Россия, Михайловка
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.05.2025 19:23
Желвакова Лидия Юрьевна
учитель информатики
73 года
15 271
2 375 
Местоположение
Специализация
Разноуровневая контрольная работа 4 класс 3 четверть
Категория:
Информатика
28.07.2019 17:32
Просмотр содержимого документа
«Разноуровневая контрольная работа 4 класс 3 четверть»
Разноуровневая контрольная работа
4 класс (3 четверть)
Вариант 1-1
1
. Найди на рисунке технические средства, которые работают с текстовой информацией. Напиши их названия.
2. На рисунке – фрагмент файлового дерева с Катиного компьютера.
Катя открыла файл «Толстой», созданный с помощью текстового процессора MS Word. Отметь на рисунке открытый Катей файл.
3. В заданном тексте определи, как отформатирован третий сверху абзац. Запиши значения свойств абзаца и символов.
Свойство абзаца ВЫРАВНИВАНИЕ ___________________________
Свойство символов абзаца НАЧЕРТАНИЕ _____________________
Вариант 1 - 2.
1. Найди на рисунке технические средства, которые работают с информацией данного вида. Напиши их названия.
А) Какие технические средства работают с графической информацией?
Б). Какие технические средства работают с текстовой информацией?
2. На рисунке – фрагмент файлового дерева с Катиного компьютера.
В какой папке хранится файл Фет.doc, созданный с помощью текстового процессора MS Word?
3
. Рассмотри рисунок
Для него нарисовано дерево структуры:
Лист – элемент рисунка, который можно нарисовать с помощью одного из инструментов MS Paint:
Под листьями напиши названия используемых инструментов или нарисуй их обозначения.
4. В заданном тексте определи, как отформатирован третий сверху абзац. Запиши значения свойств абзаца и символов.
Свойство абзаца ВЫРАВНИВАНИЕ ___________________________
Свойство символов абзаца ___________________________
Вариант 1- 3.
1. Найди на рисунке технические средства, которые работают с информацией данного вида. Напиши их названия.
А) Какие технические средства работают с графической информацией?
Б). Какие технические средства работают с текстовой информацией?
2. На рисунке – фрагмент файлового дерева с Катиного компьютера.
Напиши полное имя файла Киплинг.doc, созданного с помощью текстового процессора MS Word.
3. Построй дерево структуры рисунка. Лист – элемент рисунка, который можно нарисовать с помощью одного из инструментов MS Paint:
4. В заданном тексте определи, как отформатирован третий сверху абзац. Запиши значения свойств абзаца и символов.
Свойство абзаца ___________________________
Свойство символов абзаца __________________
5. Составь для программы «Калькулятор» алгоритм вычисления значения выражения с занесением в память промежуточных результатов:
810 – 18 х 6.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
