РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01 «Производственная практика по разработке технологических процессов изготовления деталей машин»

Министерство образования Ставропольского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Георгиевский региональный колледж Интеграл

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПП.01 «Производственная практика по разработке технологических процессов изготовления деталей машин»

для специальности 15.02.08 «Технология машиностроения»

Отделение индустриальных и цифровых технологий

ПЦК Технологии машиностроения и металлообработки

курс	3,4
семестр	6,8
Производственная практика	180 часов
Дифференцированный зачет	6,8 семестр

Георгиевск 2021 г. 

Программа производственной практики ПП.01 «Производственная практика по разработке технологических процессов изготовления деталей машин» в рамках освоения профессионального модуля ПМ.01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 15.02.08 "Технология машиностроения" (приказ Минобрнауки Российской Федерации от 18.04.2014 г. №350, зарегистрировано в Минюсте от 22.07.2014 г. № 33204), согласно с учебным планом № 162 по ГБПОУ ГРК «Интеграл», утвержденным 30 апреля 2021 г

Рекомендована Методическим советом ГБПОУ «Георгиевский региональный колледж «Интеграл».

Заключение Методического совета № от « » 2020 г.

Зам. директора по УМР

ГБПОУ ГРК « Интеграл» М.И.Алишев

«_____» _________________2020г.

Зам. директора по УР

ГБПОУ ГРК « Интеграл» В.Н. Казаков

«_____» _________________2020г.

Одобрена на заседании ПЦК технология машиностроения и металлообработки

«_ » __ ____2020г., протокол № ___

Председатель ПЦК.ТМ и М Т.Н.Барминова

Согласовано:

Зав. отделением И и ЦТ И.Ю. Горохова

Составители:

Мастер производственного обучения Н.В.Лопаткина

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ	4
2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ	7
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ	8
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ	18
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСОВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ	20

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики ПП.01 «Технологические процессы изготовления деталей машин» в рамках освоения профессионального модуля ПМ.01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин» (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 15.02.08 «Технология машиностроения» в части освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности и соответствующих общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

1.2. Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы: цикл профессиональные модули.

1.3. Цели и задачи производственной практики:

Выпускник, освоивший программу должен обладать общими (ОК)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

и профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими основным видам профессиональной деятельности

ПК 1.1 Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.

ПК 1.2. Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.

ПК 1.3. Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции.

ПК 1.4. Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.

ПК 1.5. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы производственной практики: по профессиональному модулю

ПМ.01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»:

№ п/п	индекс	Наименование цикла	Форма аттестации	Семестр, курс	Кол-во часов
1	ПП.01.01.	Производственная практика по разработке технологических процессов изготовления деталей машин	Диф зачет	6, семестр 3, курс	72
	ПП.01.01.	Производственная практика по разработке технологических процессов изготовления деталей машин	Диф зачет	8 семестр 4 курс	108
					180

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.

2.1. Требования к результатам освоения производственной практики.

В результате прохождения производственной практики по каждому из видов профессиональной деятельности обучающийся

должен уметь:

Практика имеет целью :

- комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» (базовой подготовки),

- формирование общих и профессиональных компетенций, а также

- приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности.

Производственная практика (практика по профилю специальности) направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности

Производственная практика (практика по профилю специальности) направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности в организации различных организационно-правовых форм.

Обучающийся должен

знать :

- конструкторскую документацию необходимую при разработке технологических процессов изготовления деталей;

- методы получения заготовок и схемы их базирования;

- правила составления маршрута изготовления деталей и этапы проектирования технологических операций;

- правила внедрения управляющие программы обработки деталей.

- правила использования системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

и уметь :

- Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.

- Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.

- Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции.

- . Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.

- Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

ВПД

Требования к практическому опыту

Разработка технологических процессов изготовления деталей машин

- использование конструкторской документации для проектирования технологических процессов изготовления деталей -выбор метода получения заготовок и схем их базирования - составление технологических маршрутов изготовления деталей и проектирования технологических операций - разработка и внедрение управляющих программ для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании - разработка конструкторской документации и проектирования технологических процессов с использованием пакетов прикладных программ

3. тематический план и содержание производственной практики

3. 1.Тематический план производственной практики

Код ПК	Код и наименования профессиональных модулей	Кол-во часов по ПМ	Виды работ	Наименования тем учебной и производственной практики	Кол-во часов по темам
	ПМ. 01. Разработка технологических процессов изготовления деталей машин	180	- участие в введении основных этапов проектирования технологических процессов изготовления деталей; - установление маршрута изготовления деталей; - проектирование технологического процесса изготовления детали, включая определение баз, выбор технологического оборудования, и технологической оснастки: приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента, назначение режимов резания, определение норм времени, как для универсального технологического оборудования, так и для станков с ЧПУ; - программирование обработки деталей на сверлильных, фрезерных, токарных и многоцелевых станках с ЧПУ; - подготовка управляющих программ для токар-ных станков, оснащенных УЧПУ класса CNC; - работа с системами CAD/CAM; - оформление технологической документации и внесение изменений в нее в связи с корректировкой технологического процесса; - участие во внедрении разработанных технологических процессов в производство; - участие в выполнении работ по контролю качества при изготовлении деталей; - участие в анализе результатов реализации технологического процесса для определения направлений его совершенствования; - проведение анализа технологичности конструкции спроектированного узла примени-тельно к конкретным условиям производства; - выполнение отчета установленной формы.	Тема 1.1 Установление маршрута изготовления деталей;	12
				Тема 1.2 Проектирование технологического процесса изготовления детали Основные этапы проектирования технологических процессов	24
				Тема 1.3 Определение баз, выбор технологического оборудования, и технологической оснастки: приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента	24
				Тема 1.4 Назначение режимов резания, определение норм времени	16
				Тема 1.5 Программирование обработки деталей на станках с ЧПУ	18
				Тема 1.6 Подготовка управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ	12
				Тема 1.7 Работа с системами CAD/САМ по оформлению технологической документации и внесению изменений	12
				Тема 1.8 Внедрение разработанных технологических процессов в производство	16
				Тема 1.9 Выполнение работ по контролю качества	12
				Тема 1.10 Анализ результатов реализации технологического процесса для определения направлений его совершенствования	12
				Тема 1.11 Анализа технологичности конструкции спроектированного узла применительно к конкретным условиям производства	12
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета					4
Всего часов					180

