Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по внеурочной деятельности, общеинтеллектуальное направление. (1-4 класс). 9 занятие. "Сценическое общение. Взаимодействие с партнером".»
Рабочая программа по внеурочной деятельности, общеинтеллектуальное направление.
(1-4 класс).
9 занятие.
"Сценическое общение. Взаимодействие с партнером".
Разминка (упражнения на внимание, упр. на напряжение и расслабление мышц, общеразвивающие упр., упр. на растяжку индивидуальные и в парах, упр. на баланс и упр. с предметом - мяч, стул, скакалка) + упр. декорация
Игра "Глухой - немой телефон".
Массовка "Молекулы" на освоение сценического пространства
Речевой тренинг (упр. на осанку, упр. на дыхание - свеча, две свечи, торт, букет цветов, трубочка с вишневыми косточками, воздушный шар, упр. Стрельниковой, лыжи, насос и пробка, упр. на резонирование - стон, колыбельная ,"Мам, меду нам", упр. на диапазон - "Руль" с отфыркиванием - большой, средний, малый, упр. на артикуляцию и дикцию). Постепенно добавляются упр. из списка приложения. Скороговорки. Добавляется разучивание "Не по тропе, а около", "Наша река - работа с мячом в двух колоннах" + скороговорки "Карл у Клары" и "Рад кавалергард".
Тематика занятия. Особенности сценического общения. Изменение своего поведения в соответствии с изменениями в поведении партнера.
Этюды на общение с партнерами: "Тень", "Я ухожу" см. в приложении
Сценка по стихотворению А. Барто "Рыцари" на сценическое общение
Творческая игра "Испорти мой день" см. в приложении
Итог: обобщение по теме. Домашнее задание: работа над стихотворением "Рыцари"