Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 01.09.2025 21:39

Ибряева Лилия Рамильевна

Учитель математики

32 года

10 339

4 131

Подписчики

Подписки

Специализация

Математика

Начальные классы

Внеурочка

Классному руководителю

Алгебра

Геометрия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочий лист по теме "Сравнение десятичных дробей"

Категория: Математика

11.08.2025 07:13

Учебник: Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях, Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др., Акционерное общество "Издательство "Просвещение" 2022

Рабочий по математике 5 класса по теме "Сравнение десятичных дробей"

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист по теме "Сравнение десятичных дробей"»

Сравнение десятичных дробей Урок 1

Чтобы сравнить две десятичные дроби, надо:

уравнять, если нужно, у них число десятичных знаков, приписав к одной из них справа нули;
отбросив запятую, сравнить полученные натуральные числа

№1. Напишите десятичную дробь, равную дроби:

а) 0,31, с шестью знаками после запятой;

б) 3,456, с четырьмя знаками после запятой;

в) 2,9, с тремя знаками после запятой;

г) 9,30000, с двумя знаками после запятой.

№2. Сравните числа:

76,07 … 87,88;

38,9 … 38,9000;

0,5 … 0,637;

0,834 … 0,843;

5,1 … 5,089;

7,415 … 7,514;

9,41 … 9,306;

8,500 … 8,5;

8,666 … 8,7;

0,1 … 0,088;

1,6 … 1,579;

0,64 … 0,59;

21,83 … 20,83;

2,301 … 2,3

№3. Найдите равные дроби:
0,8	0,08	0,80	0,008	0,8000	0,0008
5,1	5,01	5,010	5,001	5,01000	5,00010

№5. На тренировке каждый бегун выполнил два забега на 100 м. тренер занес результаты в таблицу. У каждого спортсмена укажите лучший результат.
№ спортсмена	1-й забег (с)	2-й забег (с)
1	14,9	15,1
2	15,0	14,6
3	14,5	14,6
4	14,6	14,3
5	15,2	14,8
6	14,6	14,8
7	14,9	14,7
8	14,8	14,6

№6. Расставьте числа в порядке возрастания:
0,63	0,306		3,306		3,606		6,33		0,3006		6,36		0,633		6,366		66,03
Расставьте числа в порядке убывания:
2,088		0,0808		0,88		8,282		8,808		8,8		8,28		2,0808		0,8282

№7. Решите задачу:

Взвесили пять цыплят разной породы: белого, серого, черного, рыжего и пестрого. Получили следующие результаты: 0,3 кг, 0,52 кг, 0,16 кг, 0,88 кг, 0,28 кг. Известно, что рыжий цыпленок легче серого, но тяжелее белого. Черный тяжелее пестрого цыпленка, а пестрый тяжелее серого. Сколько весит каждый цыпленок?

№8. Установите соответствие между числами и утверждениями.

А)

Б)

В)

Г)

1)  Число больше 1, но меньше 2.

2)  Число меньше 0,5.

3)  Число больше 2.

4)  Число больше 0,5, но меньше 1.

№9. Установите соответствие между числами и утверждениями.

А)

Б) 0,99

В) 3,17

Г) 0,04