3.2. 1. Содержание производственной практики по семестрам

Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной и производственной практики			Содержание учебных занятий		Формируемые компетенции		Объем часов		Уровень освоения
ПМ. 01. Разработка технологических процессов изготовления деталей машин							180
Виды работ:
1		2				3		4
		6 семестр
Тема 1.1 Установление маршрута изготовления деталей			Содержание: Изучение чертежа детали Определение типа производства. Выбор заготовки. Определение маршрута обработки. Изучение технологического процесса обработки детали		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.2 Участие в проектировании операционного технологического процесса изготовления детали			Содержание: Определение класса детали. Изучение типовых ТП обработки детали. Проектирование операционного ТП. Заполнение бланков и карт эскизов обработки. Изготовление детали по заданному технологическому процессу.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.3 Определение баз, выбор технологичес-кого оборудования, и технологической оснастки			Содержание: Определение способов базирования. Выбор технологического оборудования. Выбор технологической оснастки. Выбор режущего, мерительного и вспомогательного инструмента.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		12		3
Тема 1.4 Определение режимов резания, определе-ние норм времени			Содержание: Табличное определение рациональных режимов резания по операциям для заданной детали		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		4		3
Тема 1.5 Участие в программировании обработки деталей на станках с ЧПУ			Содержание: Основные этапы разработки УП для токарных, фрезерных, сверлильных станков с ЧПУ, многоцелевых станков и обрабатывающих центров. Кодирование и запись УП.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.6 Участие в подготовке управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ			Содержание: Участие в нанесение УП на программоносители. Ввод УП с программоносителя. Ввод УП с пульта станка. Коррекция УП.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.7 Работа с системами CAD/САМ			Содержание: Работа с системами CAD/САМ по оформлению технологической документации и внесению изменений.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.8 Участие во внедрении разработанных технологических процессов в производство			Содержание: Контроль за внедрением разработанных ТП в части соответствия маршрута обработки, выбора технологического оборудования, приспособлений, режущего и мерительного инструмента, режимов и времени обработки, обеспечения соблюдения технических условий и требований.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.9. Выполнение работ по контролю качества			Содержание: Контроль станочных работ с использованием различных средств измерения и контроля.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.10 Участие в анализе результатов реализации технологического процесса			Содержание: Определение направлений совершенствования технологического процесса с целью снижения себестоимости изготовления детали (заготовка, оборудование, оснастка, инструменты, режимы).		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Тема 1.11 Участие в анализе технологичности конструкции детали -			Содержание: Соблюдение в чертежах установленных технологических норм и требований, обеспечивающих рациональные способы изготовления деталей.		ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9		6		3
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета							2
Всего часов:							72

	8 семестр
Тема 1.1 Установление маршрута изготовления деталей	Содержание: Изучение чертежа детали. Анализ исходных данных Определение типа производства. Выбор заготовки.. Установление маршрута изготовления детали	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	12	3
Тема 1.2 Проектирование операционного технологического процесса изготовления детали	Содержание: Определение класса детали. Изучение типовых ТП обработки детали. Проектирование операционного ТП. Заполнение бланков и карт эскизов обработки.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	18	3
Тема 1.3 Определение баз, выбор технологичес-кого оборудования, и технологической оснастки	Содержание: Определение способов базирования. Выбор технологического оборудования. Выбор технологической оснастки. Выбор режущего, мерительного и вспомогательного инструмента.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	12	3
Тема 1.4 Назначение режимов резания, определе-ние норм времени	Содержание: Расчет и табличное определение рациональных режимов резания по операциям. Заполнение ТК,ОК, КЭ (технологическую и конструкторскую документацию) . Внесение дополнений и изменений в технологическую и конструкторскую документацию	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	12	3
Тема 1.5 Программирование обработки деталей на станках с ЧПУ	Содержание: Разработка УП для токарных, фрезерных, сверлильных станков с ЧПУ, многоцелевых станков и обрабатывающих центров. Кодирование и запись УП.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	6	3
Тема 1.6 Подготовка управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ	Содержание: Нанесение УП на программоносители. Ввод УП с программоносителя. Ввод УП с пульта станка. Коррекция УП.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	6	3
Тема 1.7 Работа с системами CAD/САМ	Содержание: Работа с системами CAD/САМ по оформлению технологической документации и внесению изменений.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	6	3
Тема 1.8 Внедрение разработанных технологиче-ских процессов в производство	Содержание: Контроль за внедрением разработанных ТП в части соответствия маршрута обработки, выбора технологического оборудования, приспособлений, режущего и мерительного инструмента, режимов и времени обработки, обеспечения соблюдения технических условий и требований.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	10	3
Тема 1.9. Выполнение работ по контролю качества	Содержание: Контроль станочных работ с использованием различных средств измерения и контроля.	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	6	3
Тема 1.10 Анализ результатов реализации технологического процесса для определения направлений его совершенствования	Содержание: Определение направлений совершенствования технологического процесса с целью снижения себестоимости изготовления детали (заготовка, оборудование, оснастка, инструменты, режимы).	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	6	3
Тема 1.11 Анализ технологичности конструкции детали - применительно к конкретным условиям производства	Содержание: Проверить соблюдение в чертежах установленных технологических норм и требований, обеспечивающих рациональные способы изготовления деталей. Дать качественную оценку технологичности конструкции по материалу, геометрической форме и качеству поверхностей	ПК1.1-ПК1.5 ОК1-ОК5 ОК8, ОК9	6	3
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета			2
итого			108

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы производственной практики требует наличия производственно-технической инфраструктуры машиностроительного предприятия: производственных участков механической обработки деталей, включая участки станков с ЧПУ, рабочих мест мастеров и технологов с возможностью использования пакетов прикладных программ, автоматизированных рабочих мест для разработки и внедрения управляющих программ, рабочих мест контроля изготовленной продукции.

