Информационные листы для родителей по закреплению материала по лексической теме "Сад. Фрукты"

Тема: «Фрукты»

1. Рассмотрите с ребенком натуральные фрукты или картинки с изображением фруктов. Объясните, что все это можно назвать одним словом «фрукты».

1. Дидактическая игра «Назови ласково».

Лимон – лимончик.

Яблоко – яблочко.

Груша – грушка.

Апельсин – апельсинчик.

Виноград – виноградик.

Ананас – ананасик.

Банан – бананчик.

1. Выучите пальчиковую гимнастику «Листья».

Раз, два, три, четыре, пять,

(Загибать по одному пальцу в кулак)

Будем листья собирать.

(Сжимать и разжимать кулаки)

Листья березы,

Листья рябины, Листья тополя, Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

(Загибать поочередно пальцы в кулак, начиная с боль­шого)

Маме осенний букет отнесем.

(Поочередно соединять каждый палец «пальчики здороваются» на каждую ритмическую единицу).

1. Упражнение «Дорисуй»: Дорисуй каждой груше веточку, каждой веточке с листоч­ком сливу, а яблоки раскрась. Не забудь, что эти фрукты бывают разного цвета.

1. Упражнение «Расскажи-ка!»: Составь рассказы о фруктах по предложенному нагляд­ному плану.

1. Вклейте в тетрадь картинки с изображением фруктов.