Ребусы. Химические элементы периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева.

Цели использования материала: 

• Формирование предметных компетенций у обучающихся     с использованием   проблемной ситуации.

• Познавательная цель: продолжить формирование понятия «химический элемент», познакомить учащихся с некоторыми элементами периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева.

• Проверить умение составлять таблицы.

• Активизировать деятельность учащихся.

• Увеличить интерес к изучению химии.

Можно использовать при комбинированном типе урока.

Задачи урока:

усвоение   знаний    знаки химических элементов,  периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

формирование на основе этих знаний умений

• называть и правильно обозначать химические элементы;

• определять:   положение химического элемента в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева;

1. Отгадайте ребусы, запишите ответы в столбик.
2. Рядом с химическим элементом запишите его порядковый номер, номер периода, номер группы и определите подгруппу элемента.
3. Составьте таблицу. В первом столбике должны находиться химические элементы - металлы, а во втором неметаллы.

ОТВЕТЫ НА РЕБУСЫ ПО ХИМИИ:

1. Химия

2. Менделеев

3. Элемент

4. Серебро № 47, 5 период, I группа, побочная подгруппа.

5. Ртуть № 80, 6 период, II группа, побочная подгруппа.

6. Золото № 79, 6 период, I группа, побочная подгруппа.

7. Олово № 50, 5 период, IV группа, главная подгруппа.

8. Медь № 29, 4 период, I группа, побочная подгруппа.

9. Йод № 53, 5 период, VII группа, главная подгруппа.

10. Бор № 5, 2 период, III группа, главная подгруппа.