Рабочая программа учебной дисциплины "Основы предпринимательской деятельности"

5

СОДЕРЖАНИЕ

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…….…4

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………..5

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………………….....9

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………………10

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ деятельности

1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы».

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональные дисциплины профессионального цикла.

Учебная дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» по специальности СПО 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы» является общепрофессиональной дисциплиной и принадлежит к профессиональному циклу.

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать знания основ предпринимательской деятельности для организации своего дела;

- выбирать организационно-правовую форму предпринимательской деятельности;

- составлять пакет документов для открытия своего дела;

-собирать и анализировать информацию о конкурентах, потребителях, поставщиках;

- соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса;

- принимать предпринимательские решения.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- содержание и современные формы предпринимательства;

- виды предпринимательской деятельности;

- внешнюю и внутреннюю предпринимательскую среду;

- алгоритм действий по созданию собственного дела;

- виды конкуренции и их классификацию;

- порядок отбора, подбора и оценки персонала, требования трудового законодательства по работе с ним;

- понятие и структуру доходов в предпринимательстве;

- основы налогообложения в предпринимательской деятельности;

- понятие о сделках и договорах, их классификацию;

- сущность предпринимательского риска и основные способы снижения риска;

- основные элементы культуры предпринимательской деятельности;

- структуру и содержание бизнес-плана предпринимательского проекта;

- профессиональные качества предпринимателя.

1.4 Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Максимальная учебная нагрузка - 54 часа, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка – 36 часов;

самостоятельная работа студента - 18 часов.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	54
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	36
в том числе:
лабораторные занятия	-
практические занятия	22
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	18
в том числе:
Внеаудиторная учебная нагрузка обучающихся	18
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающегося	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1. Теоретические аспекты предпринимательской деятельности
Тема 1.1 Сущность современного предпринимательства	Содержание учебного материала: 1. Понятие предпринимательства. 2. Функции и принципы предпринимательства. 3. Виды предпринимательской деятельности. 4. Предпринимательская среда и ее структура	2	2
	Лабораторные работы: не предусмотрены
	Практические занятия: 1. Понятие и основные функции предпринимательства	2	3
	Контрольные работы: не предусмотрены
	Самостоятельная работа обучающихся: - работа с конспектом лекции; - подготовка рефератов и мультимедийных презентаций	4
Тема 1.2 Субъекты предпринимательской деятельности	Содержание учебного материала: Физические лица как субъекты предпринимательской деятельности. Предпринимательская деятельность юридических лиц. Коммерческие и некоммерческие организации. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности	2	2
	Лабораторные работы: не предусмотрены
	Практические занятия: 1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности	2	3
	Контрольные работы: не предусмотрены
	Самостоятельная работа обучающихся: - работа с конспектом лекции; - подготовка рефератов	4
Тема 1.3 Малое предпринимательство и государственная поддержка	Содержание учебного материала: 1. Сущность и критерии определения субъектов малого предпринимательства. 2. Преимущества и недостатки малого предпринимательства. 3. Общая характеристика государственной поддержки предпринимательства.	2	2
	Лабораторные работы: не предусмотрены
	Практическое занятие: 1. Законодательное регулирование государственной поддержки малого и среднего предпринимательства в России. 2. Достоинства и недостатки малого и среднего бизнеса	4	3
	Контрольные работы: не предусмотрены
	Самостоятельная работа обучающихся: - проблемы развития малого предпринимательства в России; - работа с конспектом лекции; - подготовка рефератов и мультимедийных презентаций.	2
	Раздел 2. Практика предпринимательской деятельности
	Тема 2.1 Организация и развитие собственного дела	Содержание учебного материала: 1. Условия, необходимые для создания собственного дела и стадии предпринимательской деятельности. 2. Поиск новой идеи и ее оценка. Составление бизнес-плана. Поиск необходимых ресурсов. 3. Порядок создания нового предприятия. Организация нового предприятия. Государственная регистрация нового предприятия и постановка на учет в налоговом органе.	2	2
	Лабораторные работы: не предусмотрены
	Практические занятия: Деловая игра «Открой свое дело»	4	3
Контрольные работы: не предусмотрены
Самостоятельная работа обучающихся: - работа с конспектом лекции; - подготовка рефератов и мультимедийных презентаций	2
Тема 2.2 Предпринимательский договор и предпринимательский риск	Содержание учебного материала: 1. Понятие о сделках и договорах, их классификация. Виды договоров. 2. Порядок заключения договора. Изменение и расторжение договора. 3. Ответственность за нарушение обязательств по договору и обеспечение их исполнения. 4. Предпринимательский риск и классификация предпринимательских рисков. Факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска. 5. Виды налогов и сборов, подлежащих уплате предпринимателями.	2	2
	Лабораторные работы: не предусмотрены
	Практические занятия: Предпринимательский договор Предпринимательский риск	4	3
	Контрольные работы: не предусмотрены
	Самостоятельная работа обучающихся: - работа с конспектом лекции; - подготовка рефератов и мультимедийных презентаций	2
Тема 2.3 Бизнес-планирование предпринимательской деятельности	Содержание учебного материала: 1. Цели и задачи бизнес-планирования. 2. Процесс бизнес-планирования. 3. Состав и структура бизнес-плана.	4	2
	Лабораторные работы: не предусмотрены
	Практические занятия: 1. Разработка и презентация бизнес идеи	6	3
	Контрольные работы: не предусмотрены
	Самостоятельная работа обучающихся: - работа с конспектом лекции; подготовка презентации предпринимательской идеи; -подготовка к зачету.	4
Итого		54

