Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 ВЕДЕНИЕ РАБОТ ПО САДОВО-ПАРКОВОМУ И ЛАНДШАФТНОМУ СТРОИТЕЛЬСТВУ

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Анализировать спрос на услуги садово-паркового и ландшафтного строительства.

ПК 2.2

Продвигать услуги по садово-парковому и ландшафтному строительству на рынке услуг.

ПК 2.3

Организовывать садово-парковые и ландшафтные работы.

ПК 2.4

Контролировать и оценивать качество садово-парковых и ландшафтных работ.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

МДК.02.01 Цветоводство и декоративное древоводство

240

160

76

80

-

-

МДК.02.02 Садово-парковое строительство и хозяйство

324

216

80

108

МДК.02.03 Маркетинг ландшафтных услуг

195

130

40

65

Учебная практика

108

-

-

-

108

-

Производственная практика

252

252

Всего:

1119

506

160

253

108

252

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, лабораторные занятия, исследовательская деятельность курсовой проект, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения*

1

2

3

4

ПМ 02. Ведение работ по садово-парковому и ландшафтному строительству

МДК. 02.01. Цветоводство и декоративное древоводство

240

Раздел 1. Декоративное цветоводство.

82

Тема 1.1. Классификация декоративных травянистых растений.

Содержание учебного материала

2

1

Классификацию декоративных растений по биологическим и производственным признакам.

2

2

Тема 1.2. Требования декоративных растений к комплексу внешних условий.

Содержание учебного материала

18

1

Требования растений к условиям выращивания.

2

2

2

Основные способы размножения декоративных травянистых растений: семенной и вегетативный.

2

3

Почвенные и искусственные субстраты.

2

4

Уход за растениями в защищенном и открытом грунте.

2

Практическое занятие № 1

Изучение условий выращивания цветочных культур.

2

3

Практическое занятие № 2

Сроки и способы посева цветочных семян. Выращивание цветочной рассады с учетом проекта; пикировка.

2

Практическое занятие № 3

Черенкование. Прививка.

2

Практическое занятие № 4

Подбор готовых земляных смесей. Приготовление земляных смесей.

2

Практическое занятие № 5

Изучение приемов ухода за декоративными цветочными культурами.

2

Тема 1.3. Ассортимент и технология выращивания однолетних цветочных декоративных растений.

Содержание учебного материала

14

1

Общая характеристика и ассортимент однолетних цветочных декоративных растений, используемых для высадки в цветники.

2

2

Лабораторная работа № 1

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за однолетними цветочно-декоративными растениями. Изучение их классификационных характеристик. Красивоцветущие однолетники (летники).

2

3

Лабораторная работа № 2

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за однолетними цветочно-декоративными растениями. Изучение их классификационных характеристик. Декоративно-лиственные однолетники (летники).

2

Лабораторная работа № 3

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за однолетними цветочно-декоративными растениями. Изучение их классификационных характеристик. Вьющиеся однолетники (летники).

2

Лабораторная работа № 4

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за однолетними цветочно-декоративными растениями. Изучение их классификационных характеристик. Ковровые.

2

Практическое занятие № 6

Выполнение эскиза цветника в регулярном стиле c использованием однолетних цветочно-декоративных растений.

4

Тема 1.4. Ассортимент и технология выращивания двулетних цветочно-декоративных растений.

Содержание учебного материала

6

1

Общая характеристика и ассортимент двулетних цветочных декоративных растений, используемых для высадки в цветники.

2

2

Практическое занятие № 7

Выполнение эскиза цветника в ландшафтном стиле c использованием двулетних цветочно-декоративных растений.

4

3

Тема 1.5. Ассортимент и технология выращивания многолетних цветочно-декоративных растений.

Содержание учебного материала

20

1

Общая характеристика и ассортимент многолетних цветочно-декоративных растений.

2

2

2

Многолетники, зимующие в грунте (стержнекорневые, кистекорневые).

2

3

Луковичные и клубнелуковичные растения.

2

4

Лиственно-декоративные многолетники.

2

5

Многолетники, не зимующие в грунте.

2

Лабораторная работа № 5

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за многолетними цветочными декоративными растениями, зимующими в открытом грунте (корневищные). Изучение их классификационных характеристик. Весеннецветущие цветочно-декоративные растения.

2

3

Лабораторная работа № 6

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за многолетними цветочными декоративными растениями, зимующими в открытом грунте (корневищные). Изучение их классификационных характеристик. Летнецветущие цветочно-декоративные растения.

2

Лабораторная работа № 7

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за многолетними цветочными декоративными растениями, зимующими в открытом грунте). Изучение их классификационных характеристик. Мелколуковичные (мелкоклубнелуковичные) и луковичные цветочно-декоративные растения.

