Русский язык5 класс . Повторение в конце 3 четверти . Упражнения

5 КЛАСС

3 ЧЕТВЕРТЬ

ПОВТОРЕНИЕ

Запишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания

1.На рас..вете мы ост..новились в двух кил..ометрах от берега, на котором темнела² груп..а деревянных построек² . Л..ловые горы зар..сли рыжей шубой лесов и были покрыты туманом⁷. Со..нце золотом отл…вало на стальной поверхност…² моря.⁴ Длинная вереница птиц вытягивалась в ниточку изв…валась и пролетала над пл…менеющей линией г…р..зонта.⁷ Это летели дикие утки. Мы в…езжали в заветный охотничий рай.

• Каким способом образованы подчеркнутые слова?

• Приведите примеры слов с орфограммой в приставке и в окончаниях.

***2. Запишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания

Пуч(о,ё)к к(о,а)выля похож на стр..усиное перо. Летом все эти м..тёлки султанчики перья поднимут..ся загустеют пос..ребрят землю от г..р..зонта до г..р..зонта⁷. Заволну..тся к(а,о)выльная степь, как волну..тся неспокойное море.

Покат..тся по морю горбатые волны с п..рл..мутровыми переливами⁴. Задробит..ся на волнах жемчужная ря(п,б)ь заструит..ся и потеч(о,ё)т горячая степь за г..р..зонт⁷.

К(а,о)выли клон..тся стел..тся меч..тся б..ются ш..р..хаются дрожат. А ветер падает на распахнутых крыльях засвистыва..т раздольно и лихо. И сер..це зам..рает от свободы и необ..ятности.

• Каким способом образованы подчеркнутые слова?

3.Запишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания

Ноч..ю на гла..кой воде играл лунный блик. Он сер..брился зеленел искрился изв..вался змейкой прыгал головастиком² убегал шустрой ящ..ркой⁷. Казалось, что настигн..т тепл..ход сомнет ее среж..т плугом носа. Но проходили² м..нуты Прош…л час, другой а о(д,т)блеск д..лёкой луны всё бежал и бежал перед тепл..ходом без усилия опережал работающую машину. Эта ночная к..ртина очень п..х..дила на жизнь. К..залось, что скоро ухватиш(?) её смысл разг..даеш(?) и поймеш(?) вечную зага..ку бытия.

• Каким способом образованы подчеркнутые слова?

4.Спишите, раскрывая скобки:

.Бес(с,щ)ётный, боло(ц,т)це, бре(з,ж)жить, вё(с,з,ш)ший, весну(с, ш)чатый, ве(т, ч)чина, ве (ч,т)шайший, ви(з,ж)ать, вмер(з,ш)ий, воскре(с,ш)ий, впол(з,ш)ший,(в,ф)тершийся, выскре(б,п)ший, стри(ш,ж)ка, вя(с,з)кий, вя(с,з)кость, гри(п,б)ковый, долгоно(ш,ж)ка, дребе(ж,з)ание, изво(зч,щ)ик, лазу(т, ч)чик.

• Сделайте транскрипцию подчеркнутых слов

5. Запишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания

Лес уже (з,с)брос..л л..ству. Дни наступают пасмурные но тихие. Ре(т,д)ко бл..с..нёт солнечный луч. В такую погоду хорошо надеть тёплую куртку высокие с..п..ги взять ружьё и отправит..ся на охоту⁷.

Пр..б..ра..ш(?)ся по узкой ¹ лесной тр..пинке среди молодых березок дубов осинок. Мягкий ковер из листьев уст..ла..т землю.⁴ Как тихо кругом! Только иногда наруша..тся тиш..на в лесу. Белка перепрыгн..т с ел(е,и) на ель уп..дёт т..ж..лый ж..лу(т,д)ь.⁷

Пр..рода зам..рла в ож..дани(е,и) зимы.

Легко дышать осенней свежестью. Поз..няя осень самое хорошее время для охоты⁷.