Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по внеурочной деятельности, общеинтеллектуальное направление. (1-4 класс). 14 занятие. "На арене цирка".»
Рабочая программа по внеурочной деятельности, общеинтеллектуальное направление.
(1-4 класс).
14 занятие.
"На арене цирка".
Разминка - второй вариант с добавлением элементов акробатики, жонглирования двумя мячами, трюков (переноска партнера, сценическое падение).
Массовка "Зрители в цирке"
Речевой тренинг (упр. на осанку, упр. на дыхание - свеча, две свечи, торт, букет цветов, трубочка с вишневыми косточками, воздушный шар, упр. Стрельниковой, лыжи, насос и пробка, упр. на резонирование - стон, колыбельная ,"Мам, меду нам", упр. на диапазон - "Руль" с отфыркиванием - большой, средний, малый, упр. на артикуляцию и дикцию). Постепенно добавляются упр. из списка приложения, скакалка (читаем в движении). Новая скороговорка "Белый клоун".
Тематика занятия. Какие бывают цирковые номера. Самые известные цирки в мире (Россия - Большой московский цирк, Канада - Цирк Дю Солей, Австралия - Цирк Оз и другие), с демонстрацией слайдов. Известные цирковые династии (Дуровы, Филатовы, Багдасаровы и другие). Видеофрагмент клоунады с участием Ю. Никулина и М. Шуйдина "Бревно", "Лошадки".
Игры-упражнения из цирковых номеров (баланс на канате, клоунада, верховая езда на стульях, дрессура животных)
Этюд "Выступают знаменитые прыгуны!" со скакалками. Дети сами придумывают выход, движения, поклоны, обязательно конферанс.
Итог: выясняем что понравилось на занятии больше всего, кто насколько был правдив. Домашнее задание: этюд-наблюдение за животными.