2

Лабораторная работа № 8

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за многолетними цветочными декоративными растениями, зимующими в открытом грунте. Изучение их классификационных характеристик. Клубнелуковичные и корнеклубневые цветочно-декоративные растения.

2

Практическое занятие № 8

Подбор ассортимента растений для цветника в ландшафтном стиле с использованием многолетних цветочных декоративных растений. Расчет потребного количества посадочного материала.

2

Тема 1.6. Приемы построения регулярных и ландшафтных цветников.

Содержание учебного материала

24

1

Проектирование групп из цветочно-декоративных растений.

2

2

2

Проектирование миксбордера.

2

Практическое занятие № 9

Разработка плана и подбор ассортимента растений для орнаментального цветника (партер, бордюр).

4

3

Практическое занятие № 10

Разработка плана и подбор ассортимента растений для группы непрерывного цветения.

4

Практическое занятие № 11

Разработка плана и подбор ассортимента растений для группы, цветущей в определенное время (ранневесенний, весенний, летний, осенний период цветения).

4

Практическое занятие № 12

Разработка плана и подбор ассортимента растений для рабатки.

4

Практическое занятие № 12

Подбор ассортимента растений для миксбордера определенного стилевого направления. Разработка плана. Расчет потребного количества посадочного материала.

4

Раздел 2. Декоративное древоводство.

62

Тема 2.1. Ассортимент и технология выращивания декоративных древесно-кустарниковых растений.

Содержание учебного материала

28

1

Основной, дополнительный и ограниченный ассортимент.

2

2

2

Стандарты на декоративные древесные растения.

2

3

Районирование ассортимента.

2

4

Декоративные питомники, их организация, производственная структура.

2

5

Агротехника выращивания, уход, посадка деревьев рода ель, рода сосна, рода туя.

2

6

Агротехника выращивания, уход, посадка деревьев рода береза.

2

7

Агротехника выращивания, уход, посадка деревьев рода тополь, рода ива, рода ольха.

2

8

Агротехника выращивания, уход, посадка деревьев рода

2

9

Агротехника выращивания, уход, посадка деревьев рода вяз, рода ясень, рода клен, рода липа.

2

10

Агротехника выращивания, уход, посадка деревьев рода яблоня, рода рябина, рода черемуха, рода боярышник.

2

11

Агротехника выращивания, уход, посадка кустарников рода бузина, рода калина, рода сирень.

2

12

Агротехника выращивания, уход, посадка кустарников рода жимолость, рода снежноягодник.

2

13

Агротехника выращивания, уход, посадка кустарников рода роза, рода кизил, рода кизильник, рода пузыреплодник, рода спирея, рода лапчатка.

2

14

Агротехника выращивания, уход, посадка кустарников рода барбарис, рода бересклет.

2

Тема 2.2. Использование декоративных древесно-кустарниковых растений на объектах озеленения.

Содержание учебного материала

10

1

Хвойные и лиственные породы, применяемые в зеленом строительстве. Рядовые, аллейные, одиночные посадки.

2

2

2

Растения, применяемые для устройства живых изгородей. Растения, применяемые для устройства каменистого сада. Вертикальное озеленение.

2

Практическое занятие № 13

Подбор растений для каменистого сада и составление композиции из хвойных и лиственных растений.

2

3

Практическое занятие № 14

Подбор ассортимента, составление графика посадочных работ и ухода за растениями в живой изгороди из хвойных растений.

2

Практическое занятие № 15

Подбор ассортимента, составление графика посадочных работ и ухода за растениями в каменистом саду.

2

Тема 2.3. Основы размножения декоративных древесно-кустарниковых растений.

Содержание учебного материала

10

1

Особенности семенного размножения. Сбор, хранение и подготовка к посеву семян.

2

2

2

Уход за посевами и всходами. Выкопка, хранение, транспортирование сеянцев.

2

3

Вегетативное размножение растений: Размножение отводками, черенками, прививкой.

2

Практическое занятие № 16

Изучение видов и технологий размножения декоративных древесных растений прививками.

2

3

Практическое занятие № 17

Изучение видов и технологий размножения декоративных древесных растений черенками.

2

Тема 2.4. Формирование древесных растений.

Содержание учебного материала

14

1

Формирование древесных растений в питомниках. Формирование корневой системы.

2

2

2

Формирование надземной части кустарников.

2

3

Формирование надземной части деревьев.

2

4

Формирование надземной части привитых форм.

2

5

Формирование древесных растений на объектах озеленения, способы формирования, различные виды обрезки и прищипки.

2

Практическое занятие № 18

Изучение видов и технологий обрезки и прищипки.

