Развитие инициативы и самостоятельности у дошкольников

МКДОУ «Мошковский детский сад №3 «Улыбка»

«Развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством развивающей среды» Воспитатель первой категории Наталья Равильевна Лобанова

Самостоятельность - важнейшая характеристика личности и одновременно условие ее развития С.Л.Рубинштей

Цель - создать эффективные условия для возникновения и развертывания полноценной самостоятельной деятельности детей в группе с учетом их индивидуальных особенностей, потребностей и интересов

Задачи:

• Способствовать проявлению инициативы и творчества в разных видах деятельности.
• Совершенствовать умение организовывать и завершать собственную деятельность.
• Воспитывать желание вступать в контакт со сверстниками для достижения общей цели.

ФГОС ДО рекомендует при создании развивающей среды соответствовать основным принципам

3.3.4. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.

Центр искусства

Строительный центр

Уголок дидактических игр

Физкультурный уголок

Уголок безопасного движения

Книжный уголок

Музыкальный уголок

Информация заложенная в предметно развивающую среду побуждает ребенка к поиску достижения цели, применение уже имеющихся знаний , стимулируя его активность и самостоятельность

Отличительной особенностью самостоятельности детей старшего дошкольного возраста является организованность, умение организовывать сверстников в совместную игру. Самостоятельность со сверстниками проявляется в приглашении товарища в игру , в сообщении ему замысла, во внесении предложений, советов.

Самостоятельная деятельность в игровой зоне "Кухня"

Игровая зона "Магазин"

Игровая зона "Парикмахерская"

Игровая зона "Больница"

Игровая зона "Дочки – матери"

Модель "как играть?"

Знаки – символы в книжном уголке

Технологические карты: "как лепить?", "Как рисовать?"

Самостоятельная деятельность детей с использованием технологических карт

таким образом: развивающая среда имеет принципиальное значение для развития самостоятельности, независимости, креативности, где в конечном итоге формируется полноценная личность с высокой самооценкой и самоуважением.

С П А С И Б О З А В Н И М А Н И Е!