Родительское собрание

воспитатель: Мурашова Ю.А.

МКДОУ «ДСКВ №3 «Солнышко»

Мероприятие для родителей детей дошкольного возраста

Форма взаимодействия воспитателя с родителями: Аукцион педагогических идей

Тема занятия: Дидактические игры с детьми дошкольного возраста.

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах развития ребенка.

Задачи:

Образовательная: познакомить и определить значение дидактических игр для развития детей дошкольного возраста

Развивающая: развивать познавательный интерес педагогических идей

Воспитательная: воспитывать сотрудничество семьи и педагогического коллектива

Методы и приёмы: аукцион

Место проведения мероприятия: зал

Оборудования и материалы: ИКТ оборудование, молоток, 4 карточки с названием группы, 4 дидактические игры.

Повестка мероприятия: дидактические игры с детьми дошкольного возраста

Ход мероприятия:

Вступление:

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть Вас на нашем открытом родительском собрании! Повестка собрания – это дидактические игры детей дошкольного возраста. Дидактические игры детей дошкольного возраста — это обучающие игры, которые способствуют развитию познавательных и умственных способностей. Они помогают ребёнку получать новые знания, обобщать и закреплять их, расширять представления о предметах и явлениях природы, растениях, животных.  Уважаемые родители, а в какие дидактические игры со своими детьми вы играете дома? (ответы родителей)

Основной этап:

Сегодняшнее  собрание пройдёт в необычной форме, а как «Аукцион педагогических идей». На аукцион выставлены дидактические игры для детей дошкольного возраста, разработанные нашими педагогами. Вы родители – аукционеры. В руках у вас таблички с названием вашей группы. По окончанию аукциона я буду задавать вам вопросы и тот, кто быстрее всех и правильно ответит на вопрос, приобретает для своей группы данную игру.

На аукционе представлено 4 лота. Итак, лот №1 дидактическая игра «Стиральная машина» предназначена для детей дошкольного возраста. Она поможет детям развивать зрительное восприятие, умение выделять цвет, форму, называть предметы одежды. Обеспечивает развитие сенсорных навыков, а также способствует обогащению словарного запаса детей. В пособие входят: Силуэты одежды из картона, корзина для белья (картон). Макет стиральной машины (картонная коробка, обклеенная самоклеющейся пленкой) 

Цель: познакомить детей с бытовой техникой (стиральная машина), с ее предназначением.

Задачи:

- Закрепить знания детей о предметах одежды. Обогатить словарный запас;

- Закреплять умение выделять цвет, величину, как особое свойство предметов;

- Формировать у детей правила безопасности с бытовыми приборами; - Расширять и обогащать представления детей о трудовых действиях и результатах труда;

- Развивать у детей память, мышление, воображение;

- Развивать у детей коммуникативные навыки к жизни и труду взрослых;

- Воспитывать у детей желание трудиться.

Переходим к лоту № 2 дидактическая игра «Шнуровка». Шнуровка – один из видов развивающих игр для детей. Отличительная черта игры – наличие шнурка и предметов для шнурования. Действия с подобными игрушками способствуют  развитию тонких движений пальцев рук (тонкой моторики, а также развитию речи ребенка). Назначение игр-шнуровок:

1. Развитие мелкой моторики.

2. Формирование навыков шнурования различных предметов.

3. Развитие памяти, внимания, мышления.

Задачи:

- Развивать мыслительные операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения.

- Способствовать развитию действий руки, формировать ручную умелость, совершенствовать мелкую моторику пальцев.

- Формировать волевые умения (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата)

Рассмотрим лот №3. Дидактическая игра «Кому это нужно?» Это развивающая игра для дошкольников. Она рассчитана на детей дошкольного возраста. Развитие дошкольника будет более продуктивным и наглядным. Эту игру можно применять как на групповых занятиях, так и на индивидуальных и самостоятельных. Игра поможет детям обобщить знания детей о профессиях, способствует развитию познавательных процессов: память, внимание, мышление.

Цель:

- Обогатить и систематизировать знания детей о профессиях.

Задачи:

- развивать память, внимание, логическое мышление, творческие способности, самостоятельность;

- расширить знания детей о профессиях;
- воспитывать уважение, признательность к людям;
- обогатить речь детей новыми словами.

И последний четвёртый лот в нашем аукционе это многофункциональное дидактическое пособие «Игры на прищепках» представляет собой полифункциональный набор дидактических материалов и игр развивающей направленности. Его можно использовать для решения различных образовательных и развивающих задач, в совместной деятельности, индивидуальной работе и самостоятельной деятельности. Игры с прищепками — это прекрасный тренажер для пальчиков. Ведь нужно приложить немало усилий, чтобы прикрепить прищепку. Прищепки способствуют формированию и развитию движения сжимания и разжимания кончиков пальцев обеих рук. В таких играх развивается мелкая моторика, творческие способности и логическое мышление. Для детей это веселое и интересное, и в то же время необыкновенно полезное занятие. Именно тренировка пальцев и выполнение ребенком точных движений руками, вносят бесценный вклад в полноценное развитие головного мозга малыша.

Цель: развитие умственных и творческих способностей, связной речи, знаний об окружающем мире.

Задачи:

- развитие логического мышления; 

- развитие творческого воображения; 

- учить детей правильно брать и открывать прищепку;

- развивать координацию действий обоих рук;

- развивать зрительное восприятие и внимание;

- воспитывать усидчивость и терпение.

Практический этап:

Я представила вам все игры на нашем аукционе. Предлагаю вам приобрести понравившейся лот. Итак, вопрос 1.

Какая игра помогает закреплять умение выделять цвет, величину, как особое свойство предметов? (стиральная машина. Лот продан тому, кто первый ответил на вопрос. Удар молотка)

Следующий вопрос. Какая игра является прекрасным тренажёром для пальчиков? (прищепки. Лот продан тому, кто первый ответил на вопрос. Удар молотка)

Разыгрывается 3 лот. Какая игра формирует волевые умения (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата)? (шнуровка. Лот продан тому, кто первый ответил на вопрос. Удар молотка)

И последний лот достаётся группе…

Завершающий этап.

Вот и завершился «Аукцион педагогических идей». Хотелось бы узнать, понравились ли вам наши идеи? Чем? И можно ли эти игры применять в домашних условиях? Желаю вам успехов в развитии ваших детей. Всем спасибо, до новых встреч!