арифметических действий: сложения и вычитания, умножения и деления | 1 |
|
| 15.09.2025 |
| 12 | Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц, в несколько раз | 1 |
|
| 16.09.2025 |
| 13 | Неизвестный компонент арифметического действия: различение, называние, комментирование процесса нахождения | 1 |
|
| 17.09.2025 |
| 14 | Нахождение неизвестного компонента арифметического действия сложения (вычитания) | 1 |
|
| 18.09.2025 |
| 15 | Изображение фигур – отрезка, прямоугольника, квадрата – с заданными измерениями; обозначение фигур буквами | 1 |
|
| 19.09.2025 |
| 16 | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
| 22.09.2025 |
| 17 | Работа с текстовой задачей: анализ данных и отношений, представление текста на модели. Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального | 1 |
|
| 23.09.2025 |
| 18 | Таблицы с данными о реальных процессах и явлениях; внесение данных в таблицу | 1 |
|
| 24.09.2025 |
| 19 | Решение задач с геометрическим содержанием | 1 |
|
| 25.09.2025 |
| 20 | Логические рассуждения (одно-двухшаговые) со связками «если …, то …», «поэтому», «значит», «все», «и», «некоторые», «каждый» | 1 |
|
| 26.09.2025 |
| 21 | Устные вычисления: переместительное свойство умножения | 1 |
|
| 29.09.2025 |
| 22 | Переместительное свойство умножения | 1 |
|
| 30.09.2025 |
| 23 | Задачи на применение смысла арифметических действий сложения, умножения | 1 |
|
| 01.10.2025 |
| 24 | Таблица умножения и деления | 1 |
|
| 02.10.2025 |
| 25 | Умножение и деление в пределах 100: приемы устных вычислений | 1 |
|
| 03.10.2025 |
| 26 | Сочетательное свойство умножения | 1 |
|
| 06.10.2025 |
| 27 | Нахождение периметра многоугольника | 1 |
|
| 07.10.2025 |
| 28 | Задачи на применение смысла арифметических действий вычитания, деления | 1 |
|
| 08.10.2025 |
| 29 | Соотношение «цена, количество, стоимость» в практической ситуации | 1 |
|
| 09.10.2025 |
| 30 | Задачи применение зависимости "цена-количество-стоимость" | 1 |
|
| 10.10.2025 |
| 31 | Задачи на движение одного объекта. Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов | 1 |
|
| 13.10.2025 |
| 32 | Порядок действий в числовом выражении (со скобками) | 1 |
|
| 14.10.2025 |
| 33 | Порядок действий в числовом выражении (без скобок) | 1 |
|
| 15.10.2025 |
| 34 | Задачи на расчет скорости, времени или пройденного пути при движении одного объекта. Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи | 1 |
|
| 16.10.2025 |
| 35 | Контрольная работа №1 | 1 | 1 |
| 17.10.2025 |
| 36 | Равенства и неравенства с числами: чтение, составление | 1 |
|
| 20.10.2025 |
| 37 | Умножение и деление в пределах 100: таблица умножения и деления | 1 |
|
| 21.10.2025 |
| 38 | Умножение и деление с числом 6 | 1 |
|
| 22.10.2025 |
| 39 | Задачи на понимание отношений больше или меньше на… | 1 |
|
| 23.10.2025 |
| 40 | Задачи на разностное сравнение | 1 |
|
| 24.10.2025 |
| 41 | Задачи на кратное сравнение | 1 |
|
| 05.11.2025 |
| 42 | Задачи на понимание отношений больше или меньше в… | 1 |
|
| 06.11.2025 |
| 43 | Столбчатая диаграмма: чтение | 1 |
|
| 07.11.2025 |
| 44 | Столбчатая диаграмма: использование данных для решения учебных и практических задач | 1 |
|
| 10.11.2025 |
| 45 | Сравнение математических объектов (общее, различное, уникальное/специфичное) | 1 |
|
| 11.11.2025 |
| 46 | Выбор формы представления информации. Линейные диаграммы | 1 |
|
| 12.11.2025 |
| 47 | Умножение и деление с числом 7 | 1 |
