Работа над рельефом. Выполнение рельефа «Космический этюд»

Тема. Работа над рельефом. Выполнение рельефа «Космический этюд».

Цель: Создание композиции в рельефе на тему «Космический этюд»

Задачи:

образовательные:  

• расширить знания детей о космосе;

• закреплять знания учащихся о выразительных возможностях объёмного изображения и основных приемов лепки;

• продолжать освоение техники рельефной лепки: предложить детям создать рельефную картину, включающую разные космические объекты (солнце, планеты, звёзды, кометы);

• учить определять величину, расположение изображения в зависимости от формата;

• учить работать аккуратно;

развивающие:

• развивать творческий склад ума, воображение, ассоциативное мышление, зрительную память;

• развивать наблюдательность, фантазию, воображение;

• развивать мелкую моторику;

воспитательные:

• воспитывать интерес к скульптуре;

• воспитывать эстетический вкус, интерес и доброжелательное отношение к окружающему миру, усидчивость, аккуратность.

Оборудование: лист плотной бумаги или картона, простой карандаш, пластилин, стеки.

Ход занятия

1. Организационная часть.

Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд.

2. Сообщение темы и цели занятия

Полетел! Полетел! На «Востоке» поднялся с высока!

Средь космических тел он промчался высоко- высоко…

Стал на веки веков легендарен наш космический ас

Первый летчик Вселенной – Гагарин!

3. Актуализация опорных знаний и умений

Ю. А. Гагарин – космонавт. Космонавты – это люди, которые летают в космос на космических кораблях.

12 апреля 1961 года Ю. А. Гагарин первый совершил полет в космос.

Космос - это всегда что-то необычное и захватывающее, манящее и таинственное. Космические путешествия к дальним мирам, другим планетам и звёздам – самые невероятные и притягивающие.

Когда Ю. Гагарин полетел в космос, вся страна следила за его полётом, все люди сначала очень волновались, а затем радовались, когда он успешно приземлился, облетев вокруг Земли на космическом корабле «Восток». Они выходили на улицы городов и устраивали праздник. Мы все гордимся, что именно российский гражданин первым в мире отправился в космос. С тех пор много космонавтов смотрели на нашу Землю из космоса. Космонавты во время полета видят и наблюдают очень много интересного и много работают. Они ведут медицинские, технические наблюдения, изучают поверхность Земли и сообщают нам о местах, где обнаружены полезные ископаемые, о приближении ураганов, тайфунов, о случившихся стихийных бедствиях. Наблюдают за кометами, звездами, планетами.

Отгадай загадки

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… (ракете)

Ночью небо, как ковер, —

Из созвездий там узор.

А в созвездьях блесточки

Это светят... (звездочки)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам … (Луна)

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

А называется... (Земля)

Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте.

Она не звезда, не планета,

Она ледяная ... (комета)

Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень,

Наш космонавт Юрий … (Гагарин)

4. Практическая работа

Я вам сегодня хочу предложить представить, как выглядит космос и свои представления выразить в космические картины. Посмотрите, какую картину, можно сделать из пластилина.

Вспомни какого цвета планета Земля, какой формы планеты, что ещё есть в нашем космическом пространстве, какого цвета звёзды. 

Правила работы с пластилином: 

1. Застели рабочее место клеенкой.

2. Во время работы пользуйся влажной салфеткой для вытирания.

3. Следи, чтобы пластилин не падал на пол и не попадал на одежду.

4. Если пластилин упал на пол или попал на одежду, то аккуратно соскреби его. Пятно потри влажной салфеткой.

5. После работы с пластилином вымой руки теплой водой с мылом.

Приемы работы с пластилином

• Отпечатки различными предметами на пластилиновой основе.

• Выкладывание жгутиками.

• Лепка объемных форм из отдельных частей.

• Лепка вытягиванием.

• Обрубовка стекой или с помощью готовых форм.

• Создание фактурной поверхности.

• Моделирование из пластилинового листа.

- Какие же детали мы должны будем изготавливать для рельефной открытки? (цветы, листья, стебли, вазу по желанию)

- При работе опирайтесь на инструкционную карту

Инструкционная карта

1. Придумать и нарисовать композицию будущего рельефа.

2. Подготовить основу из картона формата 21х25 и покрыть его тонким слоем пластилина.

3. Перенос композиции на основу.

4. Небольшими кусочками пластилина начинаем прорабатывать наш рельеф. Необходимо передать плановость в работе. Начинаем работать с заднего плана, затем переходим к среднему и в последнюю очередь прорабатываем передний план. Объекты на заднем плане покрываются более тонким слоем пластилина. Чем ближе к нам, тем более выпуклое должно быть изображение.

5. Детальная проработка всего рельефа.

6. Нанесение фактур 

Приступаем к работе.

5. Итог занятия.

С нетерпением жду твой шедевр.