2

Практическое занятие № 19

Изучение видов топиарного искусства.

2

Раздел 3. Защита декоративной растительности от болезней и вредителей.

16

Тема 3.1. Заболевания и вредители декоративных растений, меры борьбы с ними.

Содержание учебного материала

16

1

Вредители декоративных растений. Меры борьбы с ними.

2

2

2

Болезни декоративных растений: типология.

2

3

Болезни декоративных растений, вызванные грибами и грибоподобными организмами, и меры борьбы с ними.

2

4

Болезни декоративных растений, вызванные бактериями и вирусами, и меры борьбы с ними.

2

Практическое занятие № 20

Определение заболеваний декоративных цветочных растений.

4

3

Практическое занятие № 21

Определение заболеваний декоративных древесно-кустарниковых растений.

4

Промежуточная аттестация в форме экзамена.

Самостоятельная работа при изучении МДК.02.01

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

3. Доработка фрагментов чертежей, работа с нормативной литературой; вычерчивание узлов.

4. Исследовательская деятельность, подготовка докладов и проектов по темам:

Условия выбора площади под декоративный питомник

Характеристика плодов и семян, их определение

Новые технологии выращивания посадочного материала

Новые технологии прививок лиственных и хвойных пород.

Особенности болезней семян, сеянцев, саженцев

Современные методы борьбы с болезнями и вредителями семян, сеянцев и саженцев.

Новые сорта плодовых и ягодных культур, в том числе районированные в Республике Башкортостан.

Составление схемы плодового питомника.

Новые технологии выращивания плодовых культур.

Современные методы борьбы с болезнями, вредителями плодово-ягодных культур.

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за однолетними, двухлетними и многолетними цветочными культурами.

Выгонка луковичных и клубнелуковичных культур.

Подбор ассортимента трав для создания различных видов газонов.

Современный ассортимент цветочных культур защищённого грунта.

Разработка культурооборотов для декоративных травянистых растений защищённого грунта.

Разработка технологических карт по выращиванию и уходу за однолетними, двухлетними и многолетними цветочными культурами.

Выгонка луковичных и клубнелуковичных культур.

Подбор ассортимента трав для создания различных видов газонов.

Современный ассортимент цветочных культур защищённого грунта.

Разработка культурооборотов для декоративных травянистых растений защищённого грунта.

Исторические и современные стили цветочной аранжировки.

Сбор растительного материала для аранжировки.

Современные виды цветочных аранжировок.

80

МДК. 02.02. Садово-парковое строительство и хозяйство

324

Раздел 1. Направления работ по садово-парковому и ландшафтному строительству и содержанию зеленых насаждений.

18

Тема 1.1. Задачи и направления работ по садово-парковому и ландшафтному строительству и содержанию зеленых насаждений.

Содержание учебного материала

6

1

Классификация работ по строительству зеленых насаждений.

2

2

2

Классификация работ по капитальному ремонту и содержанию зеленых насаждений.

2

3

Планирование деятельности подчиненных в соответствии с календарным графиком производства работ.

2

Тема 1.2. Способы освоения и окультуривания территорий.

Содержание учебного материала

12

1

Виды территорий, встречающиеся при первоначальном освоении территории. Освоение территорий бывшего сельскохозяйственного пользования.

2

2

2

Освоение территории бывших свалок. Парковые территории на местах бывших свалок.

2

3

Освоение территории на склонах, подверженных эрозии. Освоение территорий отработанных крупных карьеров и отвалов.

2

4

Освоение объектов на намывных территориях.

2

5

Парковые территории на пустырях.

2

6

Парковые территории на участках существующих насаждений.

2

Раздел 2. Работы по инженерной подготовке территории объекта садово-паркового и ландшафтного строительства.

86

Тема 2.1. Инженерная подготовка территории объекта садово-паркового и ландшафтного строительства.

Содержание учебного материала

86

1

Вертикальная планировка территории.

2

2

2

Разновидности почвогрунтов на объектах озеленения. Подготовка почвогрунтов для озеленения.

2

3

Система осушения на территории объектов садово-паркового и ландшафтного строительства. Дренажи, их назначение и классификация. Материалы, сооружения и детали дренажной сети.

2

4

Методы и способы осушения территории объектов ландшафтной архитектуры. Осушение земель при атмосферном водном питании. Осушение земель при грунтовом водном питании.

2

5

Конструкции дождеприемных сооружений. Организация поверхностного стока на дорожках. Организация поверхностного стока на площадках.

2

6

Классификация плоскостных элементов благоустройства территории. Классы дорог. Пропускная способность. Интенсивность движения. Посещаемость объекта.

2

7

Материалы для строительства плоскостных элементов благоустройства территории. Естественные материалы. Искусственные материалы. Вяжущие материалы.