4.2. Требования к материально-техническому обеспечению

Производственная практика проводится в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательной организацией и этими организациями.

С момента зачисления студентов в период производственной практики на рабочие места на них распространяются правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Кроме того, с момента зачисления студентов на рабочие места, на них распространяется трудовое законодательство, в том числе в части государственного социального страхования

Сроки проведения практики

Согласно графику прохождения производственной практики по учебному плану в ГБПОУ ГРК «Интеграл» специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» .

В организации и проведении практики участвуют

В организации и проведении практики участвуют:

- образовательные организации

- организации

Образовательные организации:

- планируют и утверждают в учебном плане все виды и этапы практики в соответствии с ОПОП СПО с учетом договоров с организациями;

- заключает договоры на организацию и проведение практики;

- разрабатывают и согласовывают с организациями программу профессионального модуля, содержание и планируемые результаты практики;

- осуществляют руководство практикой;

- контролируют реализацию программы и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

- формируют группы в случае применения групповых форм проведения практики;

- совместно с организациями, участвующими в организации и проведении практики, организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе практики;

- разрабатывают и согласовывают с организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.

Организации, участвующие в проведении практики:

- заключают договоры на организацию и проведение практики;

- согласовывают с организациями программу профессионального модуля, содержание и планируемые результаты практики;

- предоставляют рабочие места практикантам, назначают руководителей практики, определяют наставников;

- участвуют в организации и оценке результатов освоения общих и профессиональных компетенций, получаемых в период прохождения практики;

- участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в период прохождения практики;

- заключают со студентами срочные трудовые договоры и обеспечивают соблюдение их прав и обязанностей.

Студен во время прохождения практики:

- полностью выполняют задания, предусмотренные программой производственной практики

- подчиняется действующим на предприятиях, в учреждениях, организациях правилам внутреннего распорядка;

- изучать и строго соблюдать правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности и производственной санитарии;

- нести ответственность за выполненную работу

- ежедневно заполняет дневник по практике под руководством наставника или по его указанию;

- собирает необходимый материал по теме, полученного задания, для отчета по прохождению практики.

Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика  проводится мастерами производственного обучения или преподавателями профессионального цикла – концентрировано.

Результаты практики

Требования к оформлению отчета

По итогам практики студенты представляют отчёт по практике с выполненным индивидуальным заданием.

Документы, прилагаемые к отчету : задание на практику, дневник практики, аттестационный лист, характеристики на обучающегося от руководителя практики ( смотреть приложение 1).

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом результатов, подтверждаемых документами соответствующих организаций.

Практика завершается дифференцированным зачетом при условии: положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от организации и образовательной организации об уровне освоения профессиональных компетенций; наличия положительной характеристики на студента по освоению общих компетенций в период прохождения практике в соответствии с заданием на практику.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации кадров, осуществляющих руководство практикой

Специалисты организаций, имеющие практический опыт работы по специальности «Технология машиностроения».

Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с опытом работы в организациях соответствующей профессиональной сферы.

Требования к оформлению отчета

По итогам производственной практики студенты представляют отчёт по практике с выполненным индивидуальным заданием.

Документы, прилагаемые к отчету : задание на практику, дневник практики, аттестационный лист, характеристики на обучающегося от руководителя практики ( смотреть приложение 1).

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Целью оценки по производственной практике является оценка:

1) профессиональных и общих компетенций;

2) практического опыта и умений.

Оценка по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимися во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.

Иметь практический опыт	Виды и объем работ на производственной практике, требования к их выполнению и/или условия выполнения	Документ, подтверждающий качество выпол-нения работ
- использования конструкторской документации для проектирования технологических процессов изготовления деталей; - выбора метода получения заготовок и схем их базирования; - составление технологических маршрутов изготовления деталей и проектирования технологических операций; - разработки и внедрения управляющих программ для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании; - разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов с использованием пакетов прикладных программ.	- участие в введении основных этапов проектирования технологических процессов изготовления деталей; - установление маршрута изготовления деталей; - проектирование технологического процесса изготовления детали, включая определение баз, выбор технологического оборудования, и технологической оснастки: приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента, назначение режимов резания, определение норм времени, как для универсального технологического оборудования, так и для станков с ЧПУ; - программирование обработки деталей на сверлильных, фрезерных, токарных и многоцелевых станках с ЧПУ; - подготовка управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ - работа с системами CAD/CAM, ADEM; - оформление технологической документации и внесение изменений в нее в связи с корректировкой технологического процесса; - участие во внедрении разработанных технологических процессов в производство; - участие в выполнении работ по контролю качества при изготовлении деталей; - участие в анализе результатов реализации технологического процесса для определения направлений его совершенствования; - проведение анализа технологичности конструкции спроектированного узла применительно к конкретным условиям производства;	аттестационный лист о прохождении практики

5.1.Список используемой литературы

Литература основная:

1. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении: учебник ля студ. Учреждений сред. Проф. Образования/С. А. Зайцев, А.Н. Толстов, А. Д. Куранов.- 6-е изд. Стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 288с.

2. Черпаков Б. И. Технологическая оснастка: учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования./ Б. И. Черпаков. – 4-е изд., стер.-М.:Издательский центр Академия, 2018. - 288 с.

