«Решение квадратных уравнений»

Цель урока:

 совершенствовать  умения и навыки в решении полных и неполных квадратных уравнений и научиться применять их при решении нестандартных уравнений.

        Планируемые результаты:

        Предметные:   уметь в процессе реальной ситуации использовать определения и формулы полных и неполных  квадратных уравнений  и умения  их решать;

 Личностные: умение работать в парах, слушать собеседника и вести диалог;

 Метапредметные: уметь воспроизводить  формулы  квадратных уравнений, формулы дискриминанта, формул  корней квадратного уравнения; уметь обрабатывать информацию; формировать коммуникативную компетенцию учащихся; выбирать способы решения  уравнений  в зависимости от конкретных условий; контролировать и оценивать процесс и результаты своей деятельности.

 Задачи:

Образовательные (формирование познавательных УУД):

 - обеспечить осознанное усвоение формул  полных и неполных квадратных уравнений;

 -  закрепить навыки и умения применять алгоритмы решений  полных и неполных квадратных уравнений;

 -  создать условия  для систематизации, обобщения и углубления знаний    учащихся при решении  квадратных уравнений.

 Воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД):

 - умение слушать и вступать в диалог;