Рабочая программа по ПДД в школе

3 КЛАСС

Тема 1. Безопасный маршрут.

Наиболее оживленные транспортные узлы микрорайона и места расположения регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Правила поведения пешеходов. Схема маршрута от дома до школы (встречающиеся на пути следования остановки, дорожные знаки, пешеходные переходы и светофоры, посты ДПС).

Тема 2. Элементы дороги.

Понятия «дорога», «прилегающая территория», «проезжая часть», «полоса движения», «разделительная полоса», «тротуар», Элементы дороги: проезжая часть, трамвайные пути, тротуар, поребрик, ограждения, обочина, кювет, разделительная полоса. Общая характеристика (вид, отличительные особенности, назначение). Отличительные особенности составных частей городской и загородной дороги.

Тема 3. Транспорт и дорожное движение.

Понятия «транспортное средство», «маршрутное транспортное средство», «механическое транспортное средство». Виды транспортных средств и их назначение. Личный и государственный транспорт. Виды маршрутного транспорта. Маршрутный транспорт в г. Оренбурге. Соблюдение правил дорожного движения – залог четкой и бесперебойной работы транспорта.

Тема 4. Дорожная разметка – средство регулирования дорожного движения.

Виды и назначение дорожной разметки. Разметка горизонтальная и вертикальная. Дорожная разметка, особенно важная для пешеходов («зебра», «осевая линия», линии, обозначающие остановки маршрутного транспорта и посадочные площадки). «Направляющие островки в местах разделения или слияния транспортных потоков» не являются «островками безопасности» для пешеходов!

Тема 5. Поведение участников дорожного движения в осенний период.

Последствия несоблюдения правил поведения на опасных участках дороги для водителей и пешеходов. Светоотражающие приспособления. Инструктаж о безопасном поведении на дороге во время осенних каникул.

Тема 6. Современный светофор.

Автоматическое управление современным светофором. Виды светофоров по назначению (транспортный и пешеходный), по расположению сигналов (горизонтальный и вертикальный), по количеству сигналов (трех-, двух- и односекционные). Как работает светофор? Значение сигналов светофора. Последовательность включений сигналов.

Тема 7. Дорожные ситуации-“ловушки” у светофора.

Чем опасен транспорт, стоящий у светофора? Как перейти дорогу, если светофор уже работал в "зеленом" режиме? Как избежать опасные ситуации?

Тема 8. Перекрестки и их виды.

Понятие регулируемого и нерегулируемого перекрестков. Поведение пешеходов на перекрестках. Подача водителями предупредительных сигналов световыми указателями поворотов транспортных средств или рукой. Значение этих сигналов для пешеходов. Почему нельзя пересекать центр перекрестка? Что значит «срезать углы»?

Тема 9. Дорожные ситуации-“ловушки” на углу перекрестка.

Опасность на углу перекрестка. Поворот автомобиля направо при проезде перекрестка. Как не попасть в опасные ситуации?

Тема 10. Поведение участников дорожного движения в зимний период.

Видеть и быть видимым – два основных принципа для тех, кто идет или едет по дороге в непогоду. Советы пешеходу на период ненастья. Светоотражающие приспособления. Инструктаж о безопасном поведении на дороге во время зимних каникул.

Тема 11. Пешеходный переход.

Понятие «Пешеходный переход». Дорожные знаки и разметка, обозначающие пешеходный переход. «Зебра». Ширина пешеходного перехода. Скрытые опасности на пешеходном переходе. Правила перехода дороги при отсутствии пешеходного перехода.

Тема 12. Дорожные ситуации-“ловушки” на пешеходном переходе.

Пешеходный переход – это небезопасная зона. “Зебра” не защищает пешехода от опасности. Какие опасности подстерегают пешехода на регулируемом и нерегулируемом пешеходных переходах?

Тема 13. Группы дорожных знаков.

Место установки, значение групп дорожных знаков: предупреждающие, приоритета, запрещающие, предписывающие, особых предписаний, информационные, сервиса, дополнительной информации (таблички). Номер дорожного знака. Отличительные особенности разных групп дорожных знаков (по цвету, форме и назначению). Дорожные знаки для пешеходов (в каких группах, их названия, номер).

Тема 14. Экскурсия «Регулирование дорожного движения инспектором ДПС».

Положение и жесты регулировщика. При каких его жестах разрешено движение пешеходам?

Тема 15. Поведение участников дорожного движения в весенний период.

Пешеход не замечает опасность, потому что его взгляд прикован к интересующему его предмету – автобус на другой стороне дороги, приятель, родные, мяч, собака, лужа после дождя, шляпа, которую сдул с головы ветер. Светоотражающие приспособления. Инструктаж о безопасном поведении на дороге во время весенних каникул.

Тема 16. Разнообразие дорог.

Проселочные дороги, шоссе, автострады и автомагистрали. Виды покрытия дорог. Различие дорог в зависимости от их покрытия. Искусственные сооружения при строительстве дорог: мост, тоннель, эстакада, путепровод и виадук. Пересечение дорог в разных уровнях. Горная дорога – серпантин.

Тема 17. Дороги с одно- и двусторонним движением.

Дороги нашего города (поселка, села). Особенности перехода дороги с одно- и двусторонним движением.

Тема 18. Практическое занятие на школьной площадке по БДД.

Правила безопасного поведения на дороге.

Тема 19. Поведение участников дорожного движения в летний период.

Факторы, влияющие на безопасность дорожного движения – скорость и монотонность движения, движение на дальние расстояния при длительном световом дне. Скейт, самокат, ролики, велосипед – правила безопасного пользования. Опасность игр вблизи и на проезжей части. Светоотражающие приспособления. Инструктаж о безопасном поведении на дороге во время летних каникул.

Тема 20. Итоговое занятие.

Проведение тестирования по правилам дорожного движения.