Развивающий эффект аппликации из разных материалов

РАЗВИВАЮЩИЙ ЭФФЕКТ АППЛИКАЦИИ ИЗ РАЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ

(из опыта работы)

В настоящее время аппликация прочно вошла в нашу жизнь. Работа с различными материалами, в различных художественных техниках расширяет возможности ребенка, развивает чувства цвета, гармонии, пространство воображения, образное мышление и творческие способности. Занятия аппликацией развивает у дошкольников художественно- графические умения и навыки, способствует развитию точных движений руки и мелкой моторики пальцев. Дети учатся перебирать предметы пальцами совершать щипковые движения, и для них важно видеть результат своей работы сразу.

Работу по аппликации я стараюсь проводить не только в рамках НОД, но и выношу ее в виде совместной или самостоятельной деятельности детей. Дети с удовольствием делают подарки, принимают активное участие в изготовлении поделок для оформления мини- музея, вернисажа. Данные занятия приучают детей к плановой организации работы (т.е. последовательности в создании композиции).

По своему виду аппликация может быть:

• предметной , состоящей из отдельных изображений (лист, гриб, цветок, дом и т.п.;

В дальнейшей работе мне хочется познакомить детей с техникой обратной аппликации.

В дальнейшей работе мне хочется познакомить детей с техникой обратной аппликации.

• декоративной , включающей орнаменты, узоры, которыми можно украсить различные предметы.

• сюжетной , отображающей совокупность действий, событий («Салют», « Полет в космос»);

Наиболее интересной и доступной для дошколят является аппликация из бумаги разных расцветок.

Но я в своей работе использую и другие нетрадиционные материалы. Так для детей младшего дошкольного возраста интересны работы из бумажных салфеток.

САЛФЕТКИ очень интересный материал для творчества, который имеет ряд плюсов:

• это возможность создавать шедевры без ножниц (что особенно важно для детей младшего дошкольного возраста);
• развивает мелкую моторику маленьких ручек;
• развивает тактильное восприятие, используя бумагу различной фактуры;
• дает широкие возможности для проявления креатива.

Аппликация из крупы помогает развивать мелкую моторику, усидчивость, тактильное ощущение.

Аппликация из крупы помогает развивать мелкую моторику, усидчивость, тактильное ощущение.

Очень нравится детям работать с тканью . Выполняя аппликацию из ткани, дети учатся укреплять на определенном фоне ткани кусочки другой ткани.

Эта аппликация бывает предметной, сюжетной и декоративной ; одноцветной и многоцветной . Для малышей в работе использую готовые заготовки и нарисованные контуры предметов.

Разнообразие материала позволяет мне использовать в работе разную технику аппликации, такую как:

• обрывная аппликация - полезна для развития мелкой моторики и творческого мышления .

Этот способ хорош для передачи фактуры образа (пушистый цыпленок, кудрявое облачко). Мы разрываем бумагу на кусочки и составляем из них изображение.

• накладная аппликация - позволяет получить многоцветное изображение (придумываем образ и последовательно создаем его, накладывая и наклеивая детали слоями так, чтобы каждая деталь была меньше другой по размеру).

• модульная аппликация (мозаика) .

В этой работе лучше всего использовать для основы, вырезанные геометрические формы или просто рваные бумажки.

• Торцевание - бумажное рукоделие помогает создавать объемные картины, панно, открытки и создает эффект «пушистости» и легок в исполнении.

• коллаж — прием в создании работ путем наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре. Дает эффект неожиданности от сочетания разнородных материалов и придает эмоциональную насыщенность и остроту произведения.

• пластилинография - новый вид прикладного искусства - создание лепных картин. Дети практически рисуют пластилином

Интересными работами получаются из поролона.

Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции. Работа над аппликацией из разных материалов дает возможность проявить детям терпение, упорство, фантазию и вкус. И им очень нравится украшать группу своими работами, дарить их родителям и друзьям.

В дальнейшей работе мне хочется познакомить детей с техникой обратной аппликации.