2

8

Конструкция дорожной одежды плоскостных элементов благоустройства территории. Подготовленное грунтовое основание. Несущее основание. Верхнее покрытие. Укрепление края дорожного покрытия.

2

9

Типы покрытий плоскостных элементов благоустройства территории. Факторы оказывающие влияние на выбор вида покрытия. Принципы дизайна покрытий. Требования к проектируемому элементу.

2

10

Инженерные сооружения. Лестницы и пандусы.

2

11

Откосы. Деформация откоса. Крутизна естественного откоса.

2

12

Преобразование склонов для повышения их устойчивости. Способы повышения откосов путем среза и насыпи грунта. Укрепление откосов посадкой кустарников, с применением габионовых конструкций, с помощью геотекстиля и георешеток.

2

13

Виды подпорных стенок. Конструкция подпорных стенок. Размещение подпорных стенок на склоне. Основные типы конструкций подпорных стенок. Деформация подпорных стенок. Дренаж и водоотвод.

2

14

Строительство плотин и дамб. Виды земляных насыпных плотин. Типы креплений. Водосборы и водоспуски.

2

15

Строительство гидротехнических сооружений разных типов. Укрепление откосов и дна. Расположение водоемов на склонах.

2

16

Водопад каскадного типа с использованием готовых форм. В ландшафтном стиле. В классическом стиле. Мини-водопад.

2

17

Пристенный каскад. Каскад в пейзажном стиле. Строительство ручья.

2

18

Строительство бассейна и мини-пруда.

2

19

Строительство фонтанов и гротов.

2

20

Сохранение и защита ценных экземпляров древесно-кустарниковой растительности при проведении инженерной подготовки территории объекта садово-паркового и ландшафтного строительства.

2

21

Подготовка посадочных мест под разные типы древесно-кустарниковой растительности.

2

22

Подготовка посадочных мест в зависимости от типа грунта и времени посадки растений.

2

Практическое занятие № 1

Характеристика изучаемого объекта, определение типа рельефа, определение основных уклонов.

4

3

Практическое занятие № 2

Определение опорных точек.

2

Практическое занятие № 3

Составление картограмм земляных работ.

2

Практическое занятие № 4

Расчет уклонов дорожной сети и приведение дорожек к единому уклону.

2

Практическое занятие № 5

Составление схемы дренажной системы на объекте садово-паркового строительства.

2

Практическое занятие № 6

Выбор конструкции дождеприемных сооружений на объекте садово-паркового и ландшафтного строительства.

2

Практическое занятие № 7

Элементы типовой конструкции дорожного полотна для глинистых грунтов.

2

Практическое занятие № 8

Выбор типа покрытия плоскостных элементов благоустройства территории.

2

Практическое занятие № 9

Технология укладки тротуарной плитки.

4

Практическое занятие № 10

Размещение лестниц на склоне. Конструкция лестниц.

2

Практическое занятие № 11

Выбор способа укрепления откосов на объекте озеленения.

2

Практическое занятие № 12

Выбор конструкции подпорных стенок на объекте озеленения.

2

Практическое занятие № 13

Виды насыпных земляных плотин.

2

Практическое занятие № 14

Последовательность работ при сооружении водоема с использованием жесткой формы и с гибкой гидроизоляций.

2

Практическое занятие № 15

Последовательность устройства водопада каскадного типа с использованием готовых форм.

2

Практическое занятие № 16

Последовательность устройства ручья с порогом.

2

Практическое занятие № 17

Типы фонтанов в парках. Схема подачи воды в парках.

2

Практическое занятие № 18

Выбор конструкции бассейна.

2

Практическое занятие № 19

Защита ценных экземпляров древесно-кустарниковой растительности.

2

Практическое занятие № 20

Размещение и размеры посадочных мест под планируемую на объекте озеленения древесно-кустарниковую растительность.

2

Раздел 3. Агротехнические работы на садово-парковых объектах.

26

Тема 3.1. Посадка древесно-кустарниковой растительности.

Содержание учебного материала

18

1

Источники получения посадочного материала. Виды посадочного материала. Условия транспортировки и хранения.

2

2

2

Сроки проведения посадочных работ: весенние, осенние, раннеосенние, позднеосенние, летние и позднелетние сроки; в зимний период; в начале периода вегетации; в период активной вегетации растений.

2

3

Правила и этапы проведения посадочных работ.

2

4

Посадка саженцев с открытой и закрытой корневой системой. Посадка крупномерных деревьев. Особенности посадки некоторых видов древесных растений.

2

5

Послепосадочный уход за древесными растениями. Уход за корневой системой. Уход за наземной частью.