3. Гоцеридзе Р.М. Процессы формообразования и инструменты : учебник для студ. Учреждений проф. Образования/ Р.М. Гоцеридзе._М.: Издательский центр «Академия», 2018.-432с.

4. Вереина Л.И. Технологическое оборудование: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования/Л.И. Вереина. - М.: Издательский центр "Академия", 2018. - 336 с.

5.Ильянков А.И. Технология машиностроения: практикум и курсовое проектирование: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/А.И. Ильянков, В.Ю. Новиков. - М.: Издательский центр "Академия", 2018. - 432 c.

6. Ильянков А.И. Технология машиностроения: практикум и курсовое проектирование: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования /А.И. Ильянков. - 5-е изд., стер. - М.: Издательский центр "Академия", 2017. - 432 c.

Интернет-ресурсы:

1.Книги  в свободном доступе /Режим доступа/ http://www.twirpx.com/- заглавие с экрана (обращение 12.01.17)

2. Машиностроение и металлообработка /Режим доступа/ http://www.twirpx.com/files/machinery/- заглавие с экрана (обращение 12.01.17)

3. Библиотека машиностроителя /Режим доступа/ http://lib-bkm.ru/ -заглавие с экрана (обращение 12.01.17)

4.Бесплатная техническая библиотека Книги, журналы, сборники, электронные справочники русские инструкции по эксплуатации, схемы, сервис-мануалы /Режим доступа/ http://www.diagram.com.ua/library/- заглавие с экрана (обращение 12.01.17)

5. Книги по машиностроению/Режим доступа/ http://nashol.com/knigi-po-mashinostroeniu/- заглавие с экрана (обращение 12.01.17)

6. Техническая литература /Режим доступа/ http://booktech.ru/books/mashinostroenie- заглавие с экрана (обращение 12.01.17)

Результаты обучения (освоенные умения в рамках ВПД)	Формы и методы контроля и оценки
- читать чертежи; - анализировать конструктивно-технологические свойства детали, исходя из ее служебного назначения; - определять тип производства; - проводить технологический контроль конструкторской документации с выработкой рекомендаций по повышению технологичности детали; - определять виды и способы получения заготовок; - рассчитывать и проверять величину припусков и размеров заготовок; - рассчитывать коэффициент использования материала; - анализировать и выбирать схемы базирования; - выбирать способы обработки поверхностей и назначать технологические базы; - составлять технологический маршрут изготовления детали; - проектировать технологические операции; - разрабатывать технологический процесс изготовления детали; - выбирать технологическое оборудование технологическую оснастку: приспособления, режущий мерительный и вспомогательный инструмент; - рассчитывать режимы резания по нормативам; - рассчитывать штучное время; - оформлять технологическую документацию; - составлять управляющие программы для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании; - использовать пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации проектирования технологических процессов.	Текущий контроль в форме: - защиты практических работ по темам практики; Промежуточный контроль в форме: - дифференцированного зачета по практике
Дифференцированный зачет	Выполнение работ по каждому виду производственной практики. Предоставление аттестационных листов.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Министерство образования Ставропольского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Георгиевский региональный колледж «Интеграл»

Отделение индустриальных и цифровых технологий

ОТЧЕТ

по итогам производственной практики

по ПМ. 01

«Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

студента (ки) 3 курса, группы ТМ-81

________________________________________________________________________________

^{ФИО студента (ки)}

специальности  15.02.08 Технология машиностроения

Место прохождения практики: ___________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Сроки практики:

по ПМ. 01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин

в период _ с ________ 2021 г._____ по _____________ 2021_г.

Руководитель практики от колледжа

____мастер производственного обучения, _______________Лопаткина Н.В.___

^{должность, подпись, ФИО руководителя ПП}

2021г

Отчет содержит сведения о предприятии, на котором студент проходил производственную практику, сроки производственной практики, режиме работы предприятия, краткую характеристику предприятия.

Описывается информация о производственной практике, чему удалось научиться в соответствии с заданием на производственную практику, с какими проблемами пришлось столкнуться, каких знаний или умений не было достаточно и т.д.

В отчет включаются фотографии с места прохождения практики, копии документов и другие материалы в соответствии с заданием на практику.

В конце отчета ставится дата сдачи отчета и подпись студента.

К отчету студент прилагает:

- задание на производственную практику,

- справку о закреплении руководителя практики от предприятия,

- лист инструктажей по охране труда и технике безопасности,

- лист контрольных проверок руководителем производственной практики от колледжа,

- дневник производственной практики,

- аттестационный лист уровня освоения профессиональных компетенций,

- характеристика на студента-практиканта по освоению общих компетенций,

Цели практики

Производственная практика является заключительным этапом освоения вида профессиональной деятельности:

- Разработка технологических процессов изготовления деталей машин

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями:

ПК 1.1	Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей
ПК1.2	Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования
ПК 1.3	Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции
ПК 1.4	Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей
ПК 1.5	Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей

а также общих компетенций:

ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

В ходе производственной практики студент должен иметь практический

опыт:

- использования конструкторской документации для проектирования технологических процессов изготовления деталей;

- выбора методов получения заготовок и схем их базирования;

- составления технологических маршрутов изготовления деталей и проектирования технологических операций;

- разработки и внедрения управляющих программ для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании;

- разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов с использованием пакетов прикладных программ;

Задание на производственную практику

№ п/п	Виды работ	Кол-во часов
1	Разработка маршрута технологического процесса изготовления детали ________________	54
2	Составление управляющей программы на деталь _______________________	30
3	Контроль качества изготовления детали ________________ и анализ результатов	18
4	Подготовить , оформить отчет по практике	6
	Итого	72

Руководитель практики от колледжа /Лопаткина Н.В./

^{подпись Фамилия И.О.}

Задание принял студент / /

^{подпись Фамилия И.О.}

СПРАВКА
о закреплении руководителя практики от предприятия

Руководителем производственной практики студента ГБПОУ ГРК «Интеграл» ___________________________________________________ ______________________________

^{ФИО студента - практиканта}

в период с _ ___________ по _____________г.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

^{наименование предприятия}

был закреплен _____________________________________________________________________

^{ФИО и должность работника предприятия}

Приказом № _______________ от ____________________________________

Ответственное лицо от предприятия /

^{подпись , Фамилия И.О.}

ПАМЯТКА РУКОВОДИТЕЛЮ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Производственная практика осуществляется в соответствии с заданием на практику.

