Религия Древней Греции

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Славновская основная общеобразовательная школа»

Тверской области Калининского района

Конспект урока по истории
в 5 классе

«Религия Древней Греции»

подготовила

Касперович Юлия Игоревна

учитель истории

2019

Касперович Юлия Игоревна,

учитель истории

МОУ «Славновская основная общеобразовательная школа»
Калининского района Тверской области

«Религия Древней Греции»

Конспект урока по истории в 5 классе

Цель: Познакомить учащихся с религией древних греков, изучить богов и мифы Древней Греции.

Задачи:

• Изучить основных древнегреческих богов и показать на примере мифов, что религиозные верования зависят от природных явлений.

• Раскрыть понятия политеистическая религия, пантеон

• Продолжить формирование навыков работы с текстом учебника и его иллюстрациями, выделять главную мысль. Развивать навыки работы по заполнению таблицы. Способствовать развитию познавательной активности учащихся.

Тип урока: Урок изучения нового материала.

Методы и приёмы: исследовательский, иллюстративно-демонстрационный, эвристический, прием критического мышления.

Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация «Боги Древней Греции»,

маршрутный лист(приложение 1)

• Проверка домашнего задания

На ваших маршрутных листах есть тест «Поэмы Гомера». На выполнение его у вас 7-8 минут.

1. О каком городе идет речь в поэме «Илиада»?

• Микены

• Троя

• Афины

2. Кто был прославленным героем Троянской войны?

• Дедал

• Парис

• Минелай

3. С какого острова был Одиссей?

• Крит

• Итака

• Фера

Ответьте кратко на вопросы

1. Как вы думаете, виновен ли Парис в бедах Трои?Почему?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

1. С кем пришлось встретиться Одиссею по пути домой? Перечислите все персонажи.

__________________________________________________________________________

2. Объяснение нового материала

Изучая поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея», мы с вами узнали, что в мифах рассказывается о богах, которые либо помогают людям, либо наказывают их. Кто же эти боги? Ответ на этот вопрос мы найдем сегодня. Мы с вами изучили уже немало государств и знаем, что у каждого народа своя религия. В Древней Греции большое количество богов и мифов. Греки считали, что главные боги живут большой семьей в роскошных дворцах на вершине горы Олимп. Эта семья состояла из 12 богов. (Слайд 1)

Отсюда и пошло название религии Древних греков – политеистическая религия.

Запишите определения себе в тетрадь. Политеистическая религия – это  вера в несколькихбожеств, обычно собранных в пантеон из богов и богинь.

Пантеон – это группа богов, которые принадлежат к одной религии и мифологии. Также пантеоном называли здания и храмы. (Слайд 2)

Но боги-олимпийцы считались не первыми богами, а лишь правнуками первого бога Хаоса, который затем сотворил своих детей: Нюкта (Ночь), Гея (Земля), Уран (Небо), Тартар (Бездна), Скотос (Тьма), Эреб (Мрак).Как гласят древние мифы: Уран и Гея поженились и них родились дети – титаны. Уран ненавидел своих детей и прятал их. Гея очень страдала из-за этого. На помощь к матери пришел ее младший сын Кронос, который сверг своего отца. (Слайд 3)Кронос стал верховным божеством, но постоянно опасался за свою власть. Его отец Уран предсказал ему, что дети Кроноса поступят с ним также, как он поступил со своим отцом. Поэтому всех своих детей: Гестию, Геру, Аида, Посейдона, Деметру он проглотил, лишь одному Зевсу удалось спастись. Когда юноша подрос, он освободил своих братьев и сестер и они свергли своего отца.(Слайд 4) Вот так начали править боги-олимпийцы. Откройте учебник на странице 135. Посмотрите на изображения богов Олимпа.

Три главных бога, три брата поделили между собой власть над миром. Зевс - бог земли и неба, царь богов и людей. Посейдон – бог морей и океанов. Аид – правитель «царства мертвых».(Слайд 5)Но Аид не жил на Олимпе и практически не покидал свое царство. По этой причине за него никто не хотел замуж добровольно.

