Решение задач с помощью уравнений в 6 классе

Тип урока: урок повторения.

Характеристика урока: На предыдущих уроках учащиеся научились решать уравнения, применяя правило переноса слагаемых из одной части уравнения в другую. Знают правила умножения и деления обеих частей уравнения на одно и то же число, не равное нулю. На предстоящем уроке расширяются и углубляются умения и навыки учащихся по теме, повторяются все изученные правила.

Цели урока:

а) образовательная: повторение правил, систематизация, углубление и расширение умений и навыков учащихся по решению уравнений; задач на составление уравнений.

б) развивающая: развитие гибкости мышления, памяти, внимания и сообразительности;

в) воспитательная: привитие интереса к предмету, воспитание уважительного отношения друг к другу и умения работать в паре.

Методы обучения: основные методы – самостоятельная работа, частично-поисковый.

Форма организации: индивидуально-групповая.

Оборудование урока: компьютер, проектор.