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономики, экономики отрасли и менеджмента».

Оборудования учебного кабинета:

- доска магнитно-маркерная пятиповерхностная;

- посадочные места для учащихся;

- специализированная мебель;

- учебные наглядные пособия.

Технические средства обучения:

- компьютеры с установленным специализированным программным обеспечением (Просмотрщик файлов AdobeReader; Программа для работы с электронной почтой, браузером и группами новостей Opera; Операционная система MicrosoftWindows 7 Professional 32-bit; Средство защиты от компьютерных вирусов Kaspersky InternetSecurity; Пакет программ для работы с учебными и служебными документами MicrosoftOffice 365 A1, в том числе: - текстовый редактор MSWord; - редактор электронных таблиц MSExсel; - редактор презентаций PowerPoint; - редактор графических изображений MSPictureManager);

- мультимедийный комплекс.

3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Костылева, С. Ю. Экономические основы предпринимательской деятельности : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент» / С. Ю. Костылева. - Саратов: Ай Пи Ар Букс, 2015. - 171 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34305.html (дата обращения: 15.06.2016)

2. Стребкова, Л. Н. Основы предпринимательской деятельности : учебное пособие / Л. Н. Стребкова. - Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2014. - 112 c. -Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/44984.html (дата обращения: 15.06.2016)

3. Торосян, Е. К. Основы предпринимательской деятельности : учебное пособие / Е. К. Торосян, Л. П. Сажнева, Ж. Н. Зарубина. - СПб. : Университет ИТМО, 2016. - 132 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/67492.html (дата обращения: 15.06.2016)

4. Шеменева, О. В. Организация предпринимательской деятельности / О. В. Шеменева, Т. В. Харитонов. – М. : Дашков и К, 2014. — Режим доступа: //https://e.lanbook.com/book/93474 (дата обращения: 15.06.2016)

Дополнительные источники

5. Галкин, В. В. Основы предпринимательской деятельности : учеб. пособие / В. В. Галкин. - Ростов Н/Д. : Феникс, 2004. – 288 с.

6. Маркетинг : общий курс: учеб. пособие / под ред. Н. Я. Колюжновой, А. Я. Якобсона. - М. : Омега-Л, 2006. – 476 с. : ил., табл.

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Оценка качества освоения учебной программы включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию по итогам освоения дисциплины.

Текущий контроль проводится в форме, определяемой преподавателем дисциплины, - тестовый контроль, ответы на контрольные вопросы, устный опрос, работа с раздаточным материалом.