Богиня Гера была женой Зевса, защитницей семейного очага и царица богов. Многие гречанки молили ее о семье и детях.(Слайд 6)

Боги-близнецы Артемида и Аполлон. Дети Зевса и богини Лето. Артемида была богиней природы и покровительница охоты, а Аполлон бог искусства и врачевания. (Слайд 7)

Следующая богиня Олимпа – это Афина, дочь Зевса и Метиды. Она была главной помощницей своего отца. Афина - богиня порядка и разума, олицетворение закона. (Слайд 8)

Красавица Афродита - богиня любви и красоты. Переменчивая натура, могла навести чары любви. Жестоко наказывала тех, кто был ей неугоден. И покровительствовала тем, кто угождал. (Слайд 9)

Давайте вспомним Троянскую войну. Кто из богинь покровительствовал Парису, кто возненавидел его? Рассказ ученика мифа о начале Троянской войны

Дионис - младший из богов. Был покровителем вина и виноделия. Юноша небывалой красоты. Именно он научил греков выращивать виноград и делать вино. (Слайд 10)

Гефест – бог огня и кузнечного дела, был сыном Зевса и Геры. С детства мать не любила сына из-за неприятной внешности и сбросила его с горы Олимп. Гефест упал в море и попал к богине морей Фетиде. Там он научился кузнечному делу и мог делать чудесные вещи. Вскоре Гефеста вернули на Олимп, где он помогал всем и ковал молнии для Зевса.(Слайд 11)

В древнегреческих мифах также рассказывается о боге торговли Гермесе. Никто не мог превзойти его в хитрости и ловкости. Еще, будучи младенцем, он обманул Аполлона и выкрал его коров, но подрос и стал помощником Зевса, проводником заблудших душ в царство Аида.(слайд 12)

Еще один сын Геры и Зевса – Арес. Бог войны. Олицетворял собой кровавую войну, войну не просто за освобождение, а бессмысленных убийств. Был очень похож на свою мать Геру.(слайд 13)

Сестра Зевса Деметра была богиней земледелия и плодородия. Существует миф о дочери Зевса и Деметры Персефоне. Правитель «царства мертвых» Аид взял прекрасную Персефону себе в жены и заточил в свои владения. Погрузилась тогда Деметра в печаль, стали гибнуть все растения. Голод грозил всему живому. Увидел Зевс, что происходит на земле, и встревожился. Решил он, что Персефона будет жить с Аидом одну треть году, а остальное время с матерью. И в миг, когда обняла Деметра дочь, распустились все цветы, зазеленели сады.(слайд 14)

Как вы думаете какое время года Персефона была у Аида, а когда с Деметрой?

Ученики отвечают…

Действительно Древние греки не зря создавали свои мифы. Они тесно связывали любое погодное явление с божеством. Не урожай винограда, значит надо принести жертву Дионису, бушевало море – значит Посейдон сердится за проступки людей и т.д.(Слайд 15)

Помимо богов-олимпийцев греки верили и в другие существа. Они считали, что леса, реки и горы населяют сатиры и нимфы. Сатиры представляли собой козлоногих, наглых, ленивых существ. И совершенно противоположные существа нимфы. Божественные создания в образе прекрасных девушек. Они считались покровительницами каких-либо объектов или явлений природы.Подразделялись в зависимости от места пребывания. Например, океаниды. (Слайд 16)

У богов было много детей, которые становились героями. Давайте вспомним их имена и чем они прославились. Ученики рассказывают об Ахиллесе и Геракле.

3. Закрепление изученного материала. Игра «Правда или ложь»

Итак, на уроке мы сегодня с вами узнали о богах Древней Греции. Они могущественные и властные, каждый по-своему уникален. До наших дней дошло много мифов и сказаний, благодаря которым развивалось искусство.

Какие же новые термины узнали? Ученики отвечают

Сейчас взяли маршрутные листы и заполните пропуски в таблице «Боги Древней Греции».

4. Домашнее задание

Параграф 28 прочитать, выучить любой миф на выбор.

Маршрутный лист

ФИ___________________________________________________

1. О каком городе идет речь в поэме «Илиада»?

• Микены

• Троя

• Афины

2. Кто был прославленным героем Троянской войны?

• Дедал

• Парис

• Минелай

3. С какого острова был Одиссей?

• Крит

• Итака

• Фера

Ответьте кратко на вопросы

1. Как вы думаете, виновен ли Парис в бедах Трои?Почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. С кем пришлось встретиться Одиссею по пути домой? Перечислите все персонажи.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Боги Древней Греции».

Список использованной литературы

1. Вигасин А.А., Годер Г.И.Свенцицкая И.С., История. 5 класс. - М.: АО «Издательство Просвещение», 2015.

2. Аксёнова М., Исмаилова С., энциклопедия для детей. Всемирная история. – М.: «Аванта+», 1993

Интернет-источники

1. «Религия Древней Греции» http://www.grandars.ru/college/filosofiya/religiya-drevney-grecii.html

Источники иллюстраций

1. https://greecemagazine.ru/bogi-drevnej-grecii/