Рецензирование и самопроверка творческих работ и сочинений учащихся начальных классов.

Рецензирование и самопроверка творческих работ и сочинений учащихся начальных классов.

1.Соответствует ли содержание высказывания (текста) теме и заглавию?

2.Раскрыта ли в тексте основная мысль? Не пропущено ли главное, подтверждена ли фактами основная мысль?

3.Нет ли в тексте лишних фактов, предложений и слов?

4.Соответствует ли текст его плану? Логично ли построен текст?

5.Хорошо ли связаны между собой части текста и соседние предложения?

6.Правильно ли построены предложения?

7.Удачно ли отобраны слова для раскрытия темы? Нет ли неудачных слов и повторов?

8.За что можно похвалить автора работы? Что показалось особенно интересным? Какая часть текста больше понравилась и почему?