Развлекательная программа "Шумная компания"

Развлекательная программа «Шумная компания»

Провела Бояркина Л.А.

Сценарий воспитательского мероприятия «Шумная компания»

Форма проведения: конкурсная программа.

Цель: сплотить детский коллектив, воспитывать коммуникативные навыки в общении через участие в конкурсах, шуточных испытаниях.

Задачи:

1. Расширить кругозор ребят на основе ознакомления с новыми конкурсами;

2. Воспитывать умение адекватно выражать свои эмоции;

3. Развивать умение ориентироваться на плоскости в пространстве.

Предварительная работа: формируется творческая группа, которая занимается подготовкой к конкурсам, пишет свод правил, плакаты считалки.

Оборудование: мячи, целлофановые пакеты, верёвка, 2 таза, 4 мелких яблока, 2 бутылки, 2 ложки, 2 стакана с водой, газеты, плакаты-считалки.

Ход мероприятия:

Звучит песня «Да здравствует сюрприз» (сл. Энтин Ю., муз. Минкова М.)

- У каждого из вас бывает праздник, когда друзья собираются вместе. Чем вы любите заниматься? Сегодня узнаете и научитесь тому, как можно весело с друзьями провести время.

- Желаете быть участниками конкурсов? Значит, вы все должны выполнять наши правила. А какие, сейчас узнаете.

Дети читают написанные плакаты.

Можно веселиться и смеяться.

Баловаться и кривляться нельзя.

Необходимо выполнять правила игры.

Нельзя плакать и обижаться, если проиграл.

Кто за – поднимите руку.

Звучит музыка.

- Внимание, внимание! Начинаются конкурсные испытания!

1) «Горячая картошка»

Дети передают мяч по кругу, как только зазвучит сигнал «А КАРТОШКА-ТО ГОРЯЧАЯ». Тот, кто уронит мяч, выходит из игры.

2) «Насосы»

Рассчитались на 1-й и 2-й и разошлись по залу. По команде «Первый» приседают те, кто под номером один. По команде «Второй» приседают те, кто под номером два. Команды подаются с ускорением.

3) «Хлопалка»

Надутые пакеты привязаны к верёвке. Дети отходят на 10 шагов назад от верёвки и по команде «ХЛОП» подбегают к верёвке и стараются лопнуть пакет.

4) «Верёвка»

По считалке разделиться на две команды. Дети-портные, должны сшить всех друг с другом, продев через одежду каждого участника верёвку. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

5) «Поймай яблоко»

В тазиках налита вода, дети должны без рук достать яблоко из таза, руки держат за спиной.

6) «Почувствуй себя космонавтом»

Дети-космонавты встают в круг. Каждый по очереди встаёт на колени, ползёт вдоль круга и говорит: «Я луноход первый», возвращается на место, следующий то же самое: «Я луноход второй» - и так пока все не побывают космонавтами.

7) «Мокрые штанишки»

Дети встают парами. Одному у поясу привязывают пустую бутылку, а второй из стакана ложкой переливает ему в бутылку воду. Выигрывает тот, кто быстрее перельёт и не обольёт своего напарника.

8) «Вставай на лыжи»

Дети встают на газеты и передвигаются из одного конца комнаты в другой, как на лыжах. На финише подводят итог.

По окончании каждого конкурса победители получают фанты. В конце программы подсчитываем, кто сколько получил фантов.

- А теперь скажите, что сегодня вам больше всего понравилось?

- Назовите, какие конкурсы вы сегодня узнали?

- Чем будите заниматься, когда соберётся большая шумная компания?

- Сегодня, действительно, собралась весёлая, шумная компания. Творческая группа постаралась сделать наш досуг интересным, весёлым и обеспечила нас всем необходимым инвентарём. Вы стали дружнее, узнали новые конкурсы, активно участвовали в них. Все молодцы!

Звучит песня «Да здравствует сюрприз»