Не допускается использовать студента-практиканта на работах, не связанных с профессией и не предусмотренных заданием на практику.

Непосредственным руководителем практики от предприятия является наставник, к которому прикрепляется студент-практикант.

Продолжительность рабочего дня и распорядок работы для студентов-практикантов определяется режимом работы предприятия.

Руководитель практики от предприятия - наставник:

1. Обеспечивает безопасные условия труда на предприятии. Проводит вводный инструктаж, знакомит практиканта с организацией работ непосредственно на рабочем месте. Инструктажи отмечаются в дневнике практики.

2. Осуществляет постоянный контроль работы практиканта, помогает правильно выполнять задание и консультирует по производственным вопросам. Проводит разбор и исправление ошибок, допущенных практикантом в работе.

3. Контролирует ведение дневника, выставляет в нем оценки, подтверждая их подписью.

4. По окончании производственной практики составляет характеристику на студента по освоению общих компетенций, об отношении практикантов к работе, профессиональных качествах, знании технологического процесса, трудовой дисциплине. Заполняет аттестационный лист об уровне освоения профессиональных компетенций. Утверждает отчет студента по результатам производственной практики.

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ-ПРАКТИКАНТУ

1. Студенты, прибывшие на производственную практику, перед допуском к работе должны пройти вводный инструктаж, инструктаж по технике безопасности и охране труда на предприятии по программе первичного инструктажа с записью в журнале инструктажа и дневнике практики.

2. При возникновении пожара необходимо немедленно доложить наставнику (мастеру, руководителю предприятия), покинуть территорию предприятия, сообщить об этом по телефону 101.

3. Курение в производственных помещениях, цехах запрещено. Для этого существуют специально отведенные места, снабженные средствами пожаротушения и табличкой «Место для курения».

4. Запрещается приносить на территорию предприятия и его помещений спиртные напитки, токсичные и наркотические вещества.

5. В течение производственной практики студенты обязаны

- подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего трудового распорядка, начинать рабочий день согласно распорядку;

- строго соблюдать правила пожарной безопасности, охраны труда, техники безопасности;

- при возникновении нестандартных ситуаций, которые не возможно разрешить самостоятельно, сообщить об этом наставнику;

- работать в соответствующей одежде (спецодежда, спецобувь);

- принимать пищу в специально отведенных местах – в комнатах приема пищи на территории предприятия, столовой предприятия;

- выполнить полностью задания на практику;

- соблюдать все указания наставника в части качественного выполнения полученных заданий;

- вести ежедневные записи в дневнике практики о проделанной работе;

- сформировать портфолио достижений, включающее всю документацию (свидетельства о квалификации, сертификаты, фотографии выполненных заданий, отчеты, характеристики и т.д.), подтверждающую результаты освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения практики;

- составить отчет по результатам производственной практики, утвердить его на предприятии. Электронная презентация по результатам практики выполняется по желанию.

- для дифференцированного зачета по производственной практике в колледже (публичной защиты), тщательно проверить содержание дневника, характеристику руководителя о прохождении практики, аттестационный лист, отчёт о прохождении производственной практики, наличие всех подписей и печатей от предприятия. Сдать все документы руководителю практики от колледжа.

Лист инструктажей по охране труда и технике безопасности

Дата	Цель проведения инструктажа, или наименование инструктажа	Подпись, Ф.И.О., должность проводившего инструктаж	Подпись практиканта в получении инструктажа
	Инструктаж по ТБ на время похождения ПП	Мастер П/О _______/Н.В. Лопаткина/
	Вводный инструктаж
	Первичный инструктаж

Контрольные проверки руководителя производственной практики от колледжа

Дата	Замечания	Подпись

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Георгиевский региональный колледж «Интеграл»

Отделение индустриальных и цифровых технологий

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель ________________________

наименование предприятия

________________________________________________________________________________________________________________________

^{подпись и печать/ И.О. Фамилия}

ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

по ПМ. 01

«Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

студента (ки) 4 курса, группы ТМ - ___

_________________________________________________________________________________

^{ФИО студента (ки)}

специальности / профессии 15.02.08 Технология машиностроения

20_____г.

Дата 20_____	Коды ПК	Виды работ, выполняемых практикантом	Конкретизация выполненных работ (заполняется от руки)	Кол-во часов	Оценка деятельности практиканта	Подпись наставника
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК1.2 ПК 1.3 ПК 1.5			2 4
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			4 2
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			2 4
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			4 2
		Подготовка и оформление отчета по пп		4
		Диф. зачет		2
		Итого		72

Критерии оценивания деятельности практиканта:

− «5» (отлично) – уверенное и точное владение приемами работ, качественное выполнение работы без подсказки руководителя, правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопасности труда.

− «4» (хорошо) – владение приемами работы с несущественными ошибками, исправляемыми самим обучающимся; работа выполняется самостоятельно (возможна несущественная помощь руководителя); незначительно снижен уровень качества выполненной работы; соблюдаются требования безопасности труда; правильно организуется рабочее место.

− «3» (удовлетворительно) – недостаточное владение приемами работы, имеются значительные отклонения по качеству выполнения задания; несущественные ошибки в организации рабочего места; соблюдаются правила безопасности труда.

