Розробка уроку "Будова та функції серця" (8 кл)

Будова і функції серця.

Мета.
Освітня. Продовжити формувати знання учнів про серцево-судинну систему людини; ознайомити із центральним органом кровообігу – серцем, його будовою та функціями.
Розвиваюча. Розвивати уміння порівнювати біологічні системи між собою та робити відповідні висновки та узагальнення; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення.
Виховна. Виховувати бережливе ставлення до власного організму та оточуючих людей.

Тип уроку. Засвоєння нових знань.
Форма уроку. Синтетична.
Місце уроку в навчальній темі. Поточний.

Методи і методичні прийоми:

1.Інформаційно- рецептивний.
2. Репродуктивний. 
3. Проблемно – пошуковий.

4.Візуальний: складання схем.
5.Сугестивний.

6.Релаксопедичний: фізкультхвилинка
Міжпредметні зв ́язки: історія, медицина,
Матеріали та обладнання: схеми, малюнки, таблиці, м/м презентація.
Основні поняття та терміни: серце, клапани серця, камери серця, епікард, міокард, ендокард, мперикард.

ХІД УРОКУ

І. Актуалізація опорних знань та чуттєвого досвіду учнів. 
Повторення знань про органи кровообігу людини.

ІІ. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Повідомлення теми, мети та завдань уроку. 
Що ви знаєте про серце? 

Прислухайся — у грудях серце стука,

Вистукує один і той же ритм,

Коли немає серця — справжня мука,

І ми б серця жити не змогли б!

ІІІ. Сприймання та засвоювання учнями нового матеріалу.

( робота в групах за технологією «Перевернутий клас»
І група «Історики». Розповідь про історію дослідження кровообігу)

ІІ група «Анатоми» .Розповідь про місцезнаходження; будову стінок серця, камери серця.

Серце - центральний орган кровоносної системи тварин і людини, що нагнітає кров в артерії і забезпечує її повернення венами. Це порожнистий м'язовий орган. Воно розміщене в грудній порожнині на рівні другого - п'ятого ребер таким чином: 2/3 серця розташовано в лівій частині від середньої лінії тіла, а 1/3 - в правій. Ззовні оточене еластичною навколосерцевою сумкою - перикардом, який оберігає від перерозтягування при наповненні кров'ю. Між навколосерцевою сумкою і серцем міститься рідина, що зволожує серце і зменшує його тертя під час скорочень. Параметри серця: маса - 250-350г, довжина - 14-16см, товщина - 12-15см. Розміри серця відповідають розміру кулака людини.

Внутрішня будова серця.

Чи відповідає будова серця його функціям?. Серце людини чотирикамерне: складається з двох передсердь (верхня частина серця) і двох шлуночків (нижня частина серця). Порожнина серця розділена суцільною перегородкою на праву та ліву частини. В правій частині знаходиться венозна кров, а у лівій - артеріальна. Порівняйте товщину стінок усіх відділів серця і зробіть з цього висновок. (Стінки передсердь набагато тонші, ніж стінки шлуночків).

З чим це пов'язане? (З тим, що робота, виконана передсердям порівняно невелика. Під час їхнього скорочення кров надходить у шлуночки. Шлуночки виконують більшу роботу: вони проштовхують кров по всій довжині судин).

Чи однакова товщина шлуночків? (М'язова стінка лівого шлуночка товстіша від стінок правого шлуночка, бо вона здійснює більшу роботу, викидаючи кров у велике коло кровообігу). Стінки серця складаються з трьох шарів. Внутрішній шар називається ендокардом. Він вистилає камери серця всередині і утворює серцеві клапани. Середній шар (м'язовий) утворений особливою посмугованою м'язовою тканиною і називається міокардом. Зовнішній шар вкриває поверхню серця і називається епікардом. Між передсердям і шлуночком є отвори, закриті сполучнотканинними клапанами.

Для чого вони призначені і яку мають будову? Клапани мають форму стулок, тому їх називають стулковими. У правій половині серця цей клапан має 3 стулки (тристулковий) у лівій - 2 стулки (двостулковий). Стулки відкриваються, якщо кров виштовхується з передсердь в шлуночки, і герметично закриваються, щоб попередити зворотну течію крові. Відкривання і закривання клапанів відбувається внаслідок скорочення та розслаблення серця. На виході аорти з лівого шлуночка і легеневої артерії з правого шлуночка розташовані півмісяцеві кишенькові клапани, які після скорочення шлуночків не пропускають кров назад із судин до шлуночків.

Серце – насос, який забезпечує життя і роботу всіх органів. Але повинен хтось потурбуватися і про саме серце! Це коронарні судини серця, по яких кров надходить до серця. Кров, що живить серцевий м'яз, поступає по двох артеріях, які розміщаються на межі між передсердями та шлуночками, утворюючи своєрідну "корону", тому їх називають коронарними. Кров від серця збирається у власні вени, що впадають в праве передсердя .

Серце особливий орган, бо ритмічно працює все життя. Які властивості серцевого м’яза забезпечують його роботу?

В 1564 році, з’ясовуючи причини смерті людини, засновника наукової анатомії Андрій Везалій, проводив розтин трупу. Розрізавши грудну клітину всі жахнулись, присутні побачили, що серце повільно скорочується. А. Везалій мав великий дослід, він не міг помилитися і живу людину прийняти за мертву. Що сталося? Як пояснити те, що серце, навіть поза організмом, продовжує працювати? Які ваші версії?

