Разработка открытого урока для 3-х классов на тему: "ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ"

Открытое занятие русского языка в 3-ем классе

на тему:

«Дикие животные»

Русский язык как иностранный.

Тема: Звери и зверята.

Цель: Дать представление о зверей и зверятах.

• развивать умения учащихся применять на письме, изученные орфограммы

• формировать навыки определения родов имён существительных

• расширить кругозор учащихся, развивать их устную речь, пополнив их словарный запас, мышление и память

• работать над каллиграфией

• отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних

• воспитывать бережное отношение к животным, к окружающему миру.

Оборудование: компьютер, слайды, картинки животных, иллюстрации сказок, учебник, кроссворд.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

Живя в Узбекистане мы учим русский язык и знаем, что язык открывает границы «Нам он нужнее, чем крылья для птиц».

Мы многое уже узнали, много научились и готовы поделиться своими знаниями... Каждый урок – это удивительное путешествие, взятие очередных высот, маленькие победы…

Учитель: Настроение у вас?

Ученики: Отличное!

Учитель: А Улыбки?

Ученики: Дело привычное!

Учитель: Пожелаем друг другу добра,

Ведь урок начинать пора.

1. Подготовка к введению материала. Сегодня у нас необычный урок. Мы будем заниматься и русским языком и окружающим миром.

Учитель. Презентация.

-Посмотрите на экран (Слайд 1. Звери и зверята). Вы прочитаете название новой темы.

Вопрос: Каких животных вы знаете? (Ответы учащихся)

3. Работа над новым материалом.

-Упражнение № 1. Аудирование.

1. Закрепление нового материала. Выполнение упражнения № 2 (Работа по слайдам)

Презентация данного упражнения.

- Расскажите где живут звери и что они едят.

Вопрос: Чем отличаются дикие и домашние животные?

-Дикие животные живут в природе., сами добывают себе пищу, защищаются от врагов, сами устраивают себе жильё, выводят потомство.

- Домашних животных разводят люди. Люди кормят и защищают их, строят для них жилища, заботятся о потомстве.

1. Физкультминутка для глаз «Львёнок и Черепаха».

1. Закрепление нового материала.

Упражнение № 3 (письменно у доски)

Лиса бегает, бабочка летает, заяц прыгает, дельфин плавает, птица летает.

1. Игра «Дикие и домашние животные».

Ученики делятся на группы. Одна группа выбирает картинки с изображением диких животных, а другая домашних. Выбирает та команда, которая правильно подберёт картинки.

-А теперь вашему вниманию будет предоставлена презентация «Дикие и домашние животные»

1. Итог урока.

1. Домашнее задание.