2

Практическое занятие № 21

Характеристика сроков посадки древесно-кустарниковой растительности:

2

3

Практическое занятие № 22

Составление технологической карты посадки растений с закрытой и открытой корневой системой.

2

Практическое занятие № 23

Составление технологической карты посадки крупномерных деревьев.

2

Практическое занятие № 24

Планирование мероприятий по послепосадочному уходу за древесно-кустарниковой растительностью.

2

Тема 3.2. Устройство газонов.

Содержание учебного материала

8

1

Разные способы устройства газонов: посев, укладка готовой дернины, гидропосев.

2

2

2

Уход за газоном в первый год после устройства.

2

Практическое занятие № 25

Выбор типа газона для объекта озеленения и способа его устройства. Планирование мероприятий по уходу за газоном в первый год после устройства.

2

3

Тема 3.3. Устройство цветников.

Содержание учебного материала

12

1

Подготовка почвы. Посадка растений в открытый грунт. Полив.

2

2

2

Устройство цветочного оформления в контейнерах, вазонах и цветочных модулях.

2

3

Устройство каменистых участков (рокариев).

2

4

Вертикальное озеленение.

2

Практическое занятие № 26

Составление технологической карты устройства цветника в открытом грунте и цветочного оформления в контейнере и вазоне.

2

3

Практическое занятие № 27

Составление технологической карты устройства рокария.

2

Раздел 4. Работы по устройству малых архитектурных форм.

10

Тема 4.1. Устройство малых архитектурных форм.

Содержание учебного материала

10

1

Устройство малых архитектурных форм утилитарного назначения: ограды и ограждения. Мостики. Трельяжи. Трельяжные щиты. Пергола. беседки. Навесы. Парковые павильоны. Киоски.

2

2

Устройство оборудования общего пользования. Скамьи. Светильники. Урны. Мусоросборник. Средства наглядной информации. Указатели. Специализированное оборудование. Хозяйственное оборудование.

2

3

Устройство малых архитектурных форм декоративного характера: цветочные модули. Зеленые вазы. Монументальная и парковая скульптура. Декоративные стенки. Декоративная керамика. Приствольные ограждения с решетками. Декоративные камни.

2

Практическое занятие № 28

Подбор ассортимента и выполнение схемы размещения малых архитектурных форм утилитарного назначения и оборудования общего пользования для объекта озеленения.

2

3

Практическая работа № 29

Подбор ассортимента и выполнение схемы размещения малых архитектурных форм декоративного характера для объекта озеленения.

2

Раздел 5. Содержание и ремонт объектов садово-паркового и ландшафтного строительства.

32

Тема 5.1. Содержание и ремонт плоскостных элементов благоустройства территории на объектах ландшафтной архитектуры.

Содержание учебного материала

6

1

Зимние работы. Весенние работы. Летние работы.

2

2

2

Текущий и капитальный ремонт.

2

Практическое занятие № 30

Планирование работ по уходу за плоскостными элементами благоустройства на территории объекта озеленения.

2

3

Тема 5.2. Содержание и ремонт гидротехнических сооружений

Содержание учебного материала

6

1

Содержание и ремонт плотин и дамб.

2

2

2

Уход за водоемом. Подготовка к зиме. Уход зимой, весной, летнее время.

2

Практическое занятие № 31

Планирование работ по уходу за водоемом на территории объекта озеленения.

2

3

Тема 5.3. Содержание зеленых насаждений.

Содержание учебного материала

4

1

Уход за древесными растениями в процессе их жизнедеятельности. Уход на улицах и магистралях. Питание растений. Обрезка. Приемы омолаживания. Механические повреждения.

2

2

Практическое занятие № 32

Планирование работ по содержанию зеленых насаждений.

2

3

Тема 5.4. Содержание газонов.

Содержание учебного материала

4

1

Полив. Скашивание травостоя. Внесение удобрений. Борьба с сорной растительностью. Механическая обработка дернины. Землевание и прикатывание газона. Защита от вредителей и болезней. Ремонт газонов.

2

2

Практическое занятие № 33

Планирование работ по содержанию газона на объекте озеленения.

2

3

Тема 5.5. Содержание цветников.

Содержание учебного материала

4

1

Рыхление и мульчирование почвы. Подкормка. Уход. Защита. Ремонт.

2

2

Практическое занятие № 34

Планирование работ по содержанию цветников на объекте озеленения.

2

3

Тема 5.6. Система орошения зеленых насаждений.

Содержание учебного материала

4

1

Режим орошения насаждений. Оросительная норма. Поливная норма и сроки поливов. Способы и техника орошения насаждений. Рекомендуемые поливные и оросительные нормы зеленых насаждений.

2

2

Практическое занятие № 35

Проектирование системы орошения на объекте озеленения.

