Тема: Яхшылык җырлары турында. Шаинский җырлары.
Максат: “Елмаю” җырын өйрәнү. Аның композиторы В.Я. Шаинский белән танышу.
Характер тудырып, сәнгатьле җырлауны , дикцяне үстерү, ритмны тою, тын юлларын ныгыту.
Балаларда башкаларга карата кешелеклелек, игътибарлылык, тәрбияләү.
Кереш.
1)Тын юлларын ныгыту минуткасы.
- Балалар карагыз әле, безнең янга явыз сихерче килгән бит.
СЛАЙД№1

Әйдәгез көйләп үзебезнең эмцияләрне чагылдырыйк әле.
Ул килгәнгә сез уйланасыз: ММММММММММММ
Һәм без бик аптырыйбыз: ҺЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫ
Шак катабыз:УУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУ
Бик каты куркабыз:АААААААААААААААААААААААААААа
УЛ явыз , килеп, ноталарны сихерләп куйган.Ә без балалар, аны кызык итик әле, тиз генә бу сихерне чишеп карыйк.Ноталарны без инде бик әйбәтләп өйрәндек. Хәзер монда нәрсә сихерләнгәнен табасы гына кала .
II.Ныгыту.
СЛАЙД№2

Сезнең бик оста булып, сихерченең серләрен бик тиз чишүегез бу сихерчене уйга калдырган.Минем серләремне барыбер чишәләр дип, аның явыз, моңсу, әшәке буласы килми башлаган.
Күңелсезләнеп кенә , кояшка караган да, үзенең туган көне икәнен исенә төшергән. Бу уйдан аңа тагын да моңсу булып киткән. Һәм ул үз-үзенә ышанып та бетмичә, бик акрын гына: “Минем янда- миңа яхшылык эшләүчеләр генә һәм мине шатландыручылар гына булсын иде дигән”.
Кинәт зур, явыз тылсымчы янында кечкенә генә мультфильм геройлары пәйда булды: крокодил Гена, Чебурашка, нәни – крошка Енот.
СЛАЙД№ 3

Тылсымчы гаҗәпләнеп:
Алар үзләре белән таныштырганнар.
Ә сез нишли беләсез соң? – дип сораган тылсымчы.
Без җырлый беләбез, - дип, җавап биргәннәр алар беравыздан. Тылсымчы тагын да аптыраган, гаҗәпләнеп карап торган.
Башта чебурашка җырлап җибәргән:
СЛАЙД№ 4

Аннан крокодил Гена җырлап җибәргән:
Я был когда-то странной,
Игрушкой безымянной,
К которой в магазине
Никто не подойдет,
Теперь я Чебурашка,
Мне каждая дворняжка
При встрече сразу
Лапу подает!
Мне не везло сначала,
И часто так бывало,
Ко мне на дни рождения
Никто не приходил.
Теперь я вместе с Геной,
Он необыкновенный,
А самый лучший
В мире крокодил!
СЛАЙД № 5

Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой,
И неясно прохожим в этот день непогожий,
Почему я веселый такой!
А я играю на гармошке
У прохожих на виду,
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году!
-
Прилетит вдруг волшебник, в голубом вертолете,
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит, и наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот эскимо!
А я играю на гармошке
У прохожих на виду,
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году!
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году!
Тылсымчы ләззәтләнеп тыңлаган һәм аңа җыр моңы күңеленә үтеп кергәндәй тыелган, ул үзендә ниндидер үзгәреш сизгән. Тылсымчы җырларны тыңлавын дәвам икән һәм чират крошка енотка җиткән.
СЛАЙД№ 6

1.От улыбки станет всем теплей,
От улыбки в небе радуга проснется,
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется!
И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке!
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
2.От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик,
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зеленые ладоши!
И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке!
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
С голубого ручейка
3. От улыбки станет всем теплей,
И слону, и даже маленькой улитке,
Так пускай повсюду на земле
Будто лампочки, включаются улыбки!
И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке!
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
Ну а дружба начинается с улыбки
Тылсымчы гаҗәпләнеп :
Елмаю – яныңда дуслар булганда, күңелдә тыныч, рәхәт, якты булганда була,- дип җавап бирде Енот.
Тылсымчы бик дулкынланган, як ягына караган, һәм ул дөньяны бөтенләй башкача күргән. Хаттә шатлыгыннын көлеп тш җибәргән. Ул шатлыктан елмайган саен , игелеклеләнә барган.
Мин, үз туган көнемә һәрберегезне дә чакырам, әйдәгез, дус булыйк, – дигән ул Без бергәләп шатланышып, матур җырлар җырларбыз. Рәхмәт сезгә, мине яхшы һәм шат итүче җырлар белә таныштыруыгызга . Ә мондый ягымлы көйне кем язган соң?
Владимир Яковлевич Шаинский.

III.Төп өлеш.
Шаинский белән танышу. Ул 1925 ның декабрь аенда Киев шәһәрендә туган. Әтисе – инженер химик, әнисе – биолог булган. 4 яшендә әнисе белән Римский Корсаковның “Царь солтан турында әкиятен” тыңлаганнан соң ул операдан өзекләрне еш көйләп йөри торган булган. Ул музыка һәм рәсем сәнгате белән яратып шөгелләнгән. Киевтагы пионерлар сараена йөреп скрипкада уйнарга өйрәнә. Яхшы укуы өчен аны 1 елдан үзәк музыка мәктәбенең 4 сыйныфына ук күчерәләр.
Сугыш башланганда аңа 15 яшь була. Әнисе белән ул Ташкентка китә һәм консерваториядә шөгелләнүен дәвам итә. 17 яшендә 42 нче елны армиягә алына һәм 1нче җырын яза. Соңыннан аны полкның тынлы оркестрына алалар. Алар фронт фронт буенча еш чыгышлар ясыйлар, шул ук вакытта Володя җырлар да яза. Сугыштан соң композиторлык отделениясендә белем ала һәм композиторлар союзына керә . Ул вакыттан соң бик күп вакытлар узды. Шаинский җырлары белән күп буыннар тәрбияләнде. Аның җырларын безнең әби-бабалар да, әти-әниләр дә, апа-абыйлар да җырлаган һәм бүген без дә өйрәнербез.
IV.Җырны өйрәнү. СЛАЙД№ 9-12
V. Ныгыту. Уен “Бу кайсы мультфильм?”



VI. Йомгак. CЛАЙД № 13-15
Никадәр матур җырлар “Ужасно интересно», «В траве сидел кузнечик», «Антошка», «Синяя вода», «Облака», «Чунга – чанга”, “Веселая фуга” һ.б. Аның музыкасы мультфильм геройларына җан өрә. Ә без өйрәнгән җыр кешеләргә мәрхәмәтле, якты йөзле булырга өйрәтә.
VII.Өй эше.