|
| 13.11.2025 |
| 48 | Верные (истинные) и неверные (ложные) утверждения: конструирование, проверка | 1 |
|
| 14.11.2025 |
| 49 | Свойства чисел. Математические игры с числами | 1 |
|
| 17.11.2025 |
| 50 | Кратное сравнение чисел | 1 |
|
| 18.11.2025 |
| 51 | Равенства и неравенства: установление истинности (верное/неверное) | 1 |
|
| 19.11.2025 |
| 52 | Единицы площади – квадратный метр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр | 1 |
|
| 20.11.2025 |
| 53 | Площадь прямоугольника, квадрата | 1 |
|
| 21.11.2025 |
| 54 | Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади. Сравнение площадей фигур с помощью наложения | 1 |
|
| 24.11.2025 |
| 55 | Конструирование геометрических фигур (разбиение фигуры на части, составление фигуры из частей) | 1 |
|
| 25.11.2025 |
| 56 | Конструирование многоугольника из данных фигур, деление многоугольника на части | 1 |
|
| 26.11.2025 |
| 57 | Периметр и площадь прямоугольника: общее и различное | 1 |
|
| 27.11.2025 |
| 58 | Площадь и приемы её нахождения | 1 |
|
| 28.11.2025 |
| 59 | Нахождение площади прямоугольника, квадрата | 1 |
|
| 01.12.2025 |
| 60 | Алгоритмы (правила) нахождения периметра и площади | 1 |
|
| 02.12.2025 |
| 61 | Умножение и деление с числом 8 | 1 |
|
| 03.12.2025 |
| 62 | Таблица умножения: анализ, формулирование закономерностей | 1 |
|
| 04.12.2025 |
| 63 | Умножение и деление с числом 9 | 1 |
|
| 05.12.2025 |
| 64 | Контрольная работа №2 | 1 | 1 |
| 08.12.2025 |
| 65 | Планирование хода решения задачи арифметическим способом. Решение задач изученных видов | 1 |
|
| 09.12.2025 |
| 66 | Переход от одних единиц площади к другим | 1 |
|
| 10.12.2025 |
| 67 | Переход от одних единиц площади к другим | 1 |
|
| 11.12.2025 |
| 68 | Решение задач | 1 |
|
| 12.12.2025 |
| 69 | Конструирование прямоугольника из данных фигур, деление прямоугольника на части | 1 |
|
| 15.12.2025 |
| 70 | Конструирование прямоугольника из данных фигур,деление прямоугольника на части. | 1 |
|
| 16.12.2025 |
| 71 | Задачи на работу (производительность труда) одного объекта | 1 |
|
| 17.12.2025 |
| 72 | Задачи на расчет производительности труда, времени или объема выполненной работы | 1 |
|
| 18.12.2025 |
| 73 | Применение переместительного, сочетательного свойства при умножении | 1 |
|
| 19.12.2025 |
| 74 | Проверка правильности нахождения периметра, площади прямоугольника | 1 |
|
| 22.12.2025 |
| 75 | Нахождение площади в заданных единицах | 1 |
|
| 23.12.2025 |
| 76 | Нахождение площади в заданных единицах | 1 |
|
| 24.12.2025 |
| 77 | Арифметические действия с числом 1 | 1 |
|
| 25.12.2025 |
| 78 | Умножение и деление в пределах 100: внетабличное выполнение действий | 1 |
|
| 26.12.2025 |
| 79 | Умножение и деление в пределах 100: внетабличное выполнение действий | 1 |
|
| 29.12.2025 |
| 80 | Арифметические действия с числом 0 | 1 |
|
| 30.12.2025 |
| 81 | Нахождение площади фигуры, составленной из прямоугольников (квадратов) | 1 |
|
| 12.01.2026 |
| 82 | Нахождение площади фигуры, составленной из прямоугольников (квадратов) | 1 |
|
| 13.01.2026 |
| 83 | Оценка решения задачи на достоверность и логичность | 1 |
|
| 14.01.2026 |
| 84 | Вычисления с числами 0 и 1. Деление нуля на число | 1 |
|
| 15.01.2026 |
| 85 | Задачи на нахождение доли величины | 1 |
|
| 16.01.2026 |
| 86 | Доля величины: сравнение долей одной величины | 1 |
|
| 19.01.2026 |
