СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочий лист по теме: Гидросфера

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данную разработку можно использовать в качестве закрепления при изучении данной темы, либо, как маршрутный лист при изучении нового материала.

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист по теме: Гидросфера»

Гидросфера-кровеносная система. Работа_______________________________

Какие утверждения верны?

1.Подземные воды могут образовываться в тех местах, где в достатке выпадает осадков.

2.Если горные породы слишком плотные, подземные воды образуются все равно.

3.Песок и глина одинаково пропускают воду.

4.Водоносный слой-это горные породы несущие воду.

5.Уровень грунтовых вод в разное время года одинаковый.

6.Истоком реки может служить ручей.

7.Притоки бывают правые и левые.

8.Чем ближе река к устью, тем она становится шире.

9.Реки текут из более высоких мест в более низкие.

10.Все реки делят на равнинные и низменные.

11.У горных рек более бурное течение, чем у равнинных.

12.Ледники –это большие скопления льда.

13.Ледники образуются из воды.

14.Вода в ледниках пресная.

15.Ледники обладают текучестью и медленно сползают вниз.

Тест. Из вариантов предложенных ответов выберите один верный.

1.Лед обладает свойством :вкусом, текучестью, запахом.

2.Ледники передвигаются: к центру, к краю, оба ответа верны.

3.Самый крупный остров, покрытый льдом: Сахалин, Гренландия, Гавайские.

4.Айсберг –это лед: в горах, на материке, в водах морей.

5.Айсберги плавая в морях : увеличиваются, уменьшаются, не изменяются.