2

3

Тема 5.7. Содержание малых архитектурных форм.

Содержание учебного материала

4

1

Мероприятия по содержанию парковой мебели, садовой скульптуры, оборудования детских и спортивных площадок, систем освещения.

2

2

Практическое занятие № 36

Планирование мероприятий по содержанию малых архитектурных форм на объекте озеленения.

2

3

Раздел 6. Механизация садово-парковых и ландшафтных работ.

32

Тема 6.1. Машины для планировки территории.

Содержание учебного материала

4

1

Назначение, классификация, устройство бульдозеров и скреперов.

2

2

2

Назначение, классификация, устройство экскаваторов, погрузчиков.

2

Тема 6.2. Машины для подготовки посадочных мест.

Содержание учебного материала

2

1

Назначение, классификация, устройство ямокопателей.

2

2

Тема 6.3. Машины для основной обработки почвы.

Содержание учебного материала

2

1

Виды основной обработки почвы. Классификация плугов. Устройство лемешного плуга.

2

2

Тема 6.4. Машины для дополнительной обработки почвы.

Содержание учебного материала

4

1

Виды дополнительной обработки почвы. Классификация борон и фрез.

2

2

2

Классификация, основные рабочие органы культиваторов и катков.

2

Тема 6.5. Машины для механизации посевных работ.

Содержание учебного материала

2

1

Классификация сеялок. Основные рабочие органы. Цикл работы.

2

2

Тема 6.6. Машины и механизмы для механизации работ по внесению удобрений.

Содержание учебного материала

2

1

Классификация. Основные рабочие органы. Принцип работы.

2

2

Тема 6.7. Машины и механизмы для стрижки газонов и скашивания травы

Содержание учебного материала

2

1

Классификация машин и механизмов по уходу за газонами (газонокосилки), триммеры, мотокосы.

2

2

Тема 6.8. Машины и механизмы для формирования и обрезки крон деревьев и кустарников.

Содержание учебного материала

2

1

Устройство машин для формирования и обрезки кустарников и деревьев. Принцип работы.

2

2

Тема 6.9. Машины и оборудование для механизации полива.

Содержание учебного материала

2

1

Классификация машин и оборудования для механизации полива.

2

2

Раздел 7. Организация строительства объекта садово-паркового и ландшафтного строительства.

10

Тема 7.1. Организация строительства объекта садово-паркового и ландшафтного строительства.

Содержание учебного материала

2

1

Очередность и календарный план-график производства работ. Снабжение строительства строительными и посадочными материалами. Обеспечение строительства рабочей силой и механизмами. Обеспечение строительства инструментами и приспособлениями. Временные сооружения.

2

2

Тема 7.2. Порядок приемки объектов озеленения.

Содержание учебного материала

6

1

Приемка-сдача объекта ландшафтной архитектуры в эксплуатацию

2

2

Практическое занятие № 37

Промежуточная приемка в процессе выполнения работ.

2

3

Практическое занятие № 38

Составление акта приемки-сдачи выполненных садово-парковых работ.

2

Тема 7.3. Система оценки состояния объектов озеленения.

Содержание учебного материала

2

1

Инвентаризация. Этапы. Шкала оценки качественного состояния древесных растений.

2

2

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Самостоятельная работа при изучении МДК 02.02.

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

3. Исследовательская деятельность, подготовка докладов и проектов по темам:

Изучить методы осушения территории в Ломоносовском парке г. Архангельска.

Изучить пропускную способность парка Майский г. Архангельска.

Изучить наиболее используемые виды покрытий в зеленых зонах г. Архангельска.

Изучить разновидности тротуарной плитки на рынке услуг и стоимость.

Дать характеристику дорожек и площадок парка Майский г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

Изучить разновидности лестниц и пандусов на рынке услуг.

Изучить способ организации откосов набережной Северной Двины. Сделать фото-отчет.

Изучить разновидности подпорных стенок на территории Петровского парка г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

Изучить разновидности готовых форм для водоемов. Сделать фото-отчет.

Изучить разновидности мини-водопадов. Оформить слайд-отчет.

Изучить разновидности бассейнов. Оформить слайд-отчет.

Изучить фонтаны г. Архангельска. Дать характеристику разновидностей. Сделать фото-отчет.

Изучить разновидности мини-водных сооружений на рынке услуг.

Изучить необычные МАФ утилитарного характера г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

Изучить необычные декоративные МАФ г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

Изучить виды садово-парковой мебели и оборудования в парках г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

Изучить виды защиты существующих деревьев на улицах г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

Изучить источники получения посадочного материала в г. Архангельске. Сделать фото-отчет.