| 87 | Доля величины: половина, четверть в практической ситуации, сравнение величин, выраженных долями | 1 |
|
| 20.01.2026 |
| 88 | Алгоритмы (правила) построения геометрических фигур. Правила построения окружности и круга | 1 |
|
| 21.01.2026 |
| 89 | Время (единица времени — секунда); установление отношения «быстрее/ медленнее на/в». Определение с помощью цифровых и аналоговых приборов, измерительных инструментов времени; прикидка и оценка результата измерений | 1 |
|
| 22.01.2026 |
| 90 | Время (единица времени — секунда); соотношение «начало, окончание, продолжительность события» в практической ситуации | 1 |
|
| 23.01.2026 |
| 91 | Расчёт времени. Соотношение «начало, окончание, продолжительность события» в практической ситуации | 1 |
|
| 26.01.2026 |
| 92 | Соотношение «больше/ меньше на/в» в ситуации сравнения предметов и объектов на основе измерения величин | 1 |
|
| 27.01.2026 |
| 93 | Контрольная работа №3 | 1 | 1 |
| 28.01.2026 |
| 94 | Устное умножение суммы на число | 1 |
|
| 29.01.2026 |
| 95 | Устное умножение суммы на число | 1 |
|
| 30.01.2026 |
| 96 | Умножение и деление двузначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 02.02.2026 |
| 97 | Внетабличное устное умножение и деление в пределах 100 | 1 |
|
| 03.02.2026 |
| 98 | Приемы умножения двузначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 04.02.2026 |
| 99 | Приемы умножения двузначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 05.02.2026 |
| 100 | Выбор верного решения задачи | 1 |
|
| 06.02.2026 |
| 101 | Разные способы решения задачи | 1 |
|
| 09.02.2026 |
| 102 | Деление суммы на число | 1 |
|
| 10.02.2026 |
| 103 | Разные приемы записи решения задачи | 1 |
|
| 11.02.2026 |
| 104 | Нахождение неизвестного компонента арифметического действия умножения (деления) | 1 |
|
| 12.02.2026 |
| 105 | Нахождение неизвестного компонента арифметического действия умножения (деления) | 1 |
|
| 13.02.2026 |
| 106 | Устное деление двузначного числа на двузначное | 1 |
|
| 16.02.2026 |
| 107 | Проверка результата вычисления: обратное действие, применение алгоритма, оценка достоверности результата | 1 |
|
| 17.02.2026 |
| 108 | Деление на однозначное число в пределах 100 | 1 |
|
| 18.02.2026 |
| 109 | Деление на однозначное число в пределах 100 | 1 |
|
| 19.02.2026 |
| 110 | Применение устных приёмов вычисления для решения практических задач | 1 |
|
| 20.02.2026 |
| 111 | Контрольная работа №4 | 1 | 1 |
| 24.02.2026 |
| 112 | Задачи на понимание смысла арифметического действия деление с остатком | 1 |
|
| 25.02.2026 |
| 113 | Устное деление с остатком; его применение в практических ситуациях | 1 |
|
| 26.02.2026 |
| 114 | Нахождение периметра в заданных единицах длины | 1 |
|
| 27.02.2026 |
| 115 | Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением периметра | 1 |
|
| 02.03.2026 |
| 116 | Дополнение изображения (чертежа) данными на основе измерения | 1 |
|
| 03.03.2026 |
| 117 | Работа с таблицей: анализ данных, использование информации для ответов на вопросы и решения задач | 1 |
|
| 04.03.2026 |
| 118 | Стоимость (единицы — рубль, копейка); установление отношения «дороже/дешевле на/в» (в повторение) | 1 |
|
| 05.03.2026 |
| 119 | Практическая работа по разделу "Величины". Повторение | 1 |
|
| 06.03.2026 |
| 120 | Числа в пределах 1000: чтение, запись, упорядочение | 1 |
|
| 10.03.2026 |
| 121 | Работа с информацией: чтение информации, представленной в разной форме. Римская система счисления | 1 |
|
| 11.03.2026 |
