Рисование с родителями Безопасный путь домой

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ГОЛУБЫЕ ДОРОЖКИ» г.ВОЛГОДОНСКА

Безопасный путь домой

Разработал воспитатель Черкес А.А.

Задачи :

Цель :

• воспитывать у детей наблюдательность;
• формировать личность  безопасного типа;
• способствовать формированию  безопасного  поведения на улице и дороге;
• систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении;
• развитие свободной ориентировки в пределах ближайшей к детскому саду местности;
• формировать умение находить дорогу из детского сада домой на схеме местности;
• обеспечить усвоение знаний о правилах  безопасности  дорожного движения в качестве пешехода;
• воспитание культуры поведения на улице.

Рассмотреть возможные подходы к детскому саду, опасные места и сформировать готовность к грамотному поведению на улице.

Ход образовательной деятельности:

Кто же к нам приехал?  

С чем же на этот раз я пришёл? Хотите узнать?

Это схема нашего садика и окружающей территории. Мы уже знакомились со схемой и знаем, какие улицы окружают детский сад, где перекресток, проезжая часть, тротуары. Напомните, пожалуйста, какие улицы вы помните? 

Физкультминутка

Едем-едем мы домой

Едем-едем мы домой (движения имитирующие поворот руля)

На машине легковой Въехали на горку: хлоп, (руки вверх, хлопок над головой)

Колесо спустилось: стоп. (руки через стороны вниз, присесть)

Хотите нарисовать для себя безопасный путь в детский сад?

Три этапа разработки маршрута.

I этап - Родители вместе с ребенком проходят путь от дома до детского сада и обратно, намечают наиболее удобный вариант, выделяют опасные места.

II этап - Составляют схему расположения зданий, находящихся по пути из дома в детский сад, подписывают названия улиц, отмечают светофоры и дорожные знаки, разметку на проезжей части.

III этап – Ребенок рассказывает в детском саду свой «безопасный маршрут», поясняя и комментируя то, что нарисовали дома.