Русский язык. 4 класс. Части речи. Тесты

Тест 1______________________1 вариант

1 уровень. Закончи предложение:

Имя существительное обозначает____________

2 уровень. Подчеркни существительные:

Солнце осветило крыши домов. Его лучи разбудили котёнка.

3 уровень. Подчеркни существительные, которые употребляются только в единственном числе:

Батон, сметана, булка, сахар,сосиска, молоко.

4 уровень. Обозначь в существительных род и число:

Яркое солнце осветило крыши домов. Его ласковые лучи разбудили крошечного котёнка.

5 уровень. Измени существительные по вопросам:

Тест 1______________________2 вариант

1 уровень. Запиши ответ на вопрос:

На какие вопросы отвечает имя существительное? _________________

2 уровень. Подчеркни существительные:

Пушистые снежинки весело кружились над землёй. Лесное озеро покрылось тоненькой корочкой льда.

3 уровень. Подчеркни существительные, которые употребляются только в единственном числе:

Юбка, пальто, плащ, веселье, рассказ, мука.

4 уровень. Обозначь в существительных род и число: Пушистые снежинки весело кружились над землёй. Лесное озеро покрылось тоненькой корочкой льда.

5 уровень. Измени существительные по вопросам:

Тест2 ______________________1 вариант

1 уровень. Что обозначает имя прилагательное ? ________________________________________

2 уровень. Прилагательные какого рода отвечают на вопрос какое?___________________

3 уровень. Подчеркни имена прилагательные:

Свет, светить, светлый;друг, дружный, дружить; морозный, морозить, мороз.

4 уровень. Найди прилагательные, обозначь в них падеж,род:

Яркое солнце осветило зелёную траву. Его ласковые лучи играли с крошечным котёнком.

5 уровень. Подбери к существительным прилагательные с вопросами, запиши их, обозначь окончания:

Тест 2 ______________________2 вариант

1 уровень. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? ____________________________________________

2 уровень. С какой частью речи связаны имена прилагательные в предложении? ___________________

3 уровень. Подчеркни имена прилагательные:

Тёплый, теплота, теплеть; сад, садовый, посадить;,

Соль, солить, солёный.

4 уровень. Найди прилагательные, обозначь в них падеж, род: Пушистые снежинки укрывали белую землю. Лесное озеро покрылось тонким льдом.

5 уровень. Подбери к существительным прилагательные с вопросом, запиши их, обозначь окончания:

Тест 3 ______________________1 вариант

1. Что такое местоимение?

1) Часть речи, которая обозначает действие предмета

2) Часть речи, которая указывает на предметы, но не называет их

3) Самая короткая часть речи

2. Определи лица данных местоимений

ты - __ , я - __, мы - __ , оно - __

3. Определи число местоимения:

вы -____ , мы -____ , он -____ , она -____

4. Найди местоимения и подчеркни их. Исправь, если есть, ошибки.

Мама подошла комне и улыбнулась. Мы долго сней шептались перед сном.

5. Вставь в предложение подходящее по смыслу местоимение, определи его лицо и падеж:

Дима заболел, поэтому к ______ пришёл врач.

Тест 3 ______________________2 вариант

1. В какой строке есть местоимения?

1) Как, и, а, но

2) Они, ты, я, вы

3) Мяч, ток, кол, печь

2. Определи лица данных местоимений:

вы - __ , я - __, он - __, ты - __

3. Определи род местоимения, если это возможно:

4. Найди местоимения и подчеркни их. Исправь, если есть, ошибки;

Зимой кнам приехала бабушка. Я приготовил длянеё подарок.

5. Вставь в предложение подходящее по смыслу местоимение, определи его лицо и падеж:

Марина заболела, поэтому к ______ пришёл врач.

Тест 4 ______________________1 вариант

1. Что такое глагол?

Часть речи, которая обозначает_________________

2.Укажи лица глаголов:

Побежит - _______, прочтём - ______, рассматриваешь - ________

3. Верно ли записано предложение? Исправь ошибки, если они есть:

Ты не знаеш, почему мама улыбаеться?

1. Определи спряжение глаголов:

поём -________, смотрит - ______, красишь - ____________

5. Вставь буквы в окончания глаголов:

Мы закрыва…м, ты смотр..шь, он покорм..т, вы лета..те

Тест 4 ______________________2 вариант

1. В какой строке есть глагол?

1) Как, шёл, окно, но

2) Звёзды, ночь, хорошо

3) Мяч, ток, кол, печка

1. Определи лица данных глаголов:

Делаешь - _____, думаем- ______, прочитают- ______

3. Верно ли записано предложение? Исправь ошибку, если она есть:

Ты думаеш, что уже можно купатся?

1. Определи спряжение глаголов:

идём -________, растёт - ______, зависишь - ____________

1. Вставь буквы в окончания глаголов:

Он затиха…т, вы удар..те, ты смож..шь, мы ход..м,