ІІІ група «Фізіологи» .Визначення основних функцій серця.Визначення властивостей серця: збудливість, провідність, 
скоротливість, автоматизм.

Середня оболонка серця - міокард - складається з особливої м'язової тканини. Серцевий м'яз завдяки особливості своєї будови має фізіологічні властивості - збудливість, скоротливість, провідність, автоматія. Так, він здатний сприймати зміни зовнішнього і внутрішнього середовища і відповідати на них збудженням. Збудження серцевого м'яза, як і скелетних м'язів, супроводжується скороченням. Збудження, яке виникає в певній ділянці серця, поширюється по всьому серцю завдяки провідності серцевого м'яза . Тому серце скорочується як єдине ціле з чіткою послідовністю: спочатку передсердя, а потім – шлуночки.

У серцевому м'язі у правому передсерді містяться спеціальні клітини- водії ритму, в яких автоматично виникають ритмічні імпульси, що поширюються по серцевому м'язу і задають ритм його скороченню. Це явище називають автоматією серця. В 1902 р. російський учений О. О. Кулябко довів можливість підтримання життєдіяльності ізольованого серця людини, а Везалій побачив це на досліді. Завдяки автоматизму серце може скорочуватися незалежно від нервових і гуморальних впливів.

Кровопостачання серця .

Серце, забезпечує кров'ю весь організм людини, теж потребує постійного надходження кисню та поживних речовин.

Обмін речовин у міокарді відбувається в 10-20 разів інтенсивніше, ніж у будь-якому іншому органі людини.

На живлення серця витрачається 20% енергетичних ресурсів. Кровопостачання серця здійснюється коронарними, або вінцевими, артеріями.

За добу по коронарних артеріях протікає в середньому 350 л крові.
ІV група «Ерудити» - цікаві факти про серце

• Число скорочень серця у людини в різному віці неодинаково. У дорослого серце скорочується в хвилину в середньому 72 рази, у однорічної дитини - 110 разів, а у новонародженого 120-140 разів.

• В середньому людське серце робить 4 200 скорочень за годину, 100 800 - в добу, 36 мільйонів 792 тисячі - за рік і близько 2,4 мільярдів скорочень за середній для людини 64-річний термін життя.

• За одне скорочення серце людини викидає в середньому 60 мілілітрів крові. Це складає 420 мілілітрів в хвилину, більше 25 літрів в годину, 600 літрів в добу, більше 200 тисяч літрів в рік!

• Цікаво, що серце важить менше 500 грамів, але при цьому за 10 хвилин виконує роботу, достатню, щоб підняти людину, що важить 65 кілограмів, на висоту 10 метрів!

Ф І З К У Л Ь Т Х В И Л И Н К А
ІV. Осмислення об‘єктивних зв’язків та взаємозалежностей у вивченому матеріалі.

Демонстрація муляжу серця.  Вправа «Оживи серце» ( відповідно до схеми знайдіть складові серця на муляжах)

V. Узагальнення та систематизація знань.

1.Вставте пропущені слова:
Серце людини знаходиться в __________частині __________ порожнини. Серце є порожнистим м'язовим органом. Верхівка його спрямована ________ і ліворуч. Стінки серця утворені _________, оболонками: внутрішньою сполучнотканинною (_________________), середньою м'язовою (_____________) і зовнішньою сполучнотканинною (_____________). Зовні серце оточене еластичною навколосерцевою сумкою -____________, що оберігає його від перерозтягування при наповненні кров'ю. Між навколосерцевою сумкою й серцем міститься рідина, що зволожує серце та зменшує його тертя під час скорочень. Маса серця людини коливається в межах _____________ грамів. Серце людини складається з двох ___________ (верхня частина серця) і двох _________ (нижня частина серця). Ліва та права його частини розділені суцільною ______________. Між передсердями й шлуночками є отвори, закриті сполучнотканинними _____________, що за допомогою ниток прикріплюються до внутрішньої оболонки серця. При скороченні передсердь клапани _________________ пропускають кров до ___________. При скороченні шлуночків клапани ______________ не пропускаючи кров назад до ____________________. Таким чином, кров у серці рухається тільки в одному напрямі - від __________________ до _________________. Клапани мають форму ___________, тому їх називають _________________. У лівій частині клапан має _______________ (двостулковий), у правій - _______________ (тристулковий). На виході аорти з лівого шлуночка й легеневої артерії з правого шлуночка розташовані ____________ (кишенькові) клапани, що після скорочення шлуночків не пропускають кров назад із судин до ______________. Властивості серцевого м'яза. Серцевий м'яз має такі фізіологічні властивості: _________________, _________________, ____________________, ______________.

2.Встановіть відповідність

VІ. Підведення підсумків уроку.
Серце можна лікувати тільки теплими серцями. Тільки чуйність,доброта,турбота про нього сприяють швидкому загоєнню всіх сердечних ран. Ми повинні дбати один про одного,допомагати у скрутну хвилину,підтримувати у радощах, в горі,і,можливо,тоді відсоток людей,які

хворіють на серцево – судинні хвороби зменшиться. І тому я роздам зараз вам маленькі серця і всі ваші почуття,і дорослих, і дітей ми з вами вкладемо у ваше «велике гаряче серце». І нехай воно вас зігріває протягом усього вашого шкільного життя.

VІІ. Надання та пояснення домашнього завдання.