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета по дисциплине.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
использовать знания основ предпринимательской деятельности для организации своего дела	оценка результатов практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы
выбирать организационно-правовую форму предпринимательской деятельности	оценка результатов практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы
составлять пакет документов для открытия своего дела	оценка результатов практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы
собирать и анализировать информацию о конкурентах, потребителях, поставщиках	оценка результатов практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы
соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса	оценка результатов практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы
принимать предпринимательские решения	оценка результатов практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы
Знания:
содержание и современные формы предпринимательства	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
виды предпринимательской деятельности	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной и аудиторной самостоятельной работы
внешнюю и внутреннюю предпринимательскую среду	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
алгоритм действий по созданию собственного дела	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
виды конкуренции и их классификацию	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
понятие и структуру доходов в предпринимательстве	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
основы налогообложения в предпринимательской деятельности	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
понятие о сделках и договорах, их классификацию	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
сущность предпринимательского риска и основные способы снижения риска	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
основные элементы культуры предпринимательской деятельности	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
структуру и содержание бизнес-плана предпринимательского проекта	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы
профессиональные качества предпринимателя	устный опрос, тестирование, оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы

ПРИЛОЖЕНИЕ

К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

по учебной дисциплине

Основы предпринимательской деятельности

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

2019

1 ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Таблица 1 – Соотношение контролируемых тем, разделов, модулей дисциплины с компетенциями и оценочными средствами

№ п/п	Контролируемые темы, разделы, модули дисциплины	Код контролируемой компетенции	Вид оценочного средства
			текущий контроль	промежуточная аттестация
1	Раздел 1. Теоретические аспекты предпринимательской деятельности	ОК1-ОК9, ПК 1.5	- устный опрос-собеседование; - тестирование; - практическое задание	Дифференцированный зачет
2	Раздел 2. Практика предпринимательской деятельности	ОК1-ОК9, ПК 1.5	- устный опрос-собеседование; - тестирование; -практическое задание

Таблица 2 –Критерии и шкалы оценивания

№ п/п	Вид оценочного средства	Краткая характеристика оценочного средства	Представление оценочного средства	Критерии оценивания	Шкала оценивания
1	Устный опрос-собеседование	Беседа преподавателя со студентом на темы, связанные с изучаемой дисциплиной, рассчитанная на выяснение объема знаний студента по определенному модулю	Перечень вопросов для обсуждения	Знание материала. Последовательность изложения. Владение речью и терминологиейПрименение конкретных примеров	студент демонстрирует: - непонимание проблемы. На большинство вопросов нет ответа – «неудовлетворительно» - частичное понимание проблемы. Получены положительные ответы на 60 % заданных вопросов – «удовлетворительно»; - значительное понимание проблемы – «хорошо»; - полное понимание проблемы. На все вопросы дает краткие и четкие ответы – «отлично»
2	Тест	Система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать процедуру измерения уровня знаний и умений обучающегося.	Фонд тестовых заданий	Количество правильных ответов в тесте	- от 0 до 50% выполненных заданий – «неудовлетворительно» - от 50 до 69% - «удовлетворительно» - от 70 до 89% - «хорошо» - от 90 до 100% -«отлично»
3	Практическое задание	Средство проверки умений применять полученные знания по заранее определенной методике для решения задач.	Комплект заданий	Качество выполнения и обоснованное решение задач.	Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям – «отлично»; Получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Оформление работы соответствует установленным требованиям – «хорошо»; Имеются ошибки, некорректно сформулированы выводы. Оформление работы не полностью соответствует установленным требованиям – «удовлетворительно»; Решение полностью неверно. Оформление работы не соответствует установленным требованиям – «неудовлетворительно».
4	Доклад, сообще ние с презентацией в Power Point	Продукт самостоятель ной работы студента, представляющий собой публичное выступление по представлению полученных результатов решения определенной учебно-практической, учебно-исследова тельской или научной темы	Детализация критериев оценки через показатели	Оценка презентации строится на основе учета критерия креативности (творчества), способности приводить доводы и обоснованные аргументы, а также раскрытие в презентации бизнес-проекта Способность ответить на вопросы также включена в оценку.	Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям – «отлично»; Получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Оформление работы соответствует установленным требованиям – «хорошо»; Имеются ошибки, некорректно сформулированы выводы. Оформление работы не полностью соответствует установленным требованиям – «удовлетворительно»; Решение полностью неверно. Оформление работы не соответствует установленным требованиям – «неудовлетворительно».
5	Дифференцированный зачет	В ходе сдачи дифференцированного зачета студент развернуто дает ответы на поставленные вопросы	Комплект билетов	Знание материала. Последовательность и полнота изложения теоретических вопросов. Качество выполнения и обоснованное решение задач.	- от 0 до 50% выполненных заданий – «неудовлетворительно» - от 50 до 69% - «удовлетворительно» - от 70 до 89% - «хорошо» - от 90 до 100% -«отлично»