Изучить ассортимент растительности для вертикального озеленения, подходящий для территории Архангельской области.

Изучить системы освещения в парках г. Архангельска. Сделать фото-отчет.

108

МДК.02.03. Маркетинг ландшафтных услуг.

Раздел 1. Введение.

6

Тема 1.1. Предмет, цели и задачи маркетинга.

Содержание учебного материала

2

1

Маркетинг; предмет маркетинга. Цели, задачи, функции маркетинга. Концепции маркетинга, история возникновения и основные этапы развития маркетинга.

2

2

Тема 1.2. Структура маркетинговой деятельности.

Содержание учебного материала

2

1

Комплекс маркетинга. Элементы комплекса маркетинга: продукт, цена, распределение, продвижение продукта. Составляющие элементы структуры маркетинговой деятельности. Классификация маркетинга.

2

2

Тема 1.3. Объекты маркетинговой деятельности

Содержание учебного материала

2

1

Объекты маркетинга. Классификация потребностей. Виды спроса, их краткая характеристика. Типы маркетинга в зависимости от вида спроса

2

2

Раздел 2. Исследование рынка ландшафтных услуг.

40

Тема 2.1. Способы поиска информации и инструменты маркетинговых исследований в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

Содержание учебного материала

12

1

Маркетинговые исследования и алгоритм их проведения. Качество услуг и удовлетворенность потребителей.

2

2

2

Методы маркетингового анализа на рынке ландшафтных услуг. Маркетинговые модели.

2

3

Маркетинговые коммуникации на рынке ландшафтных услуг. Концепции управления маркетингом услуг.

2

4

Маркетинговое прогнозирование. Развитие рынка ландшафтных услуг.

2

Практическое занятие № 1

Поиск специализированной информации о рынке услуг.

2

3

Практическое занятие № 2

Методы маркетинговых исследований.

2

Тема 2.2. Рынок услуг по садовопарковому и ландшафтному строительству и методы оценки стратегии конкурентов.

Содержание учебного материала

8

1

Жизненный цикл товара.

2

2

2

Сегментирование рынка ландшафтных услуг.

2

3

Стратегии рынка ландшафтных услуг.

2

Практическое занятие № 3

Изучение запросов потребителей и оценка стратегии конкурентов

2

3

Тема 2.3. Товарная политика.

Содержание учебного материала

4

1

Маркетинговое понятие товара, этапы жизненного цикла товара. Товарный знак, упаковка, маркировка.

2

2

Практическое занятие № 4

Расчет себестоимости товаров и оказываемых услуг при ландшафтном строительстве.

2

3

Тема 2.4. Методы ценообразования и основные виды ценовых стратегий.

Содержание учебного материала

8

1

Цены: понятие, виды, назначение, функции.

2

2

2

Процесс и методы ценообразования

2

Практическое занятие № 5

Разработка ценовой политики услуг.

2

3

Практическое занятие № 6

Анализ ценовой ситуации на рынке.

2

Тема 2.5. Основные методы и

системы сбыта услуг.

Содержание учебного материала

8

1

Основные методы и системы сбыта продукции. Планирование сбытовой политики. Функции каналов товародвижения.

2

2

2

Выбор посредника и факторы формирования сбытовой сети.

2

Практическое занятие № 7

Выбор каналов сбыта услуг.

2

3

Практическое занятие № 8

Моделирование поведения потребителей при совершении покупки.

2

Раздел 3. Разработка рекламной компании организации по оказанию ландшафтных услуг.

Тема 3.1. Способы и средства создания рекламного продукта, технология рекламной деятельности.

Содержание учебного материала

10

1

Реклама и ее роль в коммуникационной политике предприятия. Планирование рекламной компании.

2

2

2

Стимулирование сбыта, сервисная политика и прямые продажи. Участие в выставках и ярмарках.

2

3

Фирменный стиль. Товарный знак и его сущность.

2

Практическое занятие № 9

Методы проектирования рекламного продукта.

2

3

Практическое занятие № 10

Организация рекламной компании.

2

Практическое занятие № 11

Выполнение выбора и оценка видов рекламной деятельности в сфере ландшафтных услуг.

2

Практическое занятие № 12

Проведение анализа рекламной кампании с последующим применением законодательного регулирования рекламной деятельности в России.

2

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Самостоятельная работа при изучении МДК 02.02.

