Россия,
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.11.2024 06:46
Андриясова Альбертина Кареновна
Воспитатель
40 лет
3 437
17 321 
Местоположение
Специализация
Развлекательное мероприятие «Час веселого общения» (с использованием коррекционных и ИКТ технологий)
Категория:
Прочее
23.05.2021 14:21
Просмотр содержимого документа
«Развлекательное мероприятие «Час веселого общения» (с использованием коррекционных и ИКТ технологий)»
Министерство труда и социального развития Краснодарского края
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Белореченский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Клуб выходного дня
Развлекательное мероприятие «Час веселого общения»
(с использованием коррекционных и ИКТ технологий)
Дата проведения: 15.05.2021г Разработчик: Андриясова А.К.,
воспитататель
Великовечное
Тема: Развлекательное мероприятие «Час веселого общения»
Цель: формировать широту впечатлений, способность общаться с искусством вне занятия и , раскрытие творческого потенциала учащихся.
Ход мероприятия.
Вводная часть.
Приветствие. В школу ходим мы не зря:
Без наук никак нельзя.
В жизнь неграмотным войдешь –
За минуту пропадешь!
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно –
Просто будет или сложно.
Сегодня в нашем КВНе схлестнутся в находчивости и остроумии команды девочек и мальчиков. Под аплодисменты зрителей мы встречаем команды:
Каждая команда выбрала капитана и подготовила приветствие. Это и есть наш первый конкурс.
- Основная часть.
В этом конкурсе участвуют все игроки команд. Я поочередно задам командам вопросы. При этом команде девочек задаются мужские вопросы, а команде мальчиков – женские. Вопросы для девочек:
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)
2. По чему можно ударить “пыром”? (По мячу)
3. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди)
4. Что такое буллит? (Пенальти в хоккее)
5. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)
6. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей)
7. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме “галочки”? (Nike) Вопросы для мальчиков:
1. Зачем женщины капают на порванные колготки лак для ногтей? (Чтобы не пошла стрелка на порванных колготках)
2. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка)
3. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядок волос)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Смыть старый лак с ногтей)
5. Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы, необходимые для того, чтобы сделать макияж? (Косметичка)
6. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет)
7. Нужно ли смывать краску с волос после их окрашивания? (Да) Следующий этап разминки: я называю слова мужского рода, вам необходимо ответить словом женского рода.
Дворник – дворничиха,
Купец – купчиха,
Гусь – гусыня,
Директор – директриса
Секретарь – секретарша,
Поэт – поэтесса Массажист – массажисткаПовариха – повар,
Секретарша – секретарь,
Колхозница – колхозник ,
Коза – козел,
Гувернантка – гувернёр
Воспитательница – воспитатель
Уборщица – уборщик
Конкурс капитанов (Показать за 2 минуты пантомимой слова-предметы, связанные со школой)
| Слова для 1 команды | Слова для 2 команды |
| рюкзак транспортир указка пенал учебник классный журнал кисточка ножницы скотч скрепки швабра флэшка скакалка свисток мел | сменная обувь циркуль доска ластик тетрадь дневник парта пластилин степлер кнопки веник ноутбук мяч обруч ватман |
(конкурс для болельщиков)
«Девочка с локоток» («Мальчик с пальчик»)
«Утки-страусы» («Гуси-лебеди»)
«Крестьянка под тыквой» («Принцесса на горошине»)
«Кастрюля воды» («Горшочек каши»)
«Белый башмачок» («Красная шапочка»)
«Иван Преглупый» (Василиса Премудрая»)
«Мышь в босоножках» («Кот в сапогах»)
«Служанка песочной ямы» (Хозяйка медной горы»)
«7 зайцев и один буйвол» («Волк и семеро козлят»)
«Оловянный замочек» («Золотой ключик»)
«Петушок бесцветный» («Курочка Ряба»)
ВИКТОРИНА ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
Описанием какого времени года начинается «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина? (зима)
Сколько раз старик из сказки А.С.Пушкина забрасывал невод, прежде чем он пришел с одною рыбкой? (2 раза)
Какое жилище имели старик со старухой в этой же сказке? (землянка)
Кто из героев сказки вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, летал на ядре, побывал на Луне? (Барон Мюнхгаузен).
Какие волшебные диковинки из русских сказок вы знаете? (ковер-самолет, сапоги-скороходы, скатерть-самобранка, говорящее зеркальце, шапка-невидимка, яблочко по блюдечку и т.д.
В какой сказке девочка идет зимой в лес за цветами? («12 месяцев» С. Маршак)
Где хранилась смерть Кащея? (сундук, заяц, утка, яйцо, игла)
Кто проучил директора театра кукол, страшного бородача? (Буратино)
Кто перевоспитал почтальона Печкина? (Дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик)
Сколько спасателей в мультфильме «Чип и Дейл спешат на помощь»? (5)
3. Заключительная часть.
Ведущий --- Пришло время подвести итог. Понравилось ли вам наше мероприятие? Что вам запомнилось? Вам приходилось рисовать, отгадывать, отвечать на вопросы ?
Дети охотно с увлечением приняли участие, получив разряд положительных эмоций, и веселого настроения.
Интернет-ресурсы.
https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2015/11/23/klassnyy-chas-malchiki-i-devochki
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