Таблица 3 – Структурные компоненты компетенций

№ п/п	Шифр компе тенции	Содержание компетенции	Содержание структурных компонентов компетенции, формируемых при изучении учебной дисциплины
1	ОК1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	знать: - содержание и современные формы предпринимательства; - виды предпринимательской деятельности; - внешнюю и внутреннюю предпринимательскую среду; - алгоритм действий по созданию собственного дела; - виды конкуренции и их классификацию; - порядок отбора, подбора и оценки персонала, требования трудового законодательства по работе с ним; - понятие и структуру доходов в предпринимательстве; - основы налогообложения в предпринимательской деятельности; - понятие о сделках и договорах, их классификацию; - сущность предпринимательского риска и основные способы снижения риска; - основные элементы культуры предпринимательской деятельности; - структуру и содержание бизнес-плана предпринимательского проекта; - профессиональные качества предпринимателя. уметь: - использовать знания основ предпринимательской деятельности для организации своего дела; - выбирать организационно-правовую форму предпринимательской деятельности; - составлять пакет документов для открытия своего дела; -собирать и анализировать информацию о конкурентах, потребителях, поставщиках; - соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса; - принимать предпринимательские решения.
2	ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
3	ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
4	ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
5	ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
6	ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
7	ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
8	ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
9	ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
10	ПК 1.5.	Выполнять требования нормативно-технической документации

2 Фонд оценочных средств

2.1 Вопросы для подготовки к текущему контролю

1. История развития предпринимательства

2. Сущность предпринимательства, его цели, задачи

3. Основные признаки и черты предпринимательства

4. Предприниматель, как субъект экономического процесса

5. Классификация предпринимательства

6. Виды предпринимательской деятельности

7. Юридическое лицо: понятие, виды, классификация

8. Организационно-правовые формы предприятий в России: порядок формирования уставного капитала, управление предприятием, ответственность по обязательствам и распределение прибыли

9. Государственные и муниципальные унитарные предприятия

10. Производственные кооперативы

11. Хозяйственные товарищества и общества

12. Порядок формирования уставного капитала

13. Управление предприятием. Ответственность по обязательствам и распределение прибыли

14. Содержание понятия «предпринимательская среда»

15. Внешняя предпринимательская среда

16. Внутренняя предпринимательская среда

17. Место и роль малого предпринимательства в обществе

18. Сущность и критерии определения субъектов малого предпринимательства

19. Малое предпринимательство в странах с развитой рыночной экономикой

20. Состояние малого предпринимательства в экономике России и регионах

21. Преимущества и недостатки малого предпринимательства

22. Проблемы развития малого предпринимательства в России

23. Общая характеристика государственной поддержки предпринимательства. Особенности формирования предпринимательского климата в России

24. Законодательное регулирование государственной поддержки малого и среднего предпринимательства в России

25. Негосударственные организации поддержки предпринимательской деятельности в России

26. Условия, необходимые для создания собственного дела

27. Стадии предпринимательской деятельности

28. Сущность конкуренции

29. Виды конкуренции и их классификация

30. Развитие организации в конкурентной среде

31. Система государственного регулирования конкурентных отношений

32. Понятие и структура доходов в предпринимательстве

33. Роль информации о доходах и прибыли для принятия управленческих решений

34. Прибыль как конечный финансовый результат предпринимательской деятельности

35. Доходность бизнеса

36. Взаимосвязь «издержки-выручка-прибыль»

37. Виды налогов и сборов, подлежащих уплате предпринимателями

38. Понятие о сделках и договорах, их классификация

39. Порядок заключения договора

40. Изменение и расторжение договора

41. Ответственность за нарушение обязательств по договору и обеспечение их исполнения

42. Виды договоров

43. Предпринимательский риск

44. Потери от риска. Классификация предпринимательских рисков

45. Факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска

46. Управление экономическими рисками

47. Цели и задачи бизнес-планирования

48. Назначение бизнес-плана

49. Структура и содержание бизнес-плана предпринимательского проекта

2.2 Ситуационные задачи

1. Константин Викторович много лет проработал электриком на предприятии «Восход». Как владелец ценных бумаг он получал часть прибыли предприятия; участвовал в ежегодных собраниях, на которых обсуждались вопросы повышения эффективности работы предприятия. Право на доход сохранилось за ним и после ухода на пенсию. Какую форму собственности иллюстрирует этот пример? Какие еще права есть у его работников? Назовите два таких права.