− «2» (неудовлетворительно) – неточное выполнение приемов работы; неумение осуществлять самоконтроль; невыполнение норм времени; недопустимые отклонения при выполнении задания

Аттестационный лист уровня освоения профессиональных компетенций

практиканта ______________________________________________

^{фамилия , имя, отчество}

Профессиональная компетенция	Виды работ, соответствующие компетенции	Показатели оценки работ (каждый показатель стоимость 4 балла)	Оценка освоения компетенции (2,3,4,5)	Подпись наставника
ПК 1.1	Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей	Знает/умеет:
		точность чтения чертежей;
		качество анализа конструктивно-технологических свойств детали, исходя из ее служебного назначения;
		качество рекомендаций по повышению технологичности детали;
		аргументированность выбора показатель технологического оборудования и технологической оснастки: приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента;
		расчет режимов резания по нормативам;
		расчет штучного времени;
		точность и грамотность оформления технологической документации.
ПК1.2	Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования	Знает/умеет:
		определение видов и способов получения заготовок в соответствии с техническими требованиями;
		расчет и проверка величины припусков и размеров заготовок;
		расчет коэффициента использования материала;
		качество анализа и рациональность выбора схем базирования;
		выбор способов обработки поверхностей и
		технологически грамотное назначение технологической базы

ПК 1.3	Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции	Знает/умеет:
		точность чтения чертежей;
		качество анализа конструктивно-технологических свойств детали, исходя из ее служебного назначения;
		качество рекомендаций по повышению технологичности изготовления детали;
		точность и грамотность оформления технологической документации.
ПК 1.4	Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей	Знает/умеет:
		составление управляющих программ для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании,
		апробация программ во время практики
ПК 1.5	Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей	Знает/умеет:
		-использовать пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов

В ходе производственной практики студентом (освоены/неосвоены) ________________________ виды ПК с оценкой ______________________

Руководитель производственной практики от предприятия / /

^{подпись И.О. Фамилия}

Руководитель производственной практики от колледжа /__________________ /

^{подпись И.О. Фамилия}

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента-практиканта _____________________________________________________________ __

^{ФИО студента}

по освоению общих компетенций

Общая компетенция	Показатели оценки	Компетенция ярко выражена «5»	Компетенция выражена «4»	Компетенция выражена слабо «3»	Компетенция не выражена «2»
ОК 01 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности; наличие положительных отзывов по итогам практики понимает сущность и социальную значимость профессии демонстрация устойчивого интереса к профессии
ОК 02 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Рациональность организации профессиональной деятельности, выбора типовых методов и способов решения профессиональных задач, оценки их эффективности и качества организовывает собственную деятельность; определяет методы и способы выполнения профессиональных задач; - оценивает эффективность и качество выполненных профессиональных задач.
ОК 03 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	Рациональность принятия решений в смоделированных стандартных и нестандартных ситуациях профессиональной деятельности. решает проблемы и оценивает риски в нестандартных ситуациях; - принимает решения в нестандартных ситуациях.
ОК 04 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Оперативность поиска и результативность использования информации, необходимой для эффективного решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; - использует сеть Интернет для поиска информации.
ОК 05 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Результативность и широта использования информационно-коммуникационных технологий при решении профессиональных задач. Владение информационной культурой, анализировать и оценивать информацию использует информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности; - работает с общим и прикладным программным обеспечением по делопроизводству.
ОК 08 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Позитивная динамика достижений в процессе освоения ВПД; результативность самостоятельной работы - рост способности к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля
ОК 09 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	Объективность и обоснованность оценки возможностей новых технологий - самоанализ и коррекция результатов собственной работы; -работа на станках с ЧПУ; -организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля - соблюдение техники безопасности; - взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами, коллегами по работе, наставником в ходе прохождения ПП.
Итого
всего

В таблице наставнику следует отметить знаком «х» степень выраженности каждой общей компетенции

В таблице руководители практики от предприятия и от колледжа дают экспертную оценку выраженности каждой общей компетенции знаком «+»

Положительные стороны характеристики практиканта (отмечаются яркие позитивные моменты, которые предприятие хотело бы отметить более подробно, чем указано в таблице характеристики) __________________________________________________________________________________________________________________________

Недостатки и замечание (отмечаются минусы работы практиканта) ______________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от предприятия ________________________ ______________________

подпись Ф.И.О.

Руководитель практики от колледжа ________________________ ______________________ подпись Ф.И.О.

Министерство образования Ставропольского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Георгиевский региональный колледж «Интеграл»

Отделение индустриальных и цифровых технологий

ОТЧЕТ

по итогам производственной практики

производственной практики

ПМ. 01

«Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

студента (ки) 3 курса, группы ТМ-____

_______________________________________________________________________________

^{ФИО студента (ки)}

специальности / профессии 15.02.08 Технология машиностроения

Место прохождения практики: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Сроки практики:

по ПМ. 01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

с ____________20___ г по __________­20 _г.

Руководитель практики от ГБПОУ ГРК «Интеграл»:

_________________________________________________________________________________

^{ФИО руководителя ПП, должность}

20___

Отчет содержит сведения о предприятии, на котором студент проходил производственную практику, сроки производственной практики, режиме работы предприятия, краткую характеристику предприятия.

Описывается информация о производственной практике, чему удалось научиться в соответствии с заданием на производственную практику, с какими проблемами пришлось столкнуться, каких знаний или умений не было достаточно и т.д.

В отчет включаются фотографии с места прохождения практики, копии документов и другие материалы в соответствии с заданием на практику.

В конце отчета ставится дата сдачи отчета и подпись студента.

К отчету студент прилагает:

- задание на производственную практику,

- справку о закреплении руководителя практики от предприятия,

- лист инструктажей по охране труда и технике безопасности,

- лист контрольных проверок руководителем производственной практики от колледжа,

- дневник производственной практики,

- аттестационный лист уровня освоения профессиональных компетенций,

- характеристика на студента-практиканта по освоению общих компетенций,

Цели практики

Производственная практика является заключительным этапом освоения вида профессиональной деятельности:

- Разработка технологических процессов изготовления деталей машин

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями:

ПК 1.1	Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей
ПК1.2	Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования
ПК 1.3	Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции
ПК 1.4	Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей
ПК 1.5	Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей

а также общих компетенций:

ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

В ходе производственной практики студент должен иметь практический

опыт:

- использования конструкторской документации для проектирования технологических процессов изготовления деталей;

- выбора методов получения заготовок и схем их базирования;

- составления технологических маршрутов изготовления деталей и проектирования технологических операций;

- разработки и внедрения управляющих программ для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании;

- разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов с использованием пакетов прикладных программ;

Задание на производственную практику

№ п/п	Виды работ	Кол-во часов
1	Разработка маршрута технологического процесса изготовления детали ________________	54
2	Составление управляющей программы на деталь _______________________	30
3	Контроль качества изготовления детали ________________ и анализ результатов	18
4	Подготовить , оформить отчет по практике	6
	Итого	108

Руководитель практики от колледжа /____________./

^{подпись Фамилия И.О.}

Задание принял студент / /

^{подпись Фамилия И.О.}

СПРАВКА
о закреплении руководителя практики от предприятия

Руководителем производственной практики студента ГБПОУ ГРК «Интеграл» ___________________________________________________ ______________________________

^{ФИО студента - практиканта}

в период с _ ___________ по _____________г.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

^{наименование предприятия}

был закреплен _____________________________________________________________________

^{ФИО и должность работника предприятия}

Приказом № _______________ от ____________________________________

Ответственное лицо от предприятия / ^{подпись , Фамилия И.О.}

ПАМЯТКА РУКОВОДИТЕЛЮ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Производственная практика осуществляется в соответствии с заданием на практику.

Не допускается использовать студента-практиканта на работах, не связанных с профессией и не предусмотренных заданием на практику.

Непосредственным руководителем практики от предприятия является наставник, к которому прикрепляется студент-практикант.

Продолжительность рабочего дня и распорядок работы для студентов-практикантов определяется режимом работы предприятия.

Руководитель практики от предприятия - наставник:

1. Обеспечивает безопасные условия труда на предприятии. Проводит вводный инструктаж, знакомит практиканта с организацией работ непосредственно на рабочем месте. Инструктажи отмечаются в дневнике практики.

2. Осуществляет постоянный контроль работы практиканта, помогает правильно выполнять задание и консультирует по производственным вопросам. Проводит разбор и исправление ошибок, допущенных практикантом в работе.

3. Контролирует ведение дневника, выставляет в нем оценки, подтверждая их подписью.

4. По окончании производственной практики составляет характеристику на студента по освоению общих компетенций, об отношении практикантов к работе, профессиональных качествах, знании технологического процесса, трудовой дисциплине. Заполняет аттестационный лист об уровне освоения профессиональных компетенций. Утверждает отчет студента по результатам производственной практики.

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ-ПРАКТИКАНТУ

1. Студенты, прибывшие на производственную практику, перед допуском к работе должны пройти вводный инструктаж, инструктаж по технике безопасности и охране труда на предприятии по программе первичного инструктажа с записью в журнале инструктажа и дневнике практики.

2. При возникновении пожара необходимо немедленно доложить наставнику (мастеру, руководителю предприятия), покинуть территорию предприятия, сообщить об этом по телефону 101.

3. Курение в производственных помещениях, цехах запрещено. Для этого существуют специально отведенные места, снабженные средствами пожаротушения и табличкой «Место для курения».

4. Запрещается приносить на территорию предприятия и его помещений спиртные напитки, токсичные и наркотические вещества.

5. В течение производственной практики студенты обязаны

- подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего трудового распорядка, начинать рабочий день согласно распорядку;

- строго соблюдать правила пожарной безопасности, охраны труда, техники безопасности;

- при возникновении нестандартных ситуаций, которые не возможно разрешить самостоятельно, сообщить об этом наставнику;

- работать в соответствующей одежде (спецодежда, спецобувь);

- принимать пищу в специально отведенных местах – в комнатах приема пищи на территории предприятия, столовой предприятия;

- выполнить полностью задания на практику;

- соблюдать все указания наставника в части качественного выполнения полученных заданий;

- вести ежедневные записи в дневнике практики о проделанной работе;

- сформировать портфолио достижений, включающее всю документацию (свидетельства о квалификации, сертификаты, фотографии выполненных заданий, отчеты, характеристики и т.д.), подтверждающую результаты освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения практики;

- составить отчет по результатам производственной практики, утвердить его на предприятии. Электронная презентация по результатам практики выполняется по желанию.

- для дифференцированного зачета по производственной практике в колледже (публичной защиты), тщательно проверить содержание дневника, характеристику руководителя о прохождении практики, аттестационный лист, отчёт о прохождении производственной практики, наличие всех подписей и печатей от предприятия. Сдать все документы руководителю практики от колледжа.

Лист инструктажей по охране труда и технике безопасности

Дата	Цель проведения инструктажа, или наименование инструктажа	Подпись, Ф.И.О., должность проводившего инструктаж	Подпись практиканта в получении инструктажа
	Инструктаж по ТБ на время похождения ПП	Мастер П/О _______/Н.В. Лопаткина/
	Вводный инструктаж
	Первичный инструктаж

Контрольные проверки руководителя производственной практики от колледжа

Дата	Замечания	Подпись

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Георгиевский региональный колледж «Интеграл»

Отделение индустриальных и цифровых технологий

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель ________________________

наименование предприятия

________________________________________________________________________________________________________________________

^{подпись и печать/ И.О. Фамилия}

ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

по ПМ. 01

«Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

студента (ки) 3 курса, группы ТМ - ____

_________________________________________________________________________________

^{ФИО студента (ки)}

специальности / профессии 15.02.08 Технология машиностроения

20____г.

