Рыцарский турнир.

Рыцарский турнир

УЧИТЕЛЬ: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители! Я рада видеть вас. Сегодня здесь состоится не совсем обычное соревнование-турнир рыцарей вежливости. В нём примут участие ваши сверстники, знатоки правил вежливости и хорошего тона. Я желаю вам успехов в состязании. Да победит сильнейший!

У каждого рыцарского ордена должен быть свой девиз и клятва.

Дастан:

Клянёмся рыцарями быть

И рыцарство в борьбе добыть!

Эльнур:

Долой и латы, и забрало!

Мы- рыцари добра-

И в этом наша слава!

Никита:

Перчатку вызова бросаю-

На честный бой вас вызываю.

Представляю жюри конкурса… жюри будет оценивать конкурсы по пятибалльной системе. Внимание! Турнир объявляется открытым!

Звучит сигнал трубы.

Улук:

Чтобы в рыцарском турнире победить,

Очень умным и любезным надо быть.

За щитами не скрываться,

Шпаги острой не бояться, все законы поведенья изучить!

Бакир :

Победить в турнире очень не легко,

Здесь сражаются за каждое очко.

Начинается сраженье по законам уваженья!

Победить в турнире очень не легко!

Звучит музыкальная заставка.

Учитель: Прежде чем приступить к конкурсной программе, я предлагаю командам приветствовать друг друга и чем вежливее, тем лучше.

Команды приветствуют друг друга.

Учитель: объявляем первый конкурс « Разминка». Каждой из команд я задам по одному вопросу. После окончания разминки прошу жюри подвести итоги.

Вопрос: кого в прошлом называли рыцарями?

Гульдана:

Ответ: в средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжёлые доспехи ( латы, кольчуги, шлемы), были вооружены копьём и мечом. Чтобы стать рыцарем, нужно было пройти специальную подготовку. В семь лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечом. Кроме военных наук мальчиков приучали держать данное слово, быть предупредительными и вежливыми, выручать друга в беде, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине.

Вопрос: какого человека мы называем рыцарем в наши дни?

Самара:

Ответ: в наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг и самопожертвование во имя другого человека, умеющего держать данное слово, быть вежливым, благожелательным, заступаться за младшего, слабого. Он готов бесстрашно броситься на помощью человеку, попавшему в беду, не струсит перед натиском хулигана. Рыцарь бесстрашно бросится в ледяную воду, чтобы спасти тонущего, он совершает много других прекрасных поступков, а в его груди бьётся благородное сердце.

Учитель: Пока жюри подводит итоги, мы проведём разминку с болельщиками и выясним знание волшебных слов.

ПОЭТИЧЕСКАЯ ИГРА «СЛОВАРЬ ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ».

1. Растает даже ледяная глыба

От слово тёплого (спасибо)

1. Зазеленеет старый пень,

Когда услышит ( добрый день)

1. Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы ( спасибо).

1. Мальчик, вежливый и развитый

Говорит, встречаясь ( здравствуйте).

1. Когда нас бранят за шалости,

Говорим ( прости, пожалуйста).

1. И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят ( до свидания).

Учитель: уважаемое жюри подвело итоги конкурсов приветствий и разминки ( называет количество баллов). Объявляю второй конкурс « Рыцарские манеры».

Задание1. Волшебные слова.

Каждый из вас должен будет назвать по одному такому волшебному слову. За каждое названное слово команда получает одно очко.

Задание 2. Волшебные поступки.

Вопрос: откуда пришел к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом?

Наргиза:

Ответ: этот обычай возник во времена рыцарей, которые постоянно странствовали по стране, облаченные в доспехи. Входя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря этим жестом хозяину: « Я не опасаюсь тебя». Суровые времена средневековья прошли, но обычай – входя в комнату, снимать шапку- остался. Этим ты показываешь хозяевам, что уважаешь дом, в который вошёл, уважаешь живущих в нем людей. И это им приятно.

Вопрос: откуда пришел к нам обычай- здороваясь, снимать перчатки?

Алина:

Вопрос: с тех рыцарских времен идет обычай- здороваясь, снимать перчатку с правой руки. Сняв перчатку, рыцарь показывал, что в руке не зажато оружие, что он относится к встречному доброжелательно. И сейчас сняв перчатку или варежку из уважения и внимания к товарищу.

Вопрос: какие советы ты можешь дать человеку, идущему в гости?

Никита:

Ответ: перед тем, как войти в дом, вытри хорошенько ноги, чтобы не наследить. Если на улице дождь или снег, стряхни шапку и пальто еще на лестнице. Не входи в комнату, не постучавшись. Не стремись поздороваться с каждым в отдельности, на это уйдет много времени и ты невольно помешаешь общему разговору. Лучше подать руку хозяйке и хозяину, а остальным слегка поклонись и скажи «Здравствуйте». Не садись, пока не сядут старшие. Если в комнату вошла девочка, уступи ей своё место, а себе принеси другой стул.

Вопрос: когда впервые появилась книга о том, как молодым надо вести себя за столом? Как она называлась?

Максим:

Ответ: более 200 лет тому назад появилась книга о правилах поведения юношей и девушек. Называлась она «Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению». Составлена она была Российской Академией наук.

Вопрос: что в этой книге было записано? Какие из этих правил живут и сейчас?

