Решение текстовых задач с помощью уравнений

Решение задач с помощью уравнений

Вариант 1

Задание 1

В детский сад привели 20 детей, после чего в саду оказалось 85 детей. Сколько детей было в саду первоначально?

Какое из уравнений соответствует решению задачи:

а) х – 20=85; б) х·20=85; в) х +20=85; г) х : 20=85.

Задание 2

Петя задумал число, затем прибавил 11 и получил 79. Какое число задумал Петя?

Составьте уравнение (без пояснения) и решите задачу.

Задание 3

Решите задачу составлением уравнения.

В магазине было 26 ящиков картофеля. Затем привезли еще несколько ящиков картофеля. За 1 день продали 17 ящиков и в магазине осталось 19 ящиков. Сколько ящиков картофеля привезли?

Задание 4

Решите задачу составлением уравнения.

Слив купили в 4 раза больше, чем вишен. Сколько купили вишен, если всего купили 360 грамм?

Задание 5

Решите задачу составлением уравнения.

В двух бригадах поровну рабочих. Если в каждую бригаду добавить еще по 2 рабочих, то всего в них будет 34 человека. Сколько рабочих в каждой бригаде.

Решение задач с помощью уравнений

Вариант 2

Задание 1

У Леши было 56 марок. Он купил еще несколько марок и у него стало 62 марки. Сколько марок купил Леша?

Какое из уравнений соответствует решению задачи:

а) 56+х=62; б) х – 56=62; в) 56·х=62; г) х:56=62.

Задание 2

К задуманному числу прибавил 19 и получил 28. Какое число задумали?

Составьте уравнение (без пояснения) и решите задачу.

Задание 3

Решите задачу составлением уравнения.

У Лены было 26 рублей. В магазине она купила блокнот. По дороге домой она нашла 5 рублей, и у неё стало 15 рублей. Сколько стоил блокнот?

Задание 4

Решите задачу составлением уравнения.

Масса яблока в 3 раза меньше груши. Сколько весит груша, если общая сумма яблока и груши составляет 350 грамм?

Задание 5

Решите задачу составлением уравнения.

В двух залах поровну столов. Если в каждый зал добавить еще по 4 стола, то в них будет 50 столов. Сколько столов в каждом зале?