2. К адвокату обратился за консультацией гр-н Васильков. Васильков просил посоветовать ему оптимальную форму предпринимательства. Его пожелания: 1) возможность заниматься любой коммерческой деятельностью; 2) его ответственность как собственника бизнеса должна быть минимальной.

Какую форму предпринимательства посоветует юрист Василькову: юридическое лицо или индивидуальное предпринимательство? Если юридическое лицо, то какая организационно-правовая форма больше подходит Василькову? Ответ обоснуйте со ссылкой на закон.

3. 17-летний Казаков подал документы в налоговый орган для регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. В регистрации ему было отказано по той причине, что несовершеннолетним для регистрации необходимо нотариально заверенное согласие родителей
на осуществление предпринимательской деятельности. Казаков пояснил, что ему согласие родителей не нужно, так он полгода назад вступил в брак. В качестве подтверждения этого им было представлено свидетельство о заключении брака. Прокомментируйте ситуацию. Кто прав в этом случае? При ответе укажите конкретную статью закона.

4. Предприятие производит продукт X. Величина условно-постоянных затрат составляет F=200 млн руб. в год. Максимально возможный объем производства продукта X составляет 1000 единиц в год. Для простоты предположим, что не существует временного лага между
производством и реализацией продукции. Цена единицы продукции составляет Р=750 тыс. руб. Условно-переменные затраты составляют С=250 тыс. руб. на единицу продукции. Определить действие операционного рычага, построить график безубыточности.

5. ООО «Заря» решило взять кредит на сумму 1000 тыс. руб. на 12 месяцев. Банк «Альфа» предлагает кредит с ежемесячным погашением равными долями при ставке 0,15 (годовых). Банк «Омега» предлагает такой же кредит с такой же ставкой, но с разовым погашением по
окончании срока кредита. Определить, какой кредит обойдется ООО «Заря» дороже?

2.3 Тестовые задания

1.​ Ключевые слова, определяющие понятие «предпринимательство»:

инновации

конкуренция

инициативность

риск

платежеспособность

прибыль

2.​ Укажите объекты предпринимательской деятельности в зависимости от видов предпринимательства:

а) производственное А. купля-продажа товаров

б) финансовое Б. страхование сделок

в)​ коммерческое В. преобразование ресурсов в общественно-полезный продукт

3. Какой вид предпринимательства предусматривает торгово-обменные операции по купле-продаже товаров:

производственное

коммерческое

финансовое

4. Хозяйственным товариществом является:

а) общество с ограниченной ответственностью

б) общество с дополнительной ответственностью

в) коммандитное товарищество

г) закрытое акционерное общество

5. Одно лицо может быть полным товарищем:

а) в двух товариществах

б) одном товариществе

в) одном полном товариществе и одном коммандитном товариществе

г) неограниченном числе товариществ

6. Хозяйственным обществом является:

а) полное товарищество

б) закрытое акционерное общество

в) коммандитное товарищество

г) товарищество на вере

7. Открытую подписку на выпускаемые акции проводит:

а) общество с ограниченной ответственностью

б) открытое акционерное общество

в) производственный кооператив

г) коммандитное товарищество

8. Унитарное предприятие – это коммерческая организация:

а) наделенная правом собственности на имущество, закрепленное за ним собственником

б) не наделенная правом собственности на имущество, закрепленное за ним собственником

в) частично наделенная правом собственности на имущество, закрепленное за ним собственником

г) наделяемая правом собственности на имущество по усмотрению собственника

9. Некоммерческие организации – это юридические лица, главной целью которых является:

а) распределение прибыли между учредителями

б) получение прибыли

в) удовлетворение материальных, духовных или иных нематериальных потребностей, социальные, благотворительные, культурные, образовательные или иные общественно-полезные цели

г) удовлетворение только материальных потребностей

10. Хозяйственные товарищества – это:

a) коммерческие организации с разделенным на доли учредителей складочным капиталом и не являющиеся юридическим лицом;

б) коммерческие организации с разделенным на доли учредителей складочным капиталом и являющиеся юридическим лицом;

в) некоммерческие организации, преследующие социальные цели.

