Робототехника. Виды роботов 4 кл

Тема: Робототехника. Виды роботов

Тип урока: интегрированный.

Цель занятия: Формирование у детей интереса к технике, высоким технологиям и желания заниматься научно-техническим творчеством.

4 класс

Задачи:

Обучающие:

Познакомить учащихся с понятием Робототехника. Историей появления роботов, видами и областями их применения. Дать общее представление о конструировании робота, познакомить.

Развивающие:

Способствовать развитию кругозора, наблюдению и воспроизведению увиденного. Развивать познавательный интерес, творческие способности, пространственное воображение.

Воспитывающие:

Формировать умения принимать решение; воспитывать собранность, организованность, аккуратность.

Планируемые результаты:

Предметные: Освоение новых знаний о робототехнике, видов роботов, сфер их применения. Истории появления человекообразных роботов.

Метапредметные (УУД): регулятивные – определение и формулировка цели и задач урока с помощью учителя, коммуникативные - умение работать в группе при выполнении задания, умение вести сотрудничество с учителем, познавательные - формирование представления о развитии робототехники, основных видах деятельности в этой сфере.

Личностные: формирование способности обучающихся самостоятельно и творчески реализовывать собственные замыслы. Развитие эстетического вкуса через изучение правил и приемов дизайна моделей.

Робототехника – это (от робот и техника; англ. robotics) прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных технических систем.

Робототехника опирается на такие дисциплины, как электроника, механика, радиотехника и электротехника (давайте еще дополним информатика, математика, программирование)

Давайте теперь по рассуждаем кто или что такое Робот?

Слово «робот», придумано в 1920 г. чешским писателем Карелом Чапеком для своей научно-фантастической пьесы

В ней хозяин завода налаживает выпуск множества андроидов, которые работают без отдыха. «робот» с чешского языка? (Тяжелый труд)

 А теперь давайте познакомимся видами роботов:

Манипуляционные роботы —Они имеют исполнительные устройства — манипуляторы (конечности), способные перемещаться в нескольких направлениях, и устройство программного управления, которое управляет роботом.

Промышленные роботы применяются на крупных предприятиях для перемещения предметов производства и выполнения технологических операций: сварки, сверления, шлифования, полировки, окраски, сборки и др.

Транспортные роботы служат для транспортировки грузов и загрузки оборудования в автоматизированном производстве.

Бытовые роботы предназначены для помощи человеку в повседневной жизни. Сейчас такие роботы ещё мало распространены, но учёные предполагают их широкое внедрение в будущем. В настоящее время успешно применяются роботы-пылесосы, роботы для очистки бассейнов, роботы-уборщики, роботы для очистки водосточных желобов на крышах домов и др.

Боевые (военные) роботы — это устройства автоматики, заменяющие человека в боевых ситуациях для сохранения человеческой жизни или для работы в условиях, несовместимых с возможностями человека: разведка, боевые действия, разминирование и т. п.

Сельскохозяйственные роботы используются в сельском хозяйстве при обработке земли, поливе, уборке урожая, стрижке овец и др.

Медицинские (хирургические) роботы в последние годы успешно применяются при проведении операций на людях.

Примерами летающих роботов являются активно распространяющиеся в наше время беспилотные летательные аппараты. Плавающие роботы повторяют движения рыб или медуз.

Аптечный робот - мини-складское оборудование, которое устанавливается в аптеке, для оптимизации хранения, поиска и выдачи медикаментов.

Андроид (человекообразный робот) от греч. слова «человек» и суффикса -oid («подобие») —  человекоподобный. Могут выполнять функции как бытовых, так и военных и промышленных роботов. А также могут летать в космос.

Робот-официант

Робот-экскурсовод

Практическое задание: Нарисовать робота

Рефлексия:

Как вы думаете, робот может стать другом для человека? Почему?