Родительское собрание "ложь"

Этапы

Деят-ть классного руководителя

Деят-ть родителей

Орг.

Здравствуйте, уважаемые родители! Я рада приветствовать Вас на нашей встрече. Сегодня мы поговорим о том, что волнует многих родителей младших школьников. (слайд 1)

Я бы хотела начать нашу встречу с высказывания писательницы Макс Фрай: «Ложь – пагубная привычка: стоит только однажды научиться, и тут же начинаешь лукавить даже наедине с самим собой».

Давайте обсудим данное высказывание.

Какая проблема здесь отражается?

Исходя из высказывания, как вы думаете по какой теме мы с вами собрались? (слайд 2)

Какую цель перед собой поставим?

Приветствуют

Обсуждают. Каждый человек начинает лгать с малых лет. И как только он начал это делать, то ему сложно остановиться.

Проблема детской лжи.

Тема: Почему дети лгут?

Цель: выявить причины и способы преодоления детской лжи.

Основной

Для начала давайте разберёмся

Что такое детская ложь? (слайд 3)

По толковому словарю Даля «Ложь – это сознательное искажение истины, призванное ввести кого-либо в заблуждение». 

Детская ложь – определенное высказывание ребенка, так или иначе маскирующее его провинность для получения выгоды. Очень часто ложь становится следствием страха перед наказанием. Когда ребенок врет, его пульс становится частым, взгляд мечется и появляется опасение, что родители узнают правду. Если ложь воспринимается родителями за правду, ребёнок начинает думать о ней, как о способе избежать наказания. Впоследствии он перестает замечать, в каких случаях высказал неправду. Лгать дети учатся с трёх - пяти лет. На определённом этапе, ложь, это формирование воображения у детей, то есть не ложь, как таковая, а фантазирование.

А сейчас давайте узнаем … (слайд 4)

Как мы можем распознать детскую ложь?

- отводит взгляд, причем мальчики смотрят в пол, а девочки – в потолок;

- потирают глаза (подбородок, висок, мочку уха, нос, шею);

- поправляют одежду (чаще – воротничок), прячут руки в карманы;

- появляется легкое покашливание;

- во время разговора часто подносит руку ко рту, как будто стремится прикрыть его.

- проявляются нервные движения. Руки никогда не находятся в спокойном состоянии.

Сейчас предлагаю вам разбиться по парам. Перед вами лежит карточка №1. На ней перечислены признаки детской лжи, отметьте те признаки, которые использует ваш ребёнок во время обмана.

Теперь давайте разделимся на группы. на столах лежат карточки №2. Возьмите их. На данной карточке изображена таблица «Причины детской лжи и способы их преодоления». В правом столбике записаны причины, а в левом способы их преодоления. Вам нужно соотнести данные понятия друг с другом.

Давайте обсудим что у вас получилось. (пополам)

На столах у Вас лежат рекомендации с нашей встречи, которые вы можете забрать домой (можно прочитать)

Слушают

Читают

Заполняют анкеты

Заполняют таблицы

Читают рекомендации

Заключит.

Сейчас я предлагаю поделиться мнениями друг с другом.

У вас на столах лежат картинки с изображениями.

Выберите то вариант ответа, который вам больше всего подходит.

Чемодан обозначает, что полученные знания были вам полезны. Мясорубка, что вам еще нужно осмыслить. Корзина – полученная информация была вам не нужна.

Давайте обсудим ваш выбор.

Подводят итоги

Причины

Способы преодоления

Попытка избежать наказания

Говорите с ним о доверии. Наказания за ложь учат его врать лучше.

Стремление привлечь к себе внимание

Уделить больше внимания и объяснить, что каждый имеет свои таланты и нужно их развивать, а не выдумывать.

Пример окружающих, в том числе и родителей

Не обманывать ребёнка, так как подражание является одним из наиболее важных способов научения.

Несоответствие ожиданиям родителей

Прислушаться к желаниям детей. Спокойно реагировать на самостоятельный выбор ребёнка.

Самооправдание

Поддерживайте ребенка в любой ситуации и обсуждайте с ним все, что происходит в его жизни