Родительское собрание: Дисциплина: причины снижения успеваемости и посещаемости. Пути их преодоления

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

Дисциплина:

причины снижения успеваемости и посещаемости.

Пути их преодоления

В чём конкретно проявляется дисциплина?

• Посещение учебных занятий
• Выполнение домашних заданий
• Соблюдение дисциплины на занятиях и во время перемен
• Выполнение всех учебных поручений

Формы нарушения дисциплины:

• Разговоры на занятиях
• Опоздания и пропуски занятий
• Телефоны
• Драки и выяснения отношений
• Порча имущества и оборудования
• Словесное оскорбление учителя, игнорирование его замечаний
• «метание» различных предметов (бумажек, ручек, пуговиц и т.д.)

Неуспеваемость

• Отставание в учёбе, при котором подросток не овладевает на удовлетворительном уровне за отведенное время знаниями, предусмотренными учебной программой.

Неуспевающих учащихся можно разделить на три категории:

• те, кто не могут хорошо учиться, но хотят;
• те, кто и не могут, и не хотят;
• те, кто могли бы хорошо учиться, но не хотят.

Причины неуспеваемости:

• Отсутствие интереса к учёбе
• Конфликты с педагогами
• Конфликты с друзьями по учёбе
• Конфликты родителями
• Пробелы в ранее усвоенных знаниях
• Неумение организовать своё время
• Отвлекающие факторы
• Личные проблемы
• Частые заболевания, пропуски занятий

Факторы, влияющие на посещаемость:

• Личностные факторы (мотивация учения, несостоятельность в учёбе, здоровье учащегося)
• Семейные факторы (взаимосвязь семьи и учебного заведения, заинтересованность семьи в учёбе подростка, состав и материальное положение семьи, психологический климат в семье)
• Институционные факторы (организация учебно-воспитательного процесса в учебном заведении, наличие мониторинга посещаемости, имидж образовательного учреждения, режим работы и дисциплина в учебном заведении, наличие стимулирующих программ и адекватные условия обучения)

Результат опроса студентов:

• Частые заболевания
• Отсутствие помощи и поддержки семьи в обучении
• Низкий спрос и недостаточный контроль над пропусками занятий со стороны администрации
• Разочарование в профессии

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

• Если вас что-то беспокоит в поведении подростка, постарайтесь как можно скорее встретиться и обсудить это с классным руководителем
• Если в семье произошли какие-то события, повлиявшие на психологическое состояние подростка, сообщите об этом классному руководителю. Именно изменениями в семейной жизни часто объясняются внезапные перемены в поведении

• Проявляйте интерес к техникумовским делам, обсуждайте сложные ситуации, вместе ищите выход из конфликтов
• Посоветуйте подростку в затруднительных ситуациях обращаться за помощью к классному руководителю

• Не следует сразу ослаблять контроль за учебной деятельностью, если в период обучения в школе он привык к вашему контролю
• Приучайте его к самостоятельности постепенно
• Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание