РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. ЭЛЕКТРОТЕХНИКА основной программы профессионального обучения (профессиональной подготовки) по профессии 18783 Станочник деревообрабатывающих станков

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 46

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

(ФКП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 46)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.04. ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

основной программы профессионального обучения

(профессиональной подготовки)

по профессии 18783 Станочник деревообрабатывающих станков

г. Владимир, 2019

Программа учебной дисциплины ОП.04. "Электротехника" разработана на основе профессионального стандарта «Станочник для работы на оборудовании универсального назначения в деревообработке и производстве мебели», утверждённого приказом Минтруда России от 26.12.2014 № 1179н.

Организация-разработчик:

Федеральное казённое профессиональное образовательное
учреждение № 46 Федеральной службы исполнения наказаний
(ФКП образовательное учреждение № 46)

Разработчик:

Григорьев Игорь Александрович, преподаватель, мастер производственного обучения высшей квалификационной категории ФКП образовательного учреждения № 46.

Рецензенты:

Роднев Андрей Вячеславович, старший мастер ФКП образовательного учреждения № 46;

Кочетков Сергей Александрович, начальник производственно-технического отдела ФКУ «Исправительная колония № 7» УФСИН России по Владимирской области.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы практики

Программа учебной дисциплины ОП.04. "Электротехника" является частью основной программы профессионального обучения (профессиональной подготовки) (далее – ОППО) по профессии 18783 «Станочник деревообрабатывающих станков».

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и в профессиональном обучении в составе программ повышения квалификации, переподготовки по профессии 18783 «Станочник деревообрабатывающих станков».

1.2. Место дисциплины в структуре ОППО

Учебный цикл: Общепрофессиональный.

Связь с другими дисциплинами: изучение ОП.04. "Электротехника", проводится одновременно с освоением ОП.03. "Графика», ОП.06 "Экономические основы производства", ОП.07 "Технические измерения", ОП.08 "Охрана труда", ОП.09. "Безопасность жизнедеятельности".

1.3. Цель и планируемые результаты освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• объяснять все явления, сопровождающие действия электрического тока;

• составлять электрические и магнитные цепи;

• применять оборудование с электроприводом;

• подбирать по справочным материалам приборы и устройства электронной техники с определенными параметрами и характеристиками.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• названия электротехнических приборов и электротехнических машин, устройство, область их применения;

• условные обозначения электротехнических приборов и электрических машин;

• буквенные обозначения электрических величин;

• правила составления электрических схем;

• правила техники безопасности при работе с электрическими приборами;

• основы электроники, механики, гидравлики, автоматики в пределах выполняемой работы.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы:

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Уровни освоения учебного материала, обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета: технологии и оборудования деревообрабатывающего производства;

мастерской слесарной, ручной обработки древесины, механизированной обработки древесины.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

рабочее место преподавателя;

посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

комплект учебно-методической документации (учебники, учебные пособия;

комплект учебно-наглядных средств обучения (мультимедийные презентации, видеоуроки, плакаты, альбомы иллюстраций, информационные стенды, наглядные пособия, готовые столярные изделия, образцы пород древесины, пороков древесины, пиломатериалов, видов материалов на основе древесины, демонстрационный комплект инструментов).

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

рабочее место преподавателя;

посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

комплект учебно-методической документации (учебники, учебные пособия, технологические карты);

комплект учебно-наглядных средств обучения (плакаты, альбомы иллюстраций, информационные стенды, наглядные пособия, готовые столярные изделия, образцы пород древесины, пороков древесины, пиломатериалов, видов материалов на основе древесины, демонстрационный комплект инструментов);

Оборудование рабочих мест (на одного обучающегося): заготовки из древесины и материалов на основе древесины; нормативно-техническая документация; наладочный, контрольно-измерительный инструмент; приспособления, оснастка деревообрабатывающих станков; ручной деревообрабатывающий и слесарный инструмент.

3.2. Информационное обеспечение

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Учебники:

1. Бутырин П.А., Толчеев О.В., Шакирзянов Ф.Н. «Электротехника», Москва Издательский центр «Академия», 2007.

2. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. «Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий», Москва Издательский центр «Академия», 2008.

Дополнительные источники:

Афанасьева Н.А., Булат Л.П. Электротехника и электроника для неэлектрических специальностей. Учеб. пособие. СПб.: СПбГУНиПТ, 2009.

Китаев В.Е. «Электротехника с основами промышленной электроники», Москва Издательство «Высшая школа», 1985.

Ярочкина Г. В., Володарская А. А. Электротехника. Рабочая тетрадь для учащихся учреждений начального профессионального образования, — М.: Изд. центр «Академия», 1998.

Пёрышкин А.В. «Физика», М. Издательство «Дрофа», 2008.

Денисова А.В. Электрические цепи «на ладони»: Методическое пособие. – СПб: Университет ИТМО, 2014.

Попов В.С., Николаев С.А. «Электротехника», Москва-Ленинград Издательство «Энергия», 1965.

Расовский Э.И. Электротехника в рисунках и чертежах. Часть I Основы электротехники. Государственное энергетическое издательство Москва-Ленинград, 1952.

Расовский Э.И. Электротехника в рисунках и чертежах. Часть II Электрические машины, аппараты и установки. Издательство «Энергия» Москва-Ленинград, 1966.

Маслов М.Ю., Ружников В.А., Скачков Д.В. Контрольные задания и рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Электротехника и электроника». Самара, 2011.

Пискунова Ж.Г., Трубникова В.Н. Методические указания для самостоятельной работы и контрольные вопросы по курсу «Теоретические основы электротехники» Часть I, Оренбург, 2000.

Акулинин И. Н., Кирьянов А. В., Моторина Н. П. Электротехника (часть 1). Электрические цепи: Лабор. раб., Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002.

Акулинин И. Н., Набатов К.А., Моторина Н. П. Электротехника (часть 2). Электрические машины: Лабор. раб., Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002.

Маслов М.Ю., Ружников В.А., Скачков Д.В. Методическая разработка к лабораторному практикуму по курсу «Электротехника и Электроника». Самара, 2011.

Усольцев А.А. Общая электротехника: Учебное пособие для неэлектротехнических специальностей. – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009.

Интернет-ресурсы:

1. Электротехника (часть I). Линейные электрические цепи. Нелинейные электрические и магнитные цепи – http://ets.ifmo.ru/usolzev/SEITEN/u1/

2. Электрические измерения: Методические указания к лабораторным работам – http://ets.ifmo.ru/shalin/list.htm

3. Испытания электрических машин: Лабораторный практикум – http://elmech.mpei.ac.ru/books/lab/EMtest/index.html

4. Школа для электрика: устройство, проектирование, монтаж, наладка, эксплуатация и ремонт электрооборудования – http://electricalschool.info/

5. "Основы электротехники". Часть I. – http://old.exponenta.ru/educat/systemat/1006/2_tutorials/et_1.asp

6. "Основы электротехники". Часть II. – http://old.exponenta.ru/educat/systemat/1006/2_tutorials/et_2.asp

7. ToeHelp.Ru: решение задач по электротехнике – http://www.toehelp.ru/

8. Электротехника (часть 1): Конспект лекций – http://ets.ifmo.ru/tolmachev/et1/et1.htm

9. Электротехника в доступной форме – http://electrono.ru/

10. Электротехнологические процессы и оборудование: Электронный учебно-методический комплекс – http://de.dstu.edu.ru/CDOCourses/10.06.2018open/631/316/index.htm

11. Лабораторный практикум в Интернет – http://learning.itsoft.ru/coding/index.html

12. Новости электротехники – http://news.elteh.ru/arh/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