| 122 | Числа в пределах 1000: чтение, запись | 1 |
|
| 12.03.2026 |
| 123 | Увеличение и уменьшение числа в несколько раз (в том числе в 10, 100 раз) | 1 |
|
| 13.03.2026 |
| 124 | Числа в пределах 1000: представление в виде суммы разрядных слагаемых | 1 |
|
| 16.03.2026 |
| 125 | Математическая информация. Алгоритмы. Повторение | 1 |
|
| 17.03.2026 |
| 126 | Классификация объектов по двум признакам | 1 |
|
| 18.03.2026 |
| 127 | Числа в пределах 1000: сравнение | 1 |
|
| 19.03.2026 |
| 128 | Числа в пределах 1000: сравнение | 1 |
|
| 20.03.2026 |
| 129 | Масса (единица массы — грамм); соотношение между килограммом и граммом; отношение «тяжелее/легче на/в» | 1 |
|
| 23.03.2026 |
| 130 | Измерение длины объекта, упорядочение по длине | 1 |
|
| 24.03.2026 |
| 131 | Длина (единица длины — миллиметр, километр); соотношение между величинами в пределах тысячи | 1 |
|
| 25.03.2026 |
| 132 | Длина (единица длины — миллиметр, километр); соотношение между величинами в пределах тысячи | 1 |
|
| 26.03.2026 |
| 133 | Нахождение периметра прямоугольника, квадрата | 1 |
|
| 27.03.2026 |
| 134 | Нахождение периметра прямоугольника, квадрата | 1 |
|
| 06.04.2026 |
| 135 | Сложение и вычитание с круглым числом | 1 |
|
| 07.04.2026 |
| 136 | Сложение и вычитание в пределах 1000 | 1 |
|
| 08.04.2026 |
| 137 | Сложение и вычитание в пределах 1000 | 1 |
|
| 09.04.2026 |
| 138 | Алгоритмы (правила) устных и письменных вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление) | 1 |
|
| 10.04.2026 |
| 139 | Письменное умножение на однозначное число в пределах 100 | 1 |
|
| 13.04.2026 |
| 140 | Письменное умножение на однозначное число в пределах 100 | 1 |
|
| 14.04.2026 |
| 141 | Письменное сложение в пределах 1000 | 1 |
|
| 15.04.2026 |
| 142 | Письменное вычитание в пределах 1000 | 1 |
|
| 16.04.2026 |
| 143 | Алгоритм деления на однозначное число | 1 |
|
| 17.04.2026 |
| 144 | Контрольная работа №5 | 1 | 1 |
| 20.04.2026 |
| 145 | Умножение круглого числа, на круглое число | 1 |
|
| 21.04.2026 |
| 146 | Умножение круглого числа, на круглое число | 1 |
|
| 22.04.2026 |
| 147 | Деление круглого числа, на круглое число | 1 |
|
| 23.04.2026 |
| 148 | Приемы умножения трехзначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 24.04.2026 |
| 149 | Изображение прямоугольника с заданным отношением длин сторон (больше или меньше на, в) | 1 |
|
| 27.04.2026 |
| 150 | Умножение и деление трехзначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 28.04.2026 |
| 151 | Умножение и деление трехзначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 29.04.2026 |
| 152 | Задачи на расчет времени, количества | 1 |
|
| 30.04.2026 |
| 153 | Задачи на расчет времени, количества | 1 |
|
| 04.05.2026 |
| 154 | Приемы деления трехзначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 05.05.2026 |
| 155 | Приемы деления трехзначного числа на однозначное число | 1 |
|
| 06.05.2026 |
| 156 | Приемы деления на однозначное число | 1 |
|
| 07.05.2026 |
| 157 | Проверка правильности вычислений: прикидка и оценка результата. Знакомство с калькулятором | 1 |
|
| 08.05.2026 |
| 158 | Числа. Числа от 1 до 1000. Повторение | 1 |
|
| 12.05.2026 |
| 159 | Числа. Числа от 1 до 1000. Повторение | 1 |
|
| 13.05.2026 |
| 160 | Числа. Числа от 1 до 1000. Повторение | 1 |
|
| 14.05.2026 |
| 161 | Текстовые задачи. Задачи в 2-3 действия. Повторение и закрепление | 1 |
|
| 15.05.2026 |
