Разработка урока по русскому языку в 9 классе

Тема: Особенности официально-делового стиля &2

Цель: познакомиться на практике с особенностями делового стиля и научиться  писать небольшие тексты, относящиеся  к деловой речи.

Планируемые результаты обучения

1) личностные сохранять доброжелательное отношение к собеседнику;

2) предметные : применять на практике полученные знания

3) метапредметные понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока, высказывать свое мнение, осуществлять деятельность в соответствии с планом, оценивать результаты своей деятельности

Оборудование: мультимедийная презентация, учебник, индивидуальные карточки

1.Организационный момент

2.Актуализация знаний и умений. Словарный диктант

Вставь буквы.

Авт..б....графия, буд..щ..е, и..юстрация, за..вление, к..нсп..ктировать, ..ри..нтироват..сяс..ст..матизировать, 

3.Целеполагание

Назовите стиль речи, которому свойственны данные слова. Повторить стили речи

Назвать тему, цель

4.работа по теме

--Словарная работа . Абитуриент – Автобиография - Апелляция - Доверенность -

Заявление - Характеристика - Портфолио 

--Работа с текстом. Определите стиль данного текста Доверенность

(Как определили. Назовите особенности официально-делового стиля) (таблица домашнего задания)

--Работа с учебником. Чтение правила стр. 12

--Тренировочные упражнения. (слайд) со взаимопроверкой

1)Образуйте глагольные словосочетания с данными ниже словами.

В-1: акт – , претензии – , благодарность –,

соглашение –,

В-2: расписка –, справка –, отчет-, счет-

В-3: приказ –, платёж –, оплату –, предупреждение

Слова для справок: предъявить, предъявлять, открыть, предъявить, составить, сделать, получить, написать, издать, осуществить, объявить, заключить, поставить, дать, производить.

2) Выпишите в тетрадь словосочетания, относящиеся к официально-деловому стилю.

(Работа в паре)

Вознаградить за труды, принять к исполнению, жилищный фонд, предписывать, чудесный случай,

один-одинешенек, терем расписной, командировочное удостоверение, принять к сведению, делопроизводство

3) Сегодня мы научимся писать заявление. Прочитать правило в учебнике стр. 13 Заявление-это ) (слайд)

Материал для работы упражнение 16 (прочитать, проанализировать)

Итоги. Рефлексия

Домашнее задание. Правило повторить стр. 12-13, Упражнение 16(написать заявление)