11. Вкладчик товарищества на вере имеет право:

a) получать часть прибыли, причитающуюся на его долю в складочном капитале;

б) участвовать в собраниях участников и принимать участие в управлении товариществом;

в) оба ответа верны.

12. Организации, не ставящие извлечение прибыли в качестве основной цели и осуществляющие предпринимательскую деятельность лишь в той степени, в какой это служит достижению уставных целей, называются:

a) коммерческими организациями;

б) некоммерческими организациями;

в) унитарными предприятиями.

13. В каком из видов товарищества предусмотрено наличие в организации участников-вкладчиков, которые не участвуют в управлении?

a) товарищество на вере;

б) полное товарищество;

в) простое товарищество.

14. Предприятие Z, специализирующееся на оказании мелких бытовых услуг, объединяет 10 человек, каждый из которых лично трудится на этом предприятии и независимо от размера внесённого пая имеет один голос при решении вопросов, связанных с экономической деятельностью предприятия. Какова организационно-правовая форма этого предприятия?

а) унитарное предприятие

б) производственный кооператив

в) хозяйственное товарищество

г) хозяйственное общество

15. К организационно-правовым формам предпринимательской деятельности относится

а) хозяйственное товарищество

б) политическая партия

в) жилищный кооператив

г) промышленное предприятие

16. Какая организационно-правовая форма предприятия предполагает, что прибыль и ликвидационный остаток распределяются между работниками в соответствии с их трудовым участием?

а) производственный кооператив

б) унитарное предприятие

в) закрытое акционерное общество

г) открытое акционерное общество

17. К организационно-правовым формам предпринимательской деятельности относится

а) унитарное предприятие

б) производственная фирма

в) промышленный комплекс

г) жилищный кооператив

18. В товариществе на вере, в отличие от полного товарищества,

а) есть участники, которые несут риск убытков только в пределах внесённых вкладов

б) учредителями могут быть только индивидуальные предприниматели и коммерческие организации

в) управление осуществляется по общему согласию, т.е. каждый имеет «право вето»

г) капитал разделён на доли (вклады)

19. В полном товариществе, в отличие от товарищества на вере,

а) капитал разделён на доли (вклады)

б) есть участники, которые несут риск убытков только в пределах внесённых вкладов

в) учредителями могут быть только индивидуальные предприниматели и коммерческие организации

г) управление осуществляется по общему согласию, т. е. каждый имеет «право вето»

20.Найдите в приведённом ниже списке формы, в которых могут создаваться юридические лица, являющиеся коммерческими организациями. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) общественное объединение 2) хозяйственное общество

3) хозяйственное товарищество 4) производственный кооператив

5) потребительский кооператив 6) благотворительный фонд

21.Предприятие находится в коллективной собственности. Некоторые собственники несут ответствен­ность за хозяйственную деятельность предприятия всем своим имуществом, другие - только в размере внесённых вкладов. Первая категория собственников имеет преимущество в управлении предприятием. Какую организационно-правовую форму представляет данная организация?

а) полное товарищество

б) производственный кооператив

в) товарищество на вере (коммандитное)

г) государственное унитарное предприятие

22. Субъектами предпринимательства могут быть:

а) только отдельные частные лица;

б) только объединения партнеров;

в) как отдельные частные лица, так и объединения партнеров.

23. Гражданин России вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица:

а) по своему желанию, без государственной регистрации

б) с обязательной государственной регистрацией в качестве индивидуального предпринимателя

в) не вправе заниматься предпринимательской деятельностью

24. Какая организация не относится к коммерческой?

а) полное товарищество;

б) фонд;

в) производственный кооператив;

г) хозяйственное общество;

25. По виду или назначению предпринимательская деятельность может быть:

а) производственной;

б) коммерческой;

в) некоммерческой;

г) консультативной.

26. При каком виде предпринимательства осуществляется перепродажа товаров:

а) консультативное;

б) коммерческое;

в) финансовое;

г) производственное.

27. Основной признак юридического лица:

а) наличие обособленного имущества;

б) наличие совета директоров;

в) наличие своего магазина;

г) наличие юридического образования.

28. Консалтинг –это ...

а) вид финансового предпринимательства;

б) консультирование по широкому кругу вопросов;

в) коммерческое предпринимательство;

г) вид некоммереческой организации.