| 162 | Текстовые задачи. Задачи в 2-3 действия. Повторение и закрепление | 1 |
|
| 18.05.2026 |
| 163 | Запись решения задачи по действиям с пояснениями и с помощью числового выражения | 1 |
|
| 19.05.2026 |
| 164 | Алгоритмы (правила) порядка действий в числовом выражении | 1 |
|
| 20.05.2026 |
| 165 | Нахождение значения числового выражения (со скобками или без скобок) | 1 |
|
| 21.05.2026 |
| 166 | Итоговая контрольная работа | 1 | 1 |
| 22.05.2026 |
| 167 | Работа над ошибками.Решение задач. | 1 |
|
| 25.05.2026 |
| 168 | Повторение пройденного за год. | 1 |
|
| 26.05.2026 |
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 168 | 7 | 0 |
|
| № п/п
| Тема урока
| Количество часов | Дата изучения
|
| Всего
| Контрольные работы
| Практические работы
|
| 1 | Числа от 1 до 1000: чтение, запись, сравнение | 1 |
|
| 01.09.2025 |
| 2 | Числа от 1 до 1000: установление закономерности в последовательности, упорядочение, классификация | 1 |
|
| 02.09.2025 |
| 3 | Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (без скобок), содержащем 2-4 действия | 1 |
|
| 04.09.2025 |
| 4 | Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (со скобками), содержащем 2-4 действия | 1 |
|
| 05.09.2025 |
| 5 | Периметр фигуры, составленной из двух-трёх прямоугольников (квадратов) | 1 |
|
| 08.09.2025 |
| 6 | Повторение изученного в 3 классе. Алгоритм умножения на однозначное число | 1 |
|
| 09.09.2025 |
| 7 | Повторение изученного в 3 классе. Алгоритм деления на однозначное число | 1 |
|
| 11.09.2025 |
| 8 | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
| 12.09.2025 |
| 9 | Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения деления | 1 |
|
| 15.09.2025 |
| 10 | Анализ текстовой задачи: данные и отношения | 1 |
|
| 16.09.2025 |
| 11 | Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления алгоритмов вычислений | 1 |
|
| 18.09.2025 |
| 12 | Представление текстовой задачи на модели | 1 |
|
| 19.09.2025 |
| 13 | Столбчатая диаграмма: чтение, дополнение | 1 |
|
| 22.09.2025 |
| 14 | Числа в пределах миллиона: увеличение и уменьшение числа на несколько единиц разряда | 1 |
|
| 23.09.2025 |
| 15 | Составление числового выражения (суммы, разности) с комментированием, нахождение его значения | 1 |
|
| 25.09.2025 |
| 16 | Решение задачи разными способами | 1 |
|
| 26.09.2025 |
| 17 | Оценка решения задачи на достоверность и логичность | 1 |
|
| 29.09.2025 |
| 18 | Числа в пределах миллиона: чтение, запись | 1 |
|
| 30.09.2025 |
| 19 | Запись решения задачи с помощью числового выражения | 1 |
|
| 02.10.2025 |
| 20 | Числа в пределах миллиона: представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых | 1 |
|
| 03.10.2025 |
| 21 | Сравнение чисел в пределах миллиона | 1 |
|
| 06.10.2025 |
| 22 | Общее группы многозначных чисел. Классификация чисел. Класс миллионов. Класс миллиардов | 1 |
|
| 07.10.2025 |
| 23 | Контрольная работа №1 | 1 | 1 |
| 09.10.2025 |
| 24 | Сравнение и упорядочение чисел | 1 |
|
| 10.10.2025 |
| 25 | Решение задач на работу | 1 |
|
| 13.10.2025 |
| 26 | Составление высказываний о свойствах числа. Запись признаков сравнения чисел | 1 |
|
| 14.10.2025 |
| 27 | Умножение на 10, 100, 1000 | 1 |
|
| 16.10.2025 |
| 28 | Деление на 10, 100, 1000 | 1 |
|
| 17.10.2025 |
| 29 | Наглядные представления о симметрии. Фигуры, имеющие ось симметрии | 1 |
|
| 20.10.2025 |
| 30 | Работа с утверждениями (одно-/двухшаговые) с использованием изученных связок: конструирование, проверка истинности(верные (истинные) и неверные (ложные)) | 1 |