Дата	Коды ПК	Виды работ, выполняемых практикантом	Конкретизация выполненных работ (заполняется от руки)	Кол-во часов	Оценка деятельности практиканта	Подпись наставника
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК1.2 ПК 1.3 ПК 1.5			2 4
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			4 2
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК1.2 ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК1.2 ПК 1.3 ПК 1.5			6
	ПК 1.1- ПК 1.5			6
	ПК 1.1- ПК 1.5			6
	ПК 1.1 ПК 1.3 ПК 1.5			2 4
	ПК 1.1 ПК 1.4 ПК 1.5			4 2
		Подготовка и оформление отчета по пп		4
		Диф. зачет		2
		Итого		108

Критерии оценивания деятельности практиканта:

− «5» (отлично) – уверенное и точное владение приемами работ, качественное выполнение работы без подсказки руководителя, правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопасности труда.

− «4» (хорошо) – владение приемами работы с несущественными ошибками, исправляемыми самим обучающимся; работа выполняется самостоятельно (возможна несущественная помощь руководителя); незначительно снижен уровень качества выполненной работы; соблюдаются требования безопасности труда; правильно организуется рабочее место.

− «3» (удовлетворительно) – недостаточное владение приемами работы, имеются значительные отклонения по качеству выполнения задания; несущественные ошибки в организации рабочего места; соблюдаются правила безопасности труда.

− «2» (неудовлетворительно) – неточное выполнение приемов работы; неумение осуществлять самоконтроль; невыполнение норм времени; недопустимые отклонения при выполнении задания.

Аттестационный лист уровня освоения профессиональных компетенций

практиканта ______________________________________________

^{фамилия , имя, отчество}

Профессиональная компетенция	Виды работ, соответствующие компетенции	Показатели оценки работ (каждый показатель стоимость 4 балла)	Оценка освоения компетенции (2,3,4,54)	Оценка наставника
ПК 1.1	Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей	Знает/умеет:
		точность чтения чертежей;
		качество анализа конструктивно-технологических свойств детали, исходя из ее служебного назначения;
		качество рекомендаций по повышению технологичности детали;
		аргументированность выбора показатель технологического оборудования и технологической оснастки: приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента;
		расчет режимов резания по нормативам;
		расчет штучного времени;
		точность и грамотность оформления технологической документации.
ПК1.2	Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования	Знает/умеет:
		определение видов и способов получения заготовок в соответствии с техническими требованиями;
		расчет и проверка величины припусков и размеров заготовок;
		расчет коэффициента использования материала;
		качество анализа и рациональность выбора схем базирования;
		выбор способов обработки поверхностей и
		технологически грамотное назначение технологической базы

ПК 1.3	Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции	Знает/умеет:
		точность чтения чертежей;
		качество анализа конструктивно-технологических свойств детали, исходя из ее служебного назначения;
		качество рекомендаций по повышению технологичности изготовления детали;
		точность и грамотность оформления технологической документации.
ПК 1.4	Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей	Знает/умеет:
		составление управляющих программ для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании,
		апробация программ во время практики
ПК 1.5	Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей	Знает/умеет:
		-использовать пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов
	итого

В ходе производственной практики студентом (освоены/неосвоены) ________________________ виды ПК с оценкой ______________________

Руководитель производственной практики от предприятия / /

^{подпись И.О. Фамилия}

Руководитель производственной практики от колледжа /__________________ /

^{подпись И.О. Фамилия}

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента-практиканта _____________________________________________________________ __

^{ФИО студента}

по освоению общих компетенций

Общая компетенция	Показатели оценки	Компетенция ярко выражена «5»	Компетенция выражена «4»	Компетенция выражена слабо «3»	Компетенция не выражена «2»
ОК 01 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности; наличие положительных отзывов по итогам практики понимает сущность и социальную значимость профессии демонстрация устойчивого интереса к профессии
ОК 02 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Рациональность организации профессиональной деятельности, выбора типовых методов и способов решения профессиональных задач, оценки их эффективности и качества организовывает собственную деятельность; определяет методы и способы выполнения профессиональных задач; - оценивает эффективность и качество выполненных профессиональных задач.
ОК 03 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	Рациональность принятия решений в смоделированных стандартных и нестандартных ситуациях профессиональной деятельности. решает проблемы и оценивает риски в нестандартных ситуациях; - принимает решения в нестандартных ситуациях.
ОК 04 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Оперативность поиска и результативность использования информации, необходимой для эффективного решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; - использует сеть Интернет для поиска информации.
ОК 05 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Результативность и широта использования информационно-коммуникационных технологий при решении профессиональных задач. Владение информационной культурой, анализировать и оценивать информацию использует информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности; - работает с общим и прикладным программным обеспечением по делопроизводству.
ОК 08 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Позитивная динамика достижений в процессе освоения ВПД; результативность самостоятельной работы - рост способности к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля
ОК 09 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	Объективность и обоснованность оценки возможностей новых технологий - самоанализ и коррекция результатов собственной работы; -работа на станках с ЧПУ; -организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля - соблюдение техники безопасности; - взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами, коллегами по работе, наставником в ходе прохождения ПП.
Итого
всего

^{В таблице наставнику следует отметить знаком «х» степень выраженности каждой общей компетенции}

В таблице руководители практики от предприятия и от колледжа дают экспертную оценку выраженности каждой общей компетенции знаком «+»

Положительные стороны характеристики практиканта (отмечаются яркие позитивные моменты, которые предприятие хотело бы отметить более подробно, чем указано в таблице характеристики) __________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Недостатки и замечание (отмечаются минусы работы практиканта) ______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от предприятия ________________________ ______________________

подпись Ф.И.О.

Руководитель практики от колледжа ________________________ ______________________

подпись Ф.И.О.

7