Развлечение для детей "Дорога Добра"

Развлечение «Добрая дорога»

Инспектор: Здравствуйте, ребята!!! Вы все знаете правила дорожного движения?

Показываем знаки, дети их называют.

Молодцы, ребята!!!

В музыкальный зал заходит, прихрамывая Буратино.

Инспектор: Здравствуй, Буратино! Что с тобой случилось, и почему ты хромаешь?
Буратино: Я чуть под машину не попал. Около детского сада дорога и машины мчатся туда – сюда, туда – сюда. А я хотел перебежать и вот – не получилось.

Инспектор: А где же ты переходил проезжую часть дороги?
Буратино: Где захотел, там и стал переходить, вернее перебегать.

Инспектор: Буратино, а ты не подумал дойти до светофора и до пешеходного перехода?
Буратино: Откуда я знаю, что такое пешеходный переход. Я ведь не люблю учиться и Мальвина мне этого не рассказывала. А еще я очень торопился, ведь я убежал из своей книжки, которая стоит в библиотеке. А сейчас думаю, зря убежал, потому что не смогу вернуться обратно, ведь на улице так много опасностей.

Инспектор: Ничего, мы с ребятами тебя проводим, но сначала объясним, что такое пешеходный переход и как правильно переходить проезжую часть дороги.

Игра «Найди и объясни»

Ход игры

На картинках изображена дорога с правильным способом перехода через нее и неправильным. Картинки лежат на столе перевернутыми. Ребенок выбирает любую картинку, переворачивает ее и объясняет изображенную ситуацию.

Инспектор: Вот, Буратино, теперь понял, как правильно переходить улицу, а как нельзя, чтобы не случилось беды?
Буратино: Немножко понял, только, как же я доберусь до своей книги в библиотеке, вдруг что-то перепутаю и опять окажусь под колесами машины.

Инспектор: Ребята, давайте проводим Буратино, и объясним, как вести себя в разных ситуациях на дороге. А поедем мы в библиотеку на автобусе. Занимайте места в автобусе.
Дети садятся на стулья, которые поставлены как в автобусе, впереди место для водителя. Буратино садится с детьми.

Песня «Наш автобус голубой». Музыка А. Филиппенко слова Т. Волгиной.

Инспектор: Смотри, Буратино, сколько много на улицах города разных машин.

Буратино: Вижу красненькую и маленькую. А вот большая и рожки на крыше. Ой, что это за машина такая?

Инспектор: Эта машина называется троллейбус и сейчас ребята расскажут тебе о некоторых машинах, которые помогают людям добираться до работы, в цирк, зоопарк и другие места города.

«Троллейбус» Н. Кнушевицкая.

Неуклюжий он немного мягко шинами шуршит.
К проводам прилипли рожки, в окнах солнышко блестит.
А внутри весь, как игрушка — вот сидений мягкий ряд.
Место уступить старушке, ты надеюсь, будешь рад.
Без него добраться сложно в детский садик и в кино
Без троллейбуса не можем обойтись давным – давно.

«Такси» Н. Кнушевицкая.

На работе кто за сутки город весь исколесит?
Сэкономит нам минутки, ну, конечно же такси.
Лучше всех ему известен каждый адрес, каждый дом
Не заблудимся с ним вместе даже в городе чужом.
Вот приветливо мигает нам зеленый огонек
С ним никто не опоздает, всех такси доставит в срок.

«Трамвай» Н. Кнушевицкая.

Под веселый перезвон вот и показался он:
Два вагончика с дугой и проезд недорогой.
Для него здесь путь проложен, только будь-ка осторожен –
Сам по рельсам не ходи, поскорее с них сойди.
Знай, что рельсы лишь трамваю быстро бегать помогают.

Во время чтения стихов на экране показываются картинки этих видов транспорта.

Игра «Такси»

Ход игры

Две команды, водитель в фуражке с обручем в руках.

«Водитель» бежит к команде, к нему пристраивается один игрок и оба бегут к стойке (остановке). «Водитель» бежит за следующим игроком. Побеждает команда, чьи игроки быстрее окажутся у стойки.

Инспкетор: Вот наш автобус подъехал к остановке «Библиотека». Выходим из автобуса и переходим улицу по «зебре».

Буратино: Я не буду ходить по зебре, я боюсь это животное.

Инспектор: Послушай, что называют зеброй на дороге.
Ребенок: Для чего на перекрестке черно-белые полоски?

Это «зебра», но не лошадь,
А дорога через площадь.
Вдоль по «зебре» пешеход
В безопасности идет.

Инспектор: А в больших городах пешеходные переходы бывают вот такие (показывает картинки). Подземные самые безопасные. А еще обязательно смотрите на светофор и по сторонам, когда переходите дорогу.

Песня «Песенка о светофоре». Музыка Н. Петровой слова Н. Шифриной.

Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый»

Ход игры

Дети на красный цвет стоят на месте, на зеленый бегают.

«Мой знакомый светофор» О. Кулакова.

По дороге я иду, маму за руку веду.
Мой знакомый светофор светят людям с давних пор.
Он на улице стоит, подает сигнал.
И хотя всегда молчит, здесь он – генерал.

Мы на красный цвет стоим и на желтый не идем,
На зеленый поглядим и дорогу перейдем.
Вот зеленый свет горит, осмотреться нам велит.
Тормозят машины стоп – смело мы идем вперед.

Буратино играет в мяч.

Инспектор: Что ты делаешь, Буратино, ведь мы около проезжей части и здесь много машин.

Буратино: Ну и что. Они остановятся, если мой мяч выскочит на дорогу.

Инспектор: Ребята, расскажите Буратино, почему нельзя играть на проезжей части.

Примерные ответы детей:

1. Машины не могут быстро остановиться.

2. Играть на дороге опасно для жизни и здоровья.

Инспектор: Правильно, нельзя играть на дороге, а еще играть на тротуаре, ведь по нему ходят пешеходы. Для игр в мяч есть специальные стадионы, площадки. Вот на них играй, сколько хочешь.

Игра «Кто быстрее»

Ход игры

Дети стоят в двух командах. Первый участник бежит с мячом в руках, обегает стойку, возвращается к команде и передает мяч следующему игроку.

Инспектор: Ну вот, мы и у библиотеки. Буратино, ты все понял о дороге, об опасностях, которые ждут нас на проезжей части и как вести себя на улице?
Буратино: Я все понял. Ой, а это что за знак?

Выходят дети с дорожными знаками и читают стихи про знак, который держат в руках.

Ребенок: Это очень важный знак
Он висит не просто так.
Будь внимательный, шофер,
Рядом садик, школьный двор.

Ребенок: На пути ребят – дорога
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет, знак дорожный даст совет.
Надо чуть вперед пройти, там, где «зебра» на пути.
Пешеходный переход,
Можно двигаться вперед.

Инспектор: Буратино, а чтобы ты все лучше запомнил, мы с ребятами нарисовали рисунки. Посмотришь на рисунок и вспомнишь, что на красный свет светофора нельзя переходить улицу.

Буратино рассматривает рисунки и комментирует некоторые из них.