|
| 21.10.2025 |
| 31 | Сравнение объектов по длине. Соотношения между величинами длины, их применение | 1 |
|
| 23.10.2025 |
| 32 | Применение соотношений между единицами длины в практических и учебных ситуациях | 1 |
|
| 24.10.2025 |
| 33 | Сравнение объектов по площади. Соотношения между единицами площади, их применение | 1 |
|
| 06.11.2025 |
| 34 | Применение соотношений между единицами площади в практических и учебных ситуациях | 1 |
|
| 07.11.2025 |
| 35 | Решение задач на нахождение площади | 1 |
|
| 10.11.2025 |
| 36 | Нахождение площади фигуры разными способами: палетка, разбиение на прямоугольники или единичные квадраты | 1 |
|
| 11.11.2025 |
| 37 | Сравнение объектов по массе. Соотношения между величинами массы, их применение | 1 |
|
| 13.11.2025 |
| 38 | Применение соотношений между единицами массы в практических и учебных ситуациях | 1 |
|
| 14.11.2025 |
| 39 | Сравнение протяженности по времени. Соотношения между единицами времени, их применение | 1 |
|
| 17.11.2025 |
| 40 | Применение соотношений между единицами времени в практических и учебных ситуациях | 1 |
|
| 18.11.2025 |
| 41 | Решение задач на расчет времени | 1 |
|
| 20.11.2025 |
| 42 | Доля величины времени, массы, длины | 1 |
|
| 21.11.2025 |
| 43 | Сравнение величин, упорядочение величин | 1 |
|
| 24.11.2025 |
| 44 | Закрепление. Таблица единиц времени | 1 |
|
| 25.11.2025 |
| 45 | Контрольная работа №2 | 1 | 1 |
| 27.11.2025 |
| 46 | Применение представлений о площади для решения задач | 1 |
|
| 28.11.2025 |
| 47 | Решение задач на нахождение величины (массы, длины) | 1 |
|
| 01.12.2025 |
| 48 | Задачи на нахождение величины (массы, длины) | 1 |
|
| 02.12.2025 |
| 49 | Письменное сложение многозначных чисел | 1 |
|
| 04.12.2025 |
| 50 | Решение задач на нахождение длины | 1 |
|
| 05.12.2025 |
| 51 | Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения сложения | 1 |
|
| 08.12.2025 |
| 52 | Разностное и кратное сравнение величин | 1 |
|
| 09.12.2025 |
| 53 | Письменное вычитание многозначных чисел | 1 |
|
| 11.12.2025 |
| 54 | Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения вычитания | 1 |
|
| 12.12.2025 |
| 55 | Устные приемы вычислений: сложение и вычитание многозначных чисел | 1 |
|
| 15.12.2025 |
| 56 | Дополнение многозначного числа до заданного круглого числа | 1 |
|
| 16.12.2025 |
| 57 | Нахождение неизвестного компонента действия сложения (с комментированием) | 1 |
|
| 18.12.2025 |
| 58 | Нахождение неизвестного компонента действия вычитания (с комментированием) | 1 |
|
| 19.12.2025 |
| 59 | Примеры и контрпримеры | 1 |
|
| 22.12.2025 |
| 60 | Изображение фигуры, симметричной заданной | 1 |
|
| 23.12.2025 |
| 61 | Вычисление доли величины | 1 |
|
| 25.12.2025 |
| 62 | Применение представлений о доле величины для решения практических задач (в одно действие) | 1 |
|
| 26.12.2025 |
| 63 | Планирование хода решения задачи арифметическим способом | 1 |
|
| 29.12.2025 |
| 64 | Сравнение математических объектов (общее, различное, уникальное/специфичное) | 1 |
|
| 30.12.2025 |
| 65 | Контрольная работа № 3 | 1 | 1 |
| 12.01.2026 |
| 66 | Арифметические действия с величинами: сложение, вычитание | 1 |
|
| 13.01.2026 |
| 67 | Поиск и использование данных для решения практических задач | 1 |
|
| 15.01.2026 |
| 68 | Задачи на нахождение цены, количества, стоимости товара | 1 |
|
| 16.01.2026 |