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

3. Исследовательская деятельность, подготовка докладов и проектов по темам:

Как определяется стоимость товара

Какие затраты лежат в основе стоимости товара

Почему изменяется спрос на товары

Как устанавливается рыночная цена

Теории и принципы маркетинга

Окружающая среда маркетинга

Психология поведения покупателя

Какие бывают рынки

Виды и стратегии конкуренции

Формирование базы данных о конкурентах

Определение конкурентоспособности товара

Ценовая политика предприятия

Разработка стратегии ценообразования

Главные понятия и задачи сбыта

Как выбрать и заинтересовать продавца

Пути продвижения товара

Методы оценки эффективности рекламы

65

Учебная практика

Виды работ:

- разработка и анализ цветовой композиции орнаментального цветника;

- составление плана орнаментального цветника;

- семенное и вегетативное размножение цветочно-декоративных и древесно-кустарниковых растений;

- пикировка всходов цветочно-декоративных и древесно-кустарниковых растений;

- перевалка и пересадка цветочно-декоративных и древесно-кустарниковых растений;

108

Производственная практика

Виды работ:

- анализ рынка ландшафтных услуг Архангельской области и соседних регионов;

- анализ конкурентов на рынке ландшафтных услуг Архангельской области и соседних регионов;

- разработка ценовой политики услуг организации по выполнению ландшафтных услуг;

- выбор посредников по оказанию ландшафтных услуг организации;

- разработка рекламной компании организации по оказанию ландшафтных услуг. Разработка акций, презентаций, мастер классов;

- оформление бизнес-плана организации ландшафтных услуг. Оформление отчета по производственной практике.

- высадка цветочно-декоративных и древесно-кустарниковых растений в грунт;

- рядовая, аллейная и одиночная посадка древесно-кустарниковых растений;

- уход за растениями, размноженными рассадным и безрассадным способами в условиях открытого и защищенного грунта;

- составление ассортиментной ведомости для цветников в ландшафтном и регулярном стилях;

- проведение выгонки согласно существующим технологиям;

- составление растительных композиций и разбивка цветников для объектов ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства;

- инвентаризация зеленых насаждений;

- строительство и содержание садово-парковых дорожек, площадок и подпорных стенок.

252

Всего

1119

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Анализировать спрос на услуги садово-паркового и ландшафтного строительства.

- исследование спроса на услуги садово-паркового и ландшафтного строительства;

-защита практических работ;

-тестирование;

-контрольная работа;

- зачет по учебной практике;

- зачеты по производственной практике

- экзамен по модулю.

ПК 2.2. Продвигать услуги по садово-парковому и ландшафтному строительству на рынке услуг..

- продвижение услуг по садово-парковому строительству на рынке;

ПК 2.3. Организовывать садово-парковые и ландшафтные работы.

- организовывает и выполняет работы по садово-парковому и ландшафтному строительству;

ПК 2.4. Контролировать и оценивать качество садово-парковых и ландшафтных работ.

- контролирует и оценивает качество садово-парковых и ландшафтных услуг

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

демонстрация интереса к будущей профессии через:

- повышение качества обучения по ПМ;

- участие в студенческих олимпиадах, научных конференциях;

- участие в органах студенческого самоуправления;

Наблюдение, мониторинг.

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области садово-паркового и ландшафтного проектирования;

- оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач;

Мониторинг и рейтинг выполнения работ на учебной и производственной практике

ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области садово-паркового и ландшафтного строительства;

Практические задания на моделирование и решение нестандартных ситуаций.

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного

развития.

- получение необходимой информации с использованием различных источников,

включая электронные;

Подготовка, докладов, курсовая работа, использование электронных источников.

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной

деятельности.

- оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ;

- работа с Интернет;

Наблюдение за навыками работы в глобальных,

корпоративных и

локальных

информационных

сетях.

ОК 6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения и практики;

- умение работать в группе;

- участие в студенческом самоуправлении;

- участие в спортивно- и культурно-массовых мероприятиях.

Наблюдение за ролью обучающихся в группе.

ОК 7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

-проявление ответственности за работу подчинённых, результат выполнения заданий;

-самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

- Деловые игры-моделирование социальных и профессиональных

ситуаций;

- мониторинг развития личностно-профессиональных

качеств обучающегося;

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

-самостоятельный профессионально-ориентированный выбор тематики творческих и проектных работ (курсовых, рефератов, докладов и т.п.);

-составление резюме;

-посещение дополнительных занятий.

Контроль графика выполнения индивидуальной самостоятельной работы обучающегося;

-открытые защиты творческих работ и проектов.

ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

-анализ инноваций в области разработки технологических процессов выращивания посадочного материала, лесовосстановления и лесоразведения.

-Семинары;

-конкурсы профессионального мастерства;

-олимпиады.

ОК 10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-соблюдение техники безопасности;

-соблюдение корпоративной этики (выполнение правил внутреннего распорядка);

-ориентация на воинскую службу с учётом профессиональных знаний.

-Тестирование по технике безопасности;

-своевременность постановки на воинский учёт;

-проведение воинских сборов.