Илянда:

Ответ: большинство из правил, записанных в этой книге, годятся и сейчас, хотя написаны они непривычным для нас языком: Не хватай первым блюдо и не дуй в жидкое, чтобы везде брызгало. Руки твои да не лежат долго на тарелке, ногами везде не мотай, не утирай губ рукою и не пей, пока пищи не проглотишь. Над ествою не чавкай, как свинья, и головы не чеши. Не проглотив куска, не говори.

Учитель:

Задание 3. Мы идем в театр.

Вопрос: за сколько минут до начала спектакля нужно приходить в театр?

Сергей:

Ответ: минут за 30, так, чтобы успеть без спешки раздеться, пройти в зрительный зал, занять места соответственно купленным билетам.

Вопрос: как быть с мороженным, если ты не успел съесть, а звонок уже позвал тебя в зрительный зал?

Жакып:

Ответ: если мороженое в вазочке, то его нужно оставить на столе. Если в обертке, выбросить в урну и немедленно отправиться в зал.

Вопрос: как вести себя во время спектакля?

Вопрос: когда можно идти в гардероб, чтобы одеться?

Учитель: объявляем третий конкурс- « От теории к практике».

Задание1. Сервировка стола.

Приглашаются по одному участнику от каждой из команд. Они должны установить на столе прибор- тарелку, слева от нее- вилка, справа-нож и ложка, причем вилка и ложка кладутся вогнутой стороной вниз.

Задание2. Приглашаются по одному участнику от команды. Для них выносят чашки с компотом. Им предлагается выпить компот, не нарушив правил хорошего тона. Для этого сначала нужно выпить жидкость, потом с помощью ложечки достать ягоды. Косточку выплюнуть сначала на ложечку, потом положить ее на блюдце.

Учитель: задание 3. Театралы.

Пока жюри будет подводить итоги этого конкурса, мы с вами попадаем в театр, хотя и импровизированный, но все же театр. Посмотрим в исполнении членов команд две небольшие инсценировки, которые были даны участникам конкурса в качестве домашнего задания: « Урок вежливости» и «Помощники».

Очень Вежливый Индюк

Самара:

Объявился в доме вдруг

Очень Вежливый Индюк.

Раз по 30 в день, не реже,

Он кричал: « Эй вы, невежи!

Заходите, что ли в гости-

Поучиться вежливости.

Я и сам, - кричал Индюк,-

Доктор Вежливых Наук.

И жена моя –пример

Замечательных манер.

Даже когда спит она,

Видно, что воспитанна.

Не стесняйся ты, Осел!

Заходи, садись за стол!

Что же ты молчишь, как рыба?

Говори: приду, спасибо.

Ты не будь свиньей, Свинья,

Ждет тебя моя семья.

Только раньше бы умыла

Ты свое свиное рыло».

Как ни бился он, однако

У Индюку никто не шел-

Наргиза:

Ни Корова, ни Собака,

Ни Хавронья, ни Осел.

Посинел Индюк от злости:

« не идут, нахалы, в гости!

Зря пропали все труды!

Все они балды-балды!»

И добавил с высоты своего величия:

« не усвоили, зануды,

Правила приличия!»

Учитель: в сценке «Помощники» речь идет о том, как два брата решили сделать маме сюрприз: убрать квартиру, но все закончилось дракой.

Учитель: просим уважаемое жюри подвести итоги конкурса . ( слово представителю жюри).

Учитель: объявляю пятый конкурс –конкурс болельщиков. За правильный ответ болельщиков команде присуждается одно дополнительное очко.

Итак, задачи на сложение-

Задачи на уважение!

Вопрос: мальчик крикнул прохожему: « сколько время?». Обращаясь к прохожему, мальчик сделал три ошибки. Какие?

Ответ: мальчик должен был спокойно спросить: « извините пожалуйста, не смогли бы вы сказать, который час?»

Вопрос: два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из низ должен уступить дорогу, если возраст мальчиков от 8 до 11 лет?

Ответ: обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее.

Учитель: уважаемое жюри, огласить итоги конкурса болельщиков.

Объявляем шестой конкурс- «Рыцари скрестили шпаги». За каждый правильный ответ- одно очко. Представители команд задают перекрестные вопросы.

1. Вы идете с товарищами по улице. Он приостановился и поздоровался с незнакомым тебе человеком. Надо ли здороваться тебе?

2. Вы часто встречаете человека, но незнакомы с ним. Полагается ли в этих случаях здороваться?

3. Навещая заболевшего товарища, не задерживайся долго, так как…

4. Рассказывая о чем-то интересном, не размахивай изо всех сил руками, так как при этом можешь…

Учитель: наш турнир подходит к концу. Просим уважаемое жюри подвести окончательные итоги. А пока наши участники турнира произнесут клятву рыцарей.

Дастан:

1. Клянемся рыцарями быть!

Всегда спасибо говорить,

Добрый день, до свидания-

Нет в мире выше звания!

Элнур:

1. Клянемся рыцарями быть!

И лень, и грубость позабыть,

Учиться этикету-

Науку помнить эту.

Никита:

1. Клянемся рыцарями быть!

В борьбе со злом добро добыть,

Невежу разить мечом волшебным,

И строгим словом, и целебным.

Все хором: клянемся рыцарями быть!

Учитель: наш турнир подошел к концу. И сейчас будет вручение грамот для команд.

ре