| 69 | Запись решения задачи по действиям с пояснениями и с помощью числового выражения | 1 |
|
| 19.01.2026 |
| 70 | Применение представлений о сложении, вычитании для решения практических задач (в одно действие) | 1 |
|
| 20.01.2026 |
| 71 | Задачи с недостаточными данными | 1 |
|
| 22.01.2026 |
| 72 | Таблица: чтение, дополнение | 1 |
|
| 23.01.2026 |
| 73 | Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), конструирование фигуры из прямоугольников. Выполнение построений | 1 |
|
| 26.01.2026 |
| 74 | Устные приемы вычислений: умножение и деление с многозначным числом | 1 |
|
| 27.01.2026 |
| 75 | Умножение на однозначное число в пределах 100000 | 1 |
|
| 29.01.2026 |
| 76 | Увеличение значения величины в несколько раз (умножение на однозначное число) | 1 |
|
| 30.01.2026 |
| 77 | Составление числового выражения (произведения, частного) с комментированием, нахождение его значения | 1 |
|
| 02.02.2026 |
| 78 | Взаимное расположение геометрических фигур на чертеже | 1 |
|
| 03.02.2026 |
| 79 | Нахождение неизвестного компонента действия умножения (с комментированием) | 1 |
|
| 05.02.2026 |
| 80 | Нахождение неизвестного компонента действия деления (с комментированием) | 1 |
|
| 06.02.2026 |
| 81 | Сравнение геометрических фигур | 1 |
|
| 09.02.2026 |
| 82 | Закрепление по теме "Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия: запись, нахождение неизвестного компонента" | 1 |
|
| 10.02.2026 |
| 83 | Деление на однозначное число в пределах 100000 | 1 |
|
| 12.02.2026 |
| 84 | Составление числового выражения, содержащего 2 действия, нахождение его значения | 1 |
|
| 13.02.2026 |
| 85 | Уменьшение значения величины в несколько раз (деление на однозначное число) | 1 |
|
| 16.02.2026 |
| 86 | Контрольная работа №4 | 1 | 1 |
| 17.02.2026 |
| 87 | Число, большее или меньшее данного числа в заданное число раз | 1 |
|
| 19.02.2026 |
| 88 | Применение представлений об умножении, делении для решения практических задач (в одно действие) | 1 |
|
| 20.02.2026 |
| 89 | Повторение пройденного по разделу "Нумерация" | 1 |
|
| 24.02.2026 |
| 90 | Сравнение значений числовых выражений с одним арифметическим действием | 1 |
|
| 26.02.2026 |
| 91 | Разные приемы записи решения задачи | 1 |
|
| 27.02.2026 |
| 92 | Работа с утверждениями: составление и проверка логических рассуждений при решении задач, формулирование вывода | 1 |
|
| 02.03.2026 |
| 93 | Решение задач на нахождение периметра прямоугольника (квадрата) | 1 |
|
| 03.03.2026 |
| 94 | Решение задач, отражающих ситуацию купли-продажи | 1 |
|
| 05.03.2026 |
| 95 | Закрепление изученного по разделу "Арифметические действия" | 1 |
|
| 06.03.2026 |
| 96 | Периметр многоугольника | 1 |
|
| 10.03.2026 |
| 97 | Решение задач на движение | 1 |
|
| 12.03.2026 |
| 98 | Решение расчетных задач (расходы, изменения) | 1 |
|
| 13.03.2026 |
| 99 | Использование данных таблицы, диаграммы, схемы, рисунка для ответов на вопросы, проверки истинности утверждений | 1 |
|
| 16.03.2026 |
| 100 | Разные формы представления одной и той же информации | 1 |
|
| 17.03.2026 |
| 101 | Модели пространственных геометрических фигур в окружающем мире (шар, куб) | 1 |
|
| 19.03.2026 |
| 102 | Проекции предметов окружающего мира на плоскость | 1 |
|
| 20.03.2026 |
| 103 | Применение алгоритмов для вычислений | 1 |
|
| 23.03.2026 |
| 104 | Деление с остатком | 1 |
|
| 24.03.2026 |
| 105 | Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления умения решать текстовые задачи | 1 |