29. По форме собственности предприятия классифицируются на:

а) государственные, муниципальные, частные, смешанные;

б) крупные, средние, малые;

в) производственные, строительные, транспортные, торговые, сельскохозяйственные;

г) коммерческие и некоммерческие.

30. При финансовом предпринимательстве осуществляется:

а) производство продукции;

б) консалтинг;

в) перепродажа товаров;

г) купля-продажа денег, валюты, ценных бумаг.

31. Занятие предпринимательством связано:

а) с умеренным риском;

б) минимальным риском;

в) высокой степенью риска.

32. Предприниматель:

а) лично заинтересован в стабильной работе предприятия;

б) не заинтересован в стабильной работе предприятия;

в) косвенно заинтересован как держатель части акций.

33. Формула предпринимательства:

а) высокий уровень неопределенности в условиях рынка;

б) получение максимальной прибыли при минимальном риске;

в) стабильная работа предприятия.

34. Обозначьте последовательность процесса предпринимательства:

а) поиск необходимых ресурсов;

б) поиск новой идеи и ее оценка;

в) организация нового предприятия;

г) составление бизнес-плана;

д) управление созданным предприятием.

35. Юридическое лицо:

а) отвечает по своим обязательствам своим имуществом;

б) может не иметь фирменного наименования;

в) имеет право предъявлять иски и выступать в суде в качестве ответчика.

36. По количеству собственников предпринимательская деятельность может быть:

а) личной;

б) индивидуальной;

в) универсальной;

г) коллективной.

37. При индивидуальном предпринимательстве:

а) в собственности у предпринимателя находится единственный объект;

б) предпринимательством занимается субъект без права найма работников;

в) собственность принадлежит одному физическому лицу.

38. Распоряжение имуществом, находящимся в коллективной собственности, осуществляется по соглашению:

а) всех собственников;

б) собственников с наибольшим числом паев;

в) всех работников предприятия.

39. Финансово-промышленная группа —это:

а) многоотраслевое акционерной общество, осуществляющее контроль через систему участия;

б) объединение нескольких промышленных предприятий;

в) объединение промышленного, банковского, страхового и торгового капиталов.

40. К основным организационно-экономическим формам предпринимательства относятся:

а) товарищества, общества, кооперативы;

б) концерны, ассоциации, фпг.

41. Объединения юридических лиц создаются в целях:

а) координации предпринимательской деятельности коммерческих организаций;

б) координации защиты общих имущественных интересов;

в) увеличения объема выпуска производимой продукции.

42. Общественные и религиозные организации —добровольные объединения граждан на основе общности их интересов для удовлетворения:

а) духовных потребностей;

б) материальных потребностей;

в) культурных потребностей.

43. Источники формирования имущества коммерческих организаций, находящихся в частной собственности:

а) поступления от учредителей;

б) выручка от реализации товаров, работ, услуг;

в) вклады государства.

44. Предпринимательская деятельность осуществляется:

а) самим собственником средств производства под свою имущественную ответственность;

б) руководителем предприятия от имени юридического лица;

в) сотрудником предприятия от имени руководителя.

45. Муниципальное предприятие учреждается:

а) федеральными органами власти;

б) местными органами власти;

в) предпринимателями, зарегистрированными в данном регионе.

46. Товарищество, общество, кооперативы относятся:

а) к организационно-правовым формам предпринимательства;

б) организационно-экономическим формам предпринимательства;

в) различным формам собственности.

47. Производственное предпринимательство —вид бизнеса, основу которого составляет деятельность:

а) коммерческая;

б) финансовая;

в) производственная.

48. Финансовое предпринимательство —вид бизнеса, основу которого составляет деятельность:

а) коммерческая;

б) финансовая;

в) производственная.

49. Товарищество, участники которого занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам, принадлежащим им имуществом, называется:

а) полное товарищество;

б) товарищество на вере;

в) коммандитное товарищество.

50. Коммандисты имеют право:

а) получать часть прибыли товарищества;

б) выйти из товарищества по окончании финансового года;

в) участвовать в управлении товариществом.

51. Уставной капитал ООО должен быть оплачен его участниками не менее чем на половину:

а) на момент регистрации;

б) на момент реализации первой партии продукции;

в) в течение первого года деятельности.

52. Участники АО:

а) отвечают по обязательствам компаний-учредителей;

б) несут риск убытков в пределах стоимости внесенных ими вкладов,

в) должны в обязательном порядке вносить трудовой вклад в деятельность предприятия.