|
| 26.03.2026 |
| 106 | Нахождение значения числового выражения, содержащего 2-4 действия | 1 |
|
| 27.03.2026 |
| 107 | Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления умения конструировать с использованием геометрических фигур | 1 |
|
| 06.04.2026 |
| 108 | Алгоритм умножения на двузначное число в пределах 100000 | 1 |
|
| 07.04.2026 |
| 109 | Практическая работа "Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), составление фигур из прямоугольников/квадратов". Повторение | 1 |
| 1 | 09.04.2026 |
| 110 | Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения умножения | 1 |
|
| 10.04.2026 |
| 111 | Умножение на двузначное число в пределах 100000 | 1 |
|
| 13.04.2026 |
| 112 | Контрольная работа №5 | 1 | 1 |
| 14.04.2026 |
| 113 | Модели пространственных геометрических фигур в окружающем мире (цилиндр, пирамида, конус) | 1 |
|
| 16.04.2026 |
| 114 | Применение алгоритмов для построения геометрической фигуры, измерения длины отрезка | 1 |
|
| 17.04.2026 |
| 115 | Письменное умножение и деление многозначных чисел | 1 |
|
| 20.04.2026 |
| 116 | Классификация объектов по одному-двум признакам | 1 |
|
| 21.04.2026 |
| 117 | Закрепление по теме "Письменные вычисления" | 1 |
|
| 23.04.2026 |
| 118 | Закрепление по теме "Задачи на установление времени, расчёта количества, расхода, изменения" | 1 |
|
| 24.04.2026 |
| 119 | Суммирование данных строки, столбца данной таблицы | 1 |
|
| 27.04.2026 |
| 120 | Алгоритм деления на двузначное число в пределах 100000 | 1 |
|
| 28.04.2026 |
| 121 | Деление на двузначное число в пределах 100000 | 1 |
|
| 30.04.2026 |
| 122 | Окружность, круг: распознавание и изображение | 1 |
|
| 04.05.2026 |
| 123 | Задачи на нахождение производительности труда, времени работы, объема выполненной работы | 1 |
|
| 05.05.2026 |
| 124 | Задачи с избыточными и недостающими данными | 1 |
|
| 07.05.2026 |
| 125 | Окружность и круг: построение, нахождение радиуса | 1 |
|
| 08.05.2026 |
| 126 | Применение представлений о периметре многоугольника для решения задач | 1 |
|
| 12.05.2026 |
| 127 | Итоговая контрольная работа / Всероссийская проверочная работа | 1 | 1 |
| 14.05.2026 |
| 128 | Закрепление. Практическая работа по теме "Окружность, круг: распознавание и изображение; построение окружности заданного радиуса". Повторение по теме "Геометрические фигуры" | 1 |
| 1 | 15.05.2026 |
| 129 | Закрепление по теме "Разные способы решения некоторых видов изученных задач" | 1 |
|
| 18.05.2026 |
| 130 | Задачи на нахождение скорости, времени, пройденного пути | 1 |
|
| 19.05.2026 |
| 131 | Закрепление. Работа с текстовой задачей | 1 |
|
| 21.05.2026 |
| 132 | Закрепление по теме "Задачи на нахождение доли величины, величины по её доле". Материал для расширения и углубления знаний | 1 |
|
| 21.05.2026 |
| 133 | Построение изученных геометрических фигур заданными измерениями) с помощью чертежных инструментов: линейки, угольника, циркуля | 1 |
|
| 22.05.2026 |
| 134 | Пространственные геометрические фигуры (тела): шар, куб, цилиндр, конус, пирамида; их различение, называние | 1 |
|
| 25.05.2026 |
| 135 | Составление числового выражения, содержащего 1-2 действия и нахождение его значения | 1 |
|
| 25.05.2026 |
| 136 | Закрепление по теме "Пространственные геометрические фигуры (тела)" | 1 |
|
| 26.05.2026 |
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 136 | 7 | 2 |
|
30
270 455 