53. В числе ООО могут быть:

а) предприятия;

б) государственные органы;

в) граждане.

54. Унитарное предприятие:

а) наделено правом собственности на закрепленное за ним имущество;

б) имеет неделимое имущество, находящееся в государственной собственности;

в) имеет неделимое имущество, находящееся в муниципальной собственности.

55. Прибыль:

а) представляет собой финансовый результат хозяйственной деятельности предприятия;

б) складывается из выручки от продажи продукции и других поступлений;

в) принимается к учету в сумме поступлений денежных средств и иного имущества.

56. Доходами организации признаются следующие поступления:

а) выручка от продажи продукции;

б) сумма ндс;

в )сумма залога;

г) акцизы.

57. Эффективность работы предприятия в условиях рынка зависит от следующих внутренних факторов, связанных:

а) с инфляционными процессами;

б) деятельностью государства;

в) совершенствованием организации производства;

г) со спецификой производства.

58.Основные причины государственного регулирования связаны с тем, что:

а) рынок не обеспечивает потребителя достаточном количеством товаров и услуг;

б) рынок не решает социальные вопросы;

в) рынок не решает экологические проблемы производства;

г) рыночная экономика не эффективна.

59. Система мер законодательного, исполнительного и контролирующего характера, осуществляемых правомочными государственными учреждениями, называется:

а) государственным регулированием;

б) правовым регулированием;

в) государственной экономической политикой.

60. К основным экономическим функциям государства относятся:

а) обеспечение правовой и социальной среды эффективности функционирования рынка;

б) разработка принципов планового ведения хозяйства;

в) перераспределение доходов;

г) перераспределение ресурсов.

61. Бизнес-планом предприятия пользуются:

а) сотрудники предприятия;

б) потенциальные инвесторы и кредиторы;

в) потребители продукции предприятия.

62. Резюме бизнес-плана включает сведения:

а) о форме собственности предприятия;

б) цели проекта;

в) производственном плане;

г) плане маркетинга.

63. Производственный план включает:

а) программу производства продукции;

б) программу стимулирования продаж продукции;

в) условия поставки готовой продукции;

г) условия поставки сырья.

64. План маркетинга включает:

а) программу производства продукции;

б) программу стимулирования продаж продукции;

в) условия поставки готовой продукции;

г) условия поставки сырья.

65. Финансовый план содержит:

а) план затрат на реализацию проекта;

б) оценку эффективности проекта;

в) обоснование цены на продукцию.

66. Организационный план содержит сведения:

а) о статусе предприятия;

б) оценке эффективности проекта;

в) распределении обязанностей между членами руководящего состава;

г) сроках строительства.

2.4 Практические работы представлены в комплекте методических указаний к практическим работам

2.5 Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету

1. Понятие предпринимательства.

2. Функции и принципы предпринимательства.

3. Виды предпринимательской деятельности.

4. Предпринимательская среда и ее структура

5. Внешняя предпринимательская среда

6. Внутренняя предпринимательская среда

7. Понятие и виды субъектов предпринимательской деятельности

8. Физические лица как субъекты предпринимательской деятельности.

9. Предпринимательская деятельность юридических лиц. Коммерческие и некоммерческие организации.

10. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности

11. Сущность и критерии определения субъектов малого предпринимательства.

12. Преимущества и недостатки малого предпринимательства.

13. Общая характеристика государственной поддержки предпринимательства.

14. Условия, необходимые для создания собственного дела и стадии предпринимательской деятельности.

15. Поиск новой идеи и ее оценка. Составление бизнес-плана. Поиск необходимых ресурсов.

16. Порядок создания нового предприятия. Организация нового предприятия.

17. Государственная регистрация нового предприятия и постановка на учет в налоговом органе.

18. Понятие о сделках и договорах, их классификация. Виды договоров.

19. Порядок заключения договора. Изменение и расторжение договора.

20. Ответственность за нарушение обязательств по договору и обеспечение их исполнения.

21. Предпринимательский риск и классификация предпринимательских рисков. Факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска.

22. Виды налогов и сборов, подлежащих уплате предпринимателями.

Цели и задачи бизнес-планирования.

23. Процесс бизнес-планирования.

